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一年级下册识字4教案范文

  教学过程:
  (一)看图谈话,引出所学生字
  1.观察教材上的彩图,学生先说说从彩图上看到或想到夏天有些什么有趣的事。图上有什么呢?有蜻蜓,有蝴蝶,有蚂蚁。出示"蜻蜓、蝴蝶、蚂蚁"。它们在干什么呢?出示生字"展、运"。
  2.看蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛的挂图或多媒体课件。我们又看到了什么呢?出示"蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛"。看看蜘蛛在干什么?出示"网"。
  (二)学习生字
  1.小组合作学习,运用形声字的构字规律学习带虫字旁的字:蜻蜓、蝴(蝶)、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛。
  2.用肢体语言演示字词的意思:展(翅)、运、网。
  (三)练习巩固
  用基本字加偏旁编儿歌的方法记生字。
  (四)朗读感悟
  1.自由试读识字儿歌。
  2.读出含有要求写的.字的句子:"蜻蜓半空展翅飞"、"蚂蚁地上运食粮"、"蜘蛛房前结网忙",结合词句理解字义。
  3.抽查朗读,根据抽查情况指导读正确、读流利。
  4.一人一句接力读。
  5.男女同学或小组竞赛读。
  6.配合动作表演读。
  (五)指导写字
  1.指导写"前、空"时,注意这两个字在田字格里的位置,"前"是上小下大,"空"是上大下小。
  2.教师范写,学生仿写。
  3.学生掌握要点自己写。
  (六)展示活动
  1.我会认。
  展示自己会认的带虫字旁的生字。
  2.我会写。
  能听写本课六个生字。
  3.我会编。
  学生自己结合生字或结合课文内容编儿歌。
  2.教师范写。
  3.学生书空。
  4.学生描红。仿写。
  3)兴趣延伸
  同学们,课下还可以观察一下,夏天其它动物都在干什么?收集夏天的小文章,编编小儿歌。

小学一年级语文上册雪地里的小画家教学设计教学目标1借助拼音读课文。2读懂每句话,理解词语意思。3在理解词语的基础上读懂课文内容,认识小鸡小鸭小狗小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状,知道青蛙冬眠的特点。4学会6个生字,认识小学一年级语文上册小熊住山洞教学设计一教材分析1小熊住山洞是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册第20课。这是一个童话故事,以流畅简洁的笔触把我们带进了大森林美丽的景色之中,主要讲小熊一家一直住在山洞里,于小学一年级语文上册小小的船教学设计教学目标1初读课文,利用听读识字把字读准确。2了解课文内容,初步培养学生的观察和想象能力。3指导朗读,感受诗歌。4培养小组合作学习的能力。教学重点听读识字,感受诗歌。教具准备生字卡小学语文第一册jqx教学设计一教学要求1学会3个声母,读准音,认清形,正确书写。2初步掌握上两点省写规则。3学会与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读开头的三拼音节。4认识5个字,会读儿歌。二教学重点重点是小学语文第一册gkh教学设计教学目的1。学会gkh三个声母。认准字形,发音准确。读准三个声母与单韵母e相拼的音节和它们的四个声调。2。学习三拼连读的拼音方法,练习三拼音。3。正确书写gkh三个声母。教学重点1小学语文第一册复习1教学设计教学目标1掌握所学的6个单韵母和10个声母。2比较并抄写形近的声韵母。3能够看图说话,拼读音节。4认识事物,把音节和图正确地连接起来。5能认读本单元所学的生字和词语。教学准备带调的三年级我的兴趣特长教学反思利用了多媒体教学,效果就是好。上课前我利用电脑搜集了好几个关于在艰苦环境下刻苦读书的真人真事。用投影打出来放给学生看,学生的眼睁的大大的,听讲效果极佳!在课前我留给学生一个作业,让诗歌散文欣赏第七单元与自然为友ampnbsp教案第七单元与自然为友三维目标1。品味语言,把握作者对大自然的理性思考。2。调动感官,体察文中自然的变化。3。走山访水,以正确的方式亲近和了解自然。单元解读赏鉴散文最重要的就是把握好情念奴娇ampnbspampnbsp赤壁怀古教案念奴娇赤壁怀古教学目标1通过对语言的分析,把握内容,感受风格,领会思想。2了解豪放宋词的风格特点,提高古典诗词阅读鉴赏能力。教学重点难点1重点初步感知苏轼词的风格特点。2难点本词的赤壁赋必修一浙江省临海市大田中学鲁金会赤壁赋必修一福建省南平市延平中学郑赐来
读出一方新天地三个儿子说课设计一纵横联系,说教材三个儿子是第五册第一组的一篇略读课文。这篇略读课文讲了这样一个故事三个妈妈在井边打水,她们一边打水一边夸自己的儿子。当母亲们拎着很重的一桶水回家的时候,三个儿子都初中数学优质课矩形第一课时说课稿一教材分析教材的地位和作用矩形是在学生已经学习了四边形平行四边形,积累一定的经验的基础上学习的它是这章的重点内容之一既是平行四边形知识的延伸,又为学习其它特殊平行四边形提供了研究方初中数学轴对称图形说课稿一说教材1。说课内容北师版三年级下册第二单元对称平移和旋转中的第一课时的教学内容。2。教材的地位和作用对称是一种最基本的图形变换,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象能力有昆虫的生殖和发育初中生物说课稿一说课程标准本节课是课程标准中一级主题生物的生殖发育与遗传下的二级主题动物的生殖和发育中的内容二教材分析人教版八年级生物学下册昆虫的生殖和发育一节是在学习植物的生殖和发育基础上设置初中数学矩形第一课时说课稿范文各位领导老师大家好今天说课的题目是八年级(下册)第六章第一节矩形第一课时。下面我分设计理念与思路教材分析学生分析教学目标教学过程设计板书设计等六个方面说一下这节课。一设计理念与思路绝对值初中数学说课稿首先,我对本节教材进行一些分析一教材分析(说教材)(一)教材所处的地位和作用本节内容在全书及章节的地位是绝对值是七年级数学教材上册1。2。4节内容。在此之前,学生已学习了有理数,数济南的冬天初中语文优秀说课稿我今天说课的内容是济南的冬天的第一课时,下面,我将从教材教法学法教学设想教学程序及二点补充等六个方面对本课的设计进行说明。一教材分析1课文所处的地位及作用济南的冬天是初中语文第一册平移变换初中数学说课稿一说教材(一)教材分析平移和旋转都是学生在日常生活中经常看到的现象。从数学的意义上讲,平移和旋转是两种基本的图形变换。图形的平移和旋转对于帮助学生建立空间观念,掌握变换的数学思想方初中数学的说课稿优秀范文3篇篇一初中数学的说课稿优秀范文各位评委早上好今天我说课的题目是有理数复习课,这节课所选用的教材为人教版义务教育课程标准七年级上册教科书。一教材分析1教材的地位和作用本节教材是初中数学初中生物说课稿范文七篇篇一初中生物说课稿范例各位领导,各位评委大家好!我叫xx,来自xx中心学校,我今天说课的题目是人民教育出版社编著的义务教育课程标准实验教科书生物学七年级上册第一单元第一章第一节生物七年级上册历史第5课灿烂的青铜文明说课稿下面是人教版七年级历史第5课灿烂的青铜文明说课稿,对本文不熟悉的朋友可以查看以下说课稿,或许可以深入了解课文。各位评委老师大家好!我说课的课题是人教版历史七年级上册第5课灿烂的青铜