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控烟教案设计

  教学目标:
  1、通过学习使学生深刻了解吸烟对人体健康的危害。
  2、明白我校控烟的实际行动,立志今后远离香烟,也告诫身边的人离开香烟。
  教学重点难点:明白吸烟有害健康,还得让自己以及劝周围人远离香烟。
  教学过程:
  一、知道每年的5月31日是世界无烟日。
  二、说说吸烟的危害
  1、烟中的有害物质
  (1)醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。(2)尼古丁类,可刺激交感神经,引起血管内膜损害。(3)胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。(4)苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。(5)酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。(6)一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。
  2、吸烟对人体的危害
  吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心脏病的危险,并且吸烟也增加了高血压的危险。
  烟的烟雾(特别是其中所含的焦油)是致癌物质——就是说,它能在它所接触到的组织中产生癌,因此,吸烟者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有发生癌的可能。
  尼古丁能使心跳加快,血压升高,烟草的烟雾可能是由于含一氧化碳之故,似乎能够促使动脉粥样化累积,而这种情形是造成许多心脏疾病的一个原因,大量吸烟的人,心脏病发作时,其致死的.机率比不吸烟者大很多。
  3、香烟是生命最凶恶的杀手
  资料:1,一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机纺比不吸烟的人大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心脏病的危险,并且吸烟也增加了高血压的危险。
  2、关于肺癌的预防之道,远离香烟与烟雾是最为明智之举。同时,不但尽量不要吸烟,也不要让自己吸上"二手烟",即使在公共场所也应设法避开那些吞云吐雾者,以避免受到"二手烟"的危害。
  3、(1)戒烟人的寿命长于继续吸烟的人。一般说来,50岁以前就戒烟的人,在其以后15年内死亡的危险将比继续吸烟者降低50%。
  (2)吸烟者患肺癌的相对危险度是不吸烟者的10—15倍。而一个吸烟者戒烟10年后,他患肺癌的危险性将比继续吸烟者降低30%至50%。
  (3)戒烟还会降低吸烟者患喉癌、口腔癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌和其它多种癌症发病的危险度。
  (4)吸烟是引起肺部疾病的主要原因。一个人戒烟后,可以降低患感冒、肺炎和支气管炎的危险性,并随着年龄增长而发生的肺功能下降的速度将接近于从不吸烟者的情况。
  4、从大气污染的角度看,在一般通见不良而吸烟者又较多的地方,那里每一亳升烟雾里含有50亿个烟尘颗料,它是平常空气中所含尘埃微粒的5万倍。那里一氧化碳的浓度超过工业允许阈值的840倍。大量的一氧化碳存在使人精神疲惫,劳动效率降低,血液中碳氧血红蛋白浓度可上升到中等中毒程度。
  5、吸烟引起急性中毒死亡者国内外都有报道。我国也有吸烟多了就醉倒在地、口吐黄水而死亡的例子,为此,崇祯皇帝曾下令禁烟。在国外也有报告:原苏联有一名青年第1次吸烟,吸1支大雪茄烟后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康男子,因从事一项十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香烟,早晨感到难受,经医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行吸烟比赛,优胜者吸了40支烟,未来得及领奖便死去,其它参加比赛者都因生命垂危,到医院抢救。
  三、在了解了香烟的危害后,你准备怎样向你的家人及邻居亲戚朋友宣传?
  1、讲抽烟的危害2、劝阻3、给抽烟的家人写一封信。
  四、如果你在校园内看到老师或家长吸烟,你会怎么做?学生讨论交流
  了解学校制定的控烟规定:任何人都不准在校园教学区和学生生活(活动)区内吸烟。
  五、签名承诺:坚决不吸第一支烟
  六、小结:吸烟有害健康,远离生命健康的杀手——香烟

小儿高温惊厥如何急救婴幼儿时期常因高热而发生惊厥,遇见这样情况,您不能过于紧张,您在送小孩去医院的过程中,学会正确的急救是十分重要的。1小儿发生抽痉时神志常常不清,因此保持呼吸道通畅,防止婴幼儿的舌头保姆安全培训手册把饭煮糊了还是小事,照顾宝宝可是决不能出差错的。教会保姆具备安全意识,是你的首要任务。不但要教会她如何洗衣做饭看孩子,而且还要让她学会怎么应付突发的事件。不要漏掉任何一个细节,也不海伦凯勒第二课时教案范文一导入课题,激发情感1请同学们伸出手,和老师一起工工整整地写一个名字,一个曾经感动世界的名字海伦凯勒。2我们来看一看海伦凯勒,(课件出示三幅海伦不同时期的照片及海伦生平简介),了解一年级下册识字4教案范文教学过程(一)看图谈话,引出所学生字1观察教材上的彩图,学生先说说从彩图上看到或想到夏天有些什么有趣的事。图上有什么呢?有蜻蜓,有蝴蝶,有蚂蚁。出示蜻蜓蝴蝶蚂蚁。它们在干什么呢?出小学语文珍珠鸟教案设计教学目标1正确认读12个生字,能有感情地朗读课文。2读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。领悟信赖是人与动物和谐相处的基础,激发学生爱护动物,善待生命的情感。沪教版我躺在波浪上读书教学反思范文我躺在波浪上读书是一篇饶有趣味的游记散文,其中既有许多科学性描述,亦不乏优美的描写。如何在这课的教学活动中,合理体现二期课改的精神,我努力作了一些探索。一摈弃传统,合理设计。我躺在小学五年级梅花魂教学设计范文第一课时激发情感,导入新课1看梅花图,说梅花特点。2是啊,别的花大多春暖才开花,只有梅花在冬天开放,越是寒冷,它越开越精神。今天,我们又来学习一篇和梅花有关的课文梅花魂(板书课题)幼儿园托班小手小脚教案活动目标1在听儿歌及跟做动作的过程中,理解搓捏挠敲的意思。2尝试用完整的语言进行大胆地表述。3对小手游戏感兴趣。活动准备小手能干的。照片活动过程1手指游戏2小手的本领刚才我们用什么诵读经典感受春天主题班会教案第一部分设计意图诵读经典,感受春天。学生们每人有一本诵中华经典,做贤德之人,书中有很多的诗词。能够让学生们学到做人处事的道理。而我从其中一个角度去诵读经典。时值美丽的春季,有很多描课文北方教案模板学习目标1了解艾青的生平,感受他赤忱的爱国热情。2掌握本诗所表现的炽热的爱国心。学习时间0。5课时学习内容与步骤一作者介绍艾青(19101996),中国现代诗人。原名蒋海澄,浙江金在游戏中健康成长幼儿教案近年来的幼教改革,人们十分重视教育观儿童观的转变,并且更加重视发挥游戏在促进幼儿全面发展中的独特教育作用。游戏,是幼儿自由意志的体现,这是游戏的本质特征,教师应确立幼儿在前教师在后
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