教学目标：认识不同形状的烟花，学习烟花的表现方法。培养学生热爱生活的情趣。
　　教学重点：启发学生回忆烟花的形状，学习烟花的表现方法。
　　教学准备：有关录象，白纸，彩色水笔，毛线，胶水，彩纸等。
　　教学过程：
　　一、组织教学：检查学生用具准备情况。
　　二、导入新课
　　1、春节过得愉快吗？过春节时你最开心的事是什么？（学生回答）
　　2、过春节时哪些同学放烟花了？（学生举手）哪些同学看见别人放烟花了？（学生举手）哪些同学看见电视里放烟花了？
　　三、讲授新课：
　　启发学生回忆烟花的形状
　　1、你放（见）的烟花美吗？它是什么形状的？（学生一一回答，教师可以根据学生回答简要评说烟花的美感并简笔画出烟花形状。）
　　2、欣赏录象中放烟花场景，激发学生兴趣，认识不同形状的烟花。
　　3、烟花的表现方法
　　1）、教师示范集中不同形状的烟花的表现方法。
　　2）、总结烟花的表现方法。（用大小不同的彩点直接点出烟花的＂形状，由内而外依次点出。一个烟花可以用同一种颜色表现，也可以用多种颜色表现。
　　3）找学生讲讲打算用什么工具来表现美丽的烟花。
　　四、作业要求
　　1、用彩色笔直接作画，不必用黑色勾线。
　　2、可以表现自己见过的烟花形状，也可以自己设计烟花的形状。
　　3、可以多画几个烟花使画面饱满。
　　4、构图时可以以一种烟花为主，稍加几个其它形状的烟花，做到主次分明。
　　5、适当添画人物或场景，使画面充实有情节。
　　五、作业评析
　　1、作业展示，学生选优并说一说为什么？
　　2、教师评析。评析标准：构图饱满，色彩鲜艳，烟花的形状优美多姿。

幼儿园数学7的分解组合教学设计活动目标1学习7的分合，知道7分成两份有6种分法，尝试记录其结果。2在观察和探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数字。3会用语言讲述操作过程。活动准备1教具人手一个小盘子，7个雪花幼儿园中班音乐教案之开汽车教学设计活动目标1尝试用形象的肢体节奏表现生活中不同的车辆。2尝试与同伴协调动作，体验合开一辆小汽车的快乐。活动准备1选取幼儿生活中较为熟悉的各种车辆图片，供幼儿有目的地选择。2开汽车的音北京的金山上幼儿园音乐教学设计大班音乐北京的金山上活动目标。受藏族音乐，舞蹈的风格，喜爱学习民族舞蹈。。熟悉旋律，学习藏族舞蹈的基本动作（弹簧步。甩袖等）。道我国是一个多民族的国家，感受多民族服装的特点。活动准幼儿园中班音乐大鞋小鞋教学设计活动目标1能根据歌曲内容及大鞋与小鞋发出的不同声音，大胆地创编动作进行表演。2喜欢参加音乐活动，体验与同伴共同歌唱表演的快乐。活动准备1经验准备幼儿已经学会唱歌曲大鞋小鞋，并理解歌幼儿园中班音乐教学设计小鼓手活动目标1感受歌曲欢快的情绪及鼓声强与弱的力度变化。2会听随鼓声的大小做相应动作，表现鼓声的强与弱。3培养与同伴交流合作的。能力，并体验两人一起合作造型的愉快。活动准备大鼓一面活动三颗枸杞教案设计一教学目的1欣赏生动形象的景物描写和细致传神的人物描写2学习课文中运用的多种修辞手法3理解文章中心，引导学生珍惜人生黄金时光，努力学习，早日成才。二教学重点1深入理解文章含蓄的语言好玩的沙包体育教案游戏名称好玩的沙包适合年龄36岁所需材料沙包一个制作步骤将六块边长为10公分的正方形布片用针缝成一个正方体，在一角留一小孔，内部填充小麦或玉米粒等谷物缝好，沙包制成。游戏价值1体会教版六年级语文下册凡卡教学反思本学期第四单元都是外国名著，期中卖火柴的小女孩学生是最为了解的，因为安徒生的童话学生从小就开始读，但是对于另一篇短篇小说凡卡学生还是相对来说比较陌生的，在教学之初我没有让学生先讲述声音的特性教学反思声音的特性这节是第一章声现象重点和难点最集中的一节，而且在这一节里开始学习到探究实验，并渗透控制变量法的科学研究方法，所以在这一节花了大量的时间去学习。但是虽然花了两节课的时间，效语文课文第八次教学反思第八次是一篇外国历史故事，课文讲述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击外国侵略军，屡战屡败，几乎丧失信心。后来，从蜘蛛结网终获成功的事情中，深受启发，重新振作起来，经过第八次战斗，终于赶拔萝卜教学反思范文拔萝卜一课是让学生探索两位数加两位数的不进位加法。对于一共拔了多少个萝卜？根据学生的已有基础都能列出算式，所以重点放在计算方法的探索上。在计算方法的探索过程中，为了让学生更好的理解