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幼儿园教案活动范文

  教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的"应用,下面是小编整理的关于幼儿园教案活动范文,欢迎阅读参考。  【幼儿园教案活动范文】
  活动目标:
  1、初步学习创编歌词,培养幼儿创编歌词的兴趣。2、幼儿能够有感情的对唱歌曲,并愉快的参与游戏。
  活动准备:
  1、头饰:小熊、小猴子、小花猫、小白兔、小鸭子。
  2、场景布置、音乐。
  活动过程:
  (一)以歌曲《找朋友》引导幼儿律动入场
  (二)复习歌曲,参加舞会进行对唱
  1、"咦!前天我们学了一首歌曲《是谁在敲门》还记得吗?请小朋友和老师一起完整的唱两遍。"
  2、"今天是小熊的生日,它在家里开了一个舞会,你们想不想去呀?"
  3、"现在我们一起扮演小猴子去参加小熊的生日会,和小熊进行对唱吧!"
  (三)创编歌词,调动幼儿的兴趣
  1、出示小鸭子头饰,引导幼儿唱出"啊!你是,小鸭子"及敲门声。
  ①"今天除了我们这些小猴子来参加小熊的生日外,还有很多小动物也都来了,我们一个一个把它们请出来好吗?你们看谁来了,我们一起唱吧!"
  ②"咦!刚才小猴子们来小熊家的时候很有礼貌,会敲门。那你们知道小鸭子是怎么敲门的吗?它是怎么唱的呢?谁来唱一唱,我们一起来学学吧!"
  2、出示小花猫头饰,引导幼儿唱出"啊!你是,小花猫"
  3、出示小白兔头饰,引导幼儿唱出"啊!你是,小白兔"并进行完整对唱。
  4、请小朋友扮演小客人,引导幼儿说出小朋友的名字"啊!你是,…
  (四)集体扮演,对唱歌曲
  1、一半幼儿扮演小猴子,一半幼儿扮演小熊对唱歌曲
  2、视幼儿兴趣,鼓励幼儿互换角色再次表演

北师大小学三年级语文下册草叶上的歌教案设计理念诗歌教学重在朗读,引导学生在读中悟,在悟中读,通过多种形式反复地朗读,从而体会诗歌的意境美。教学目标1引导学生通过多种形式反复地朗读诗歌,感受草坪绿茸茸亮晶晶笑盈盈的美。2公式联想表达的教案教学目的1由公式引发联想,培养学生发散思维能力。2学会多角度思考问题,提高学生口头表达能力。教学重难点引导学生多角度思考问题。教学过程一课前三分钟生按照号数轮流我看ABC(话题训练中班游戏课夹豆豆比赛教案游戏目标1。通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。2。通过夹豆豆比赛,引发幼儿使用筷子夹豆的兴趣,提高幼儿的生活自理能力。3。活动中能遵守游戏规则,愉快地游戏。游戏准备1卡罗尔和她的小猫公开课教学设计学习目标1会认15个生字。2学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。3感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。课前准备1课件及生字卡片。2学生收集公开课看云识天气教案教学目标知识和能力能根据云的变化,较为准确的判断天气状况,掌握一些地理知识能准确分析比喻句,了解本体和喻体之间的相似点,体会其形象生动的特点。过程与方法运用多媒体教学手段,让学生观北京亮起来了教学教案范文教学目标1学会本课11个生字,初步理解新词在课文中的意思,能认读辉煌幢繁4个字。2初读课文,了解课文内容。3培养学生正确流利地朗读课文的能力。4继续采用小组合作学习的方式,大家互帮小学语文第六册第六单元教案教学目标1学习作者观察荷花的方法和是怎样把看到的想到的写清楚的,小语第六册人教版第六单元教案。2理解白荷花开放的种种姿态,并能把句与句的联系起来想象一池荷花这一大幅活的画。3体会我二年级解决问题教学反思范文这节课,我有多媒体创设了一个生活中常见的情景,以小朋友参加春游为情景主线,将一个个数学问题蕴藏在不同的活动中,并串联成一个完整的情节,让学生在自己熟悉而感兴趣的情景中参与学习和探究幼儿园大班采茶教案活动目标1学唱歌曲,感受歌曲欢快的节奏和快乐的情绪。2学习领唱和齐唱。3熟悉采茶歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。4能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演幼儿园公开课小班游戏精选教案小班游戏可爱的小动物(听说游戏)活动目标1教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出咕汪喵呷叽蹦等音,并能协调的模仿小动物动作。2提高幼儿参与集体游戏搅拌站渣油泵的积极性,并要求它石头剪子布游戏教案石头剪子布是大家都会玩的游戏,这是一种很简单的游戏。以下是石头剪子布游戏教案,欢迎阅读。活动目标理解游戏角色之间的关系和规则,并能与同伴设计游戏。体验与同伴共同游戏的快乐。一游戏导
高中英语必修五第三单元知识点整理unit31。impressionn。印记印象感想后接ofsb。ofsth。onsb。that从句e。g。myfirstimpressionofhimwasfavourable。i用呀字造句子1。哟这是哪位兄弟呀?2。你可真了不起呀,这么难的题目居然都会。3。她这么了解学生,难怪学生们都很欢她呀。4。她这么温柔,怪不得别人都很喜欢她呀。5。您看来情绪很不好呀。6。好呀,用词语口快心直造句释义口快心直又作心直口快,形容人胸襟坦率,性情直爽,想什么就说什么(小学生)。出处此典出自元曲选李逵负荆山儿,你也忒口快心直了(小学生)。杏花村有个名叫王林的人,靠卖酒为生(小学生名句的解释及造句名句拼音注音mingju名句解释意思著名的句子或短语。名句造句1做自己,是另外一句常常被引用但却已经失去了其真正意义的名句。2回溯到上世纪60年代,美国担心苏联中央计划经济的可怕效用应运而生来造句应运而生造句1环境越来越恶劣的今天,不少呼吁环保的公益广告应运而生。2手机摇一摇就能召车。随着手机应用越来越智能化,各种打车软件应运而生,迅速蹿红,被潮男潮女冠以打车神器名头。3当心正笔正的柳公权教案心正笔正的柳公权教案1教学目标1指导学生读懂课文内容,认识柳公权对中国书法艺术的影响和他正直敢言的良臣形象。2引导学生结合课文内容,理解重点句子的深刻含义,能有感情地朗读课文。3帮2019届高考语文第一轮文学常识典故复习1人事秉性石饮羽韩诗外传卷六昔者楚熊渠子夜行,见寝石以为伏虎,弯弓而射之,没金饮羽,下视知其石也,因复射之,矢跃无迹。另参见动物部8226走兽射虎。指射术精湛或勇武过人。宋苏轼赠李彦2019届高考语文第一轮文学常识典故复习8人事情感贡公喜汉书8226王吉传)王吉字子阳,与贡禹为友,世称王阳在位,贡公弹冠,言其取舍同也。庆贺他人做官。唐杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵窃效贡公喜,难甘原宪贫。另参见伦类部82262019届高考语文第一轮文学常识典故复习22人物其他凡鸟世说新语8226简傲嵇康与吕安善,每一相思,千里命驾。安后来,值康不在,喜出户延之,不人,题门上作凰字而去。喜不觉,犹以为欣故作凰字,凡鸟也。喻庸才。唐张九龄杂诗之二凡Zoology教案thethirdperiodteachingaims1。revisethesentencepatternforemphasis。2。revisethewordsandphrasesMyampnbspnewampnbspteachers单元教案mynewteachers单元教案teachingaims1。knowledgeandskilla。speakingexpressonesattitudeorviewsaboutt