有趣的声响（自编教学内容）
　　教学对象：一年级学生
　　教学目标：1、通过多种活动形式的，探索大自然中的声音，开始对听赏活动表现出积极主动的态度和兴趣（人文主题）
　　2、初步感知音乐要素（长短、高低、音乐、强弱）和它们的表现作用（知识技能主题）
　　教学准备：录音磁带、画纸、画笔、课件、乐器
　　教学过程： 一、导入
　　让学生说说在生活中，大自然中你都听到过哪些声音，并用自己的嗓音模仿出来
　　二、1．纸模仿大风吹小风吹的声音
　　2．自制的纸袋模仿大雨小雨的声音
　　三、听辨大自然中的雷电、风、雨、小鸭子、小青蛙、小虫子的声音，请学生听辨模仿，比较不同的声响，说出自己的感受，用乐器模仿。
　　四、多媒体课件展示
　　第一幕：这是一个炎热的夏天，太阳烤着大地，格外闷热，小鸭子出来了，它们要到池塘里游泳，小青蛙、小虫子也在不听的叫唤着。
　　第二幕：忽然见天阴沉沉的，风越刮越大，雷电轰轰做响，豆大的雨点倾盆而下，小动物们吓得赶紧躲起来了
　　第三幕：夏天的雨来得快去的也快，雨停了，＂滴答滴答＂雨后的大自然特别美丽，小鸭子高兴得唱起了歌，小虫子小青蛙也加入了这场音乐会。
　　让学生用各种乐器来表演该童话剧
　　四、欣赏《胡桃夹子》、《天鹅湖》,让学生将自己想象的画面用线条、色彩、文字、图画表达出来。
　　教学说明：这是一节根据新课程理念来设计并操作的艺术综合实践课，课中让学生将美术融入到音乐中，让学生掌握了音乐的基本元素。

最新高一语文教学反思范文（通用7篇）身为一名人民教师，我们的工作之一就是教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编整理的最新高一语文教学反思范文（通用7篇），供大家参高中地理教学反思范文作为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的高中地理教学反思范文，欢迎阅读，希望大家大彻大悟的造句1当前，我们对于有效设计的理解，距离大彻大悟还远着呢。2那一瞬间，我感觉我丧失了欲穷尽一切真理的欲望，放弃了做一个大彻大悟者的妄想，回到了平常。3我们大多数人最终会大彻大悟，生活质砂糖的解释及造句砂糖拼音注音shatang砂糖解释意思结晶颗粒较大象砂粒的糖。分赤砂糖和白砂糖两种，赤砂糖含少量的糖蜜，白砂糖纯度较高。砂糖造句1蛋黄，砂糖和牛奶混合均匀，加入面粉后拌至无粉粒完全用惨不忍睹一词造句1大部分州的财政形势惨不忍睹，巨额财政赤字随时可能爆棚。2但是，其他地方的情况没有那么惨不忍睹。3搞鬼凸务不是很优秀的电影，但也绝非惨不忍睹的劣作。4各个银行的收支平衡惨不忍睹，恢用攀龙附凤来造句攀龙附凤造句1为走出边缘的博得政治高层赏识积极主动地参与社会事务，又可能因为过分对政治权力攀龙附凤可能加剧了依附感和边缘化。2在行为模式上缺乏独立品格，过分对政治权力攀龙附凤可能加词语点缀的造句精选1皎洁的月光点缀的夜色是那么让人陶醉。2一个堕落的失足少女站在街头点缀着这个繁华的城市，给我留下来了不可磨灭的影响。3无数的星星点缀着夜空。4点点繁星点缀了湛蓝的夜空，也点缀了安睡厄运打不垮的信念教学反思范文我选的课文是厄运打不垮的信念，执教的是第一课时。这堂课的教学目标是读准本课的生字，读通课文，初步了解课文的主要内容了解主人公谈迁所遭受的厄运，理解为什么书稿被盗对谈迁来说就是厄运。小学数学一年级十几减9教案设计教学目标1让学生通过新年游园会提出数学问题，解决数学问题，在理解的基础上掌握十几减9的计算方法。2让学生通过小组和全班同学的交流合作，体验到十几减9方法的多样化，培养学生数学交流的初一至初三全程英语知识点总结及练习（初二英语（下））初二英语（下）知识梳理i。重点短语1。ontime2。outof3。allbyoneself4。lotsof5。nolonger6。getback7。soonerorlater8。Unitampnbsp6ampnbspProtectingampnbsptheampnbspinnocent知识点及练习题unit6protectingtheinnocent一基础篇（一）核心单词1。loselostlostv。失，丢失losesth。loseagamewinagame2。arobot