活动目标：
　　1、学唱歌曲《小河之歌》，用不同的音色表现小河快乐与难过的心情，并会随音乐表演。
　　2、知道保护水资源的重要性。
　　3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
　　4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
　　活动准备：
　　1、师生共同收集清澈的和被污染的苏州河的图片。
　　2、歌曲《小河之歌》（P.79）、粉笔
　　活动过程：
　　一、说一说：小河的变化
　　1.说一说：上海有一条河在城市里经过，它的名字叫什么。
　　2.观察各种苏州河的图片，分辨清澈的河水与肮脏的河水。说说它们的不同，怎样才能使苏州河水变清。
　　二、学唱歌曲《小河之歌》
　　1.欣赏歌曲《小河之歌》。在音乐的伴奏下感受三拍子歌曲的节奏特点：好像河水在轻轻地流动。
　　2.听辨歌词，分辨小河什么时候快乐、难过，快乐和难过时河里的鱼虾会怎样。
　　3.在理解歌词的基础上学唱歌曲，用嘹亮欢快和低沉忧郁的不同音色，分别表现小河的`快乐与难过。
　　三、表演歌曲《小河之歌》
　　1.再次欣赏歌曲。随着音乐用动作表现小鱼游来了、小鱼生病了。
　　2.幼儿互相欣赏，请个别幼儿演示怎样扭动身体、摆动手臂表现小鱼的游动。
　　3.教师演示向左或向右自转，表现小鱼的游动。幼儿跟着学一学。
　　4.幼儿在音乐的伴奏下，继续模仿小鱼游泳。（4小节学小鱼向前游动，4小节自转。）
　　四、音乐游戏
　　在场地上划两条宽宽的平行线作小河，幼儿分成人数相等的两部分，一部分幼儿扮演柳树，一部分幼儿扮演小鱼小虾。
　　规则：
　　（1）小鱼来到柳树前面，可在下一次音乐开始时扮
　　教学反思：
　　时光荏苒，岁月如歌。转眼间孩子们已经是大班的大哥哥大姐姐了。通过几年对音乐的学习，孩子们对于音乐的感受能力和学唱能力已经明显提高。音乐活动的目的就是让孩子们体验音乐带来的快乐，并让幼儿在轻松、愉悦的气氛中参加到音乐活动中，提高幼儿感受、表现、创造美的能力。我们班的孩子很喜欢唱歌，都愿意大胆地唱、大胆地表现自己。

起义的近义词及造句用法读音qy释义1。仗义起兵。2。指军队反正，以从义师。3。指显露文意。近义词反叛起义造句1。南昌起义后，贺龙怎样了？2。1912年，自由党人举起义旗。3。在马都八又发生了起义。4。那关于概莫能外的成语造句1NEC公司雄心勃勃的成本削减目标表明日本企业和员工之间曾经牢不可摧的雇佣关系如今已经分崩离析，甚至老牌知名企业也概莫能外。2波动是最根本的，万物概莫能外它是普适的，因此适用于世界至高无上成语造句1龙是至高无上的权力的象征。2在周朝，一言九鼎的鼎，是象征至高无上王权的神器和礼器。3它仿佛至高无上的君王那样独一无二，那些自然天成，千奇百怪的石头宛如臣子般围绕在它的周围，构成一一寸丹心的造句1一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。于谦2三尺讲台，育天下学子，一寸丹心，守万家平安。3半世功名陨天命，一寸丹心任浮萍。死后庙中多香火，苍天照映草青青。4六龙西走入崦嵫，寂寂华堂漏转用幸福是来造句38句1幸福是避去苦难之后的时间幸福是没有痛苦的时刻幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼幸福是患难中心心相印的一个眼神幸福是父亲一次粗糙的抚摸。2幸福是风雨之中朋友悄然递过来的一把伞。3空的幸幸福是什么的词语造句彼此两国彼此签订了互不侵犯条约。要好王刚和李明很要好，简直像亲兄弟一般。枯枝败叶森林里的枯枝败叶腐烂后，就是上好的肥料。清澈天池的水清澈见底，像一面镜子。诧异他今天一反常态，举止令关于幸福就在身边的主题班会教案现在的孩子对幸福的理解比较片面，甚至认为吃喝玩乐就是幸福。为了使学生形成正确的幸福观，召开此次班会。班会目的通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福？了解幸福就在我们的身边。更要知道幸幸福是什么教学反思精篇教学需要反思，下面是由小编为大家带来的关于幸福是什么教学反思，希望能够帮到您！幸福是什么教学反思一这是篇略读课文，篇幅较长，是按故事发展的顺序写的，虽然文中出现了多处较奇异的情节，幼儿园中班幸福拍手歌教案活动目标（1）学习歌曲幸福拍手歌，感受歌曲的活泼快乐的情绪，感知音乐中的节拍变化。（2）训练幼儿的肢体反应能力，增强幼儿人际交往互动能力。（3）在参与活动中引导幼儿集体合作意识编创幸福的回忆教案设计范文一教学目标1学会本课6个生字，理解4个新词语的意思2能按事情发展顺序给课文分段。3初步学会有感情地朗读课文，体会文章的感情，并通过重音停顿速度语调把这种感情表达出来。重点读好课后的同栽幸福花小学音乐教学反思新课程标准要求能通过聆听音乐表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，让他们在玩中培养兴趣掌握基本的知识技能，自然地渗透。在注重个性发展的同时培养其创新能力。使学生充分体验蕴涵于音乐形