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伤心的鲤鱼幼儿园环保教案

  【活动目标】
  1、培养幼儿的爱心和保护水资源的意识。
  2、帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类,动植物造成危害。
  3、引导幼儿学习评价故事中的角色行为。
  【活动准备】
  1、请父母带幼儿观察居住的河流、池塘的水质。
  2、一杯清水,一杯脏水。
  3、故事录音带,故事课件,有关水污染的原因的图片数幅,音乐《小鲤鱼捉迷藏》。
  【重点难点】
  重点:引导幼儿理解故事内容,培养幼儿保护水资源的意识;
  难点:幼儿知道水污染对人。动植物的伤害。
  【活动过程】
  (一)设计悬案。
  幼儿一边看鲤鱼在河里游来游去的画面,一边听音乐《小金鱼捉迷藏》,接着画面上的鲤鱼突然在河里翻白肚皮,提出疑问:河里的鲤鱼怎么了?为什么会中毒?请幼儿做法官,找出毒害鲤鱼的凶手。引出故事《伤心的鲤鱼》。
  (二)看课件,让幼儿带着问题听故事寻找答案。
  1、听完第一遍故事,提问幼儿,说出答案。
  (教师小结:原来是大黑熊的化工厂生产排出有毒的废水,流进了河里,使河水有了毒,害的鲤鱼差一点死了。)
  2、听完第二遍故事,讨论评价:黑熊做的对不对?为什么?
  (引导幼儿从两方面看待问题,1、大黑熊办工厂为大家造汽车是好事;2、但办好事不能破坏周围的环境,随便向河里排放废水,是有害大家身体健康的,是不对的)
  (三)引导幼儿回忆在父母的带领下观察的河水,让幼儿讲述他们的想法。然后出示图片,讲解分析水污染的主要原因:
  (1)工业废水是严重的污染源。
  (2)生活污水。如洗衣水。洗澡水。粪便水,这些污水流入江河也会使河里的水变质。
  (3)生活垃圾。许多人把江河当厂成大垃圾箱,把各种各样的垃圾倒进江河里,把江河搞臭搞脏了。
  (4)农药和化肥。农田若施用了过量的农药和化肥,残余的.会经过雨水流入江河。
  (5)森林砍伐。江河两岸的树木被砍伐后,岸上的泥沙会流入江河,使河水变浑。(教师出示一杯清水,然后把少量沙土放进水中,水边浑,再与一杯清水比较,让幼儿感知水污染)
  (四)请幼儿联系身边的生活,说一说水污染对人和动植物的危害,如我们人喝了被污染的水会怎么样?污水可以浇花,养鱼吗?
  教师讲解并置疑:当今世界包括我国水污染非常严重,全世界每年大约两万多人因没有水喝被渴死;有人住在大河边却没有水喝,没有鲜鱼活虾吃,也无法用河水浇灌农作物,因为河里流淌的是黑乎乎的臭水。地球上可利用的水资源是有限的,我们要保护水资源。
  (五)引导幼儿讨论,我们该怎样保护水资源?
  总结幼儿力所能及的做法,让其在日常生活中行动起来,如:
  1、节约用水,一水多用;
  2、爱护花草树木;
  3、垃圾分类处理;
  4、建议父母使用无磷洗衣粉。
  (六)活动延伸:开展"护水小卫士"竞赛活动。

跳皮筋优秀教案1步履后台跳皮筋是我国传统的平易近间体育游戏,深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏以及童谣巧妙地连系在一块儿,切合幼儿生动好动的秉性特性。依照大班孩子的行径发展景象,我选择了跳皮筋步履秋天的图画教案教学实录素材学习目标1会认8个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱赞美之情。3喜欢秋天,愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。教学重点难点1教学关于四季精彩教案参考一教学目标1认识11个生字,会写4个字,学会两种笔画,认识四个偏旁。2正确流利朗读课文,背诵课文,能模仿课文自创诗歌。3了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征,产生对大自然的喜爱大班科学教案植物怎样喝水教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。下面是小编为你带来的大班科学教案植物怎样喝水,欢迎阅读。活动目标1学习实验观察的技巧。2培养关心植物的行为。活我愿意是激流的教案自读重点1感悟诗中的一组组意象群,把握各自的特点及其间的关系。理解诗人对爱情真诚无私的奉献精神,感悟诗中美好的感情。2欣赏诗歌结构整齐反复咏唱的艺术美。自读程序一听朗诵录音。诵读提向命运挑战语文教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文,语文教案向命运挑战。2基本读懂课文,了解霍金同疾病顽强搏斗,取得伟大成就的感人事迹,学习他不怕失败不怕困难敢于向命运挑战的精神。教学过程一质疑激口语交际请教教学设计及反思教材解析这次口语交际的主题是请教。当学生在生活中遇到不好解决的问题时,可以向别人请教。请教不仅能让学生解决自己不能解决的问题,而且能帮助学生学会一项技能。学情分析学生在平时的生活中山村的教学反思山村是一首富有情趣的古代童谣,说的是郊外幽美的景象在不远的地方,有一个小山村,住着几户人家。山里有几座亭台,树上路边盛开着各色的花,非常富有诗情画意。这是本册课本出现的第一篇识字的秋天来了教学反思其实在幼儿园,进行主题活动是很普遍的一件事,既然做了活动,就要有一个计划,有个总结,还得有个反思才是,今天我要说的就是最近的一次主题活动。前一阵,我们一起迈入了秋天这个收获的季节,水的浮力教学反思篇一水的浮力教学反思学生对于浮沉现象有大量的生活积累,而且有些同学还知道浮力这个词语知道不同的物体在水中的浮沉是不同的,知道物体下落是由于地球的引力造成的。这对认识浮力都是很好的基线条的魅力教学反思应该怎么写篇一线条的魅力教学反思(782字)本课是一堂线描的基础课,属于造型表现学习领域。在课上,我首先用一些空白的鱼儿使学生感受线条带给我们的视觉作用,接着从大自然中感受和发现线条,并让学
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