幼儿园小班主题活动设计端午节

　　一、设计思考端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。③端午节有赛龙舟的习俗。④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。二、各年龄段主题活动目标
　　年龄段                                    主要目标                                                    小班                                    (1)初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节的节日氛围；            (2)喜欢和老师、小朋友一起做做、玩玩、尝尝，共享节日的快乐                         三、主题活动实施概况
　　年龄段                                    序号                                    活动内容                                    主要涉及领域                                    组织形式                                                                小                        班                                    1                                    参观端午节的环境                                    社会                                    集体                                                    2                                    好吃的粽子                                    科学                                    分组                                                    3                                    绿豆糕                                    艺术                                    分组、区域                                                    4                                    划龙船                                    健康                                    体育、游戏                                                    5                                    一起过端午                                    综合                                    集体                                                    7                                    端午节亲子活动                                    综合                                    年级组活动                                                    5                                    热闹的赛龙舟                                    语言、社会                                    集体                                                    6                                    龙舟竞赛                                    健康、社会                                    集体                                                    7                                    一起过端午                                    综合                                    大带小活动                         四、主题活动环境创设及资源利用                                                                        环            境            创            设                                                (1)园内大厅布置“赛龙舟”的场景；            (2)班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、            香包等；            (3)各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过            程及在活动过程中的发现、收获与体验：①中、大班可以以“我的调查”、            “我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的            问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等；②小班则可以以“我            们在端午节里”为题展出幼儿的活动情况；            (4)区域中提供与主题相关的操作材料，如：①图书角：提供有关端午            节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读；②体育角：提供“赛龙舟”游戏            所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏；③动手区：中、大班            提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油            泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。            (5)家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况            等                                                    资            源            利            用                                    (1)请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验；            (2)请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐；            (3)在本地组织“赛龙舟”活动时，组织师幼前往参观并摄像                         五、主要教育活动方案(一)小班活动一：参观端午节的环境主要涉及领域：社会活动目标：1．通过参观园内环境，感受节日氛围。2．初步了解端午节的一些习俗。活动准备：园内布置的端午节的环境。活动过程：1．谈话，激发参观兴趣。2．参观园内环境，自由交流、讲述与端午相关的物品。3．集体交流，了解端午节的有关习俗。 指导语：①你看到了什么?②幼儿园里为什么要挂这些东西?活动二：好吃的粽子 主要涉及领域：科学活动目标：1．知道粽子是端午节的节日食品，通过观察，了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。2．喜欢吃粽子，通过品尝活动进一步感受节日的愉快。活动准备：1．粽叶、糯米、棉线。2．煮熟的粽子、生粽子人手一只。活动过程：1．观察粽子，知道粽子是端午节的节日食品，激发活动兴趣。2．进一步观察粽子的外形、气味等特征。 指导语：粽子是什么样子的?闻起来有什么味道?3．观察包粽子的材料，了解粽子的制作过程。(1)知道材料的名称，了解其用途。 指导语：包粽子需要哪些材料呢?怎么包?(2)观察老师包粽子、煮粽子的过程。4．品尝粽子，体验快乐。(1)探索剥粽子的方法。 (2)品尝粽子，与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。活动三：绿豆糕主要涉及领域：艺术活动目标：1．尝试用油泥自制“绿豆糕”，感受做做、玩玩的快乐。2．注意保持桌面的干净，有良好的活动习惯。活动准备：小盒、油泥、装绿豆糕的塑料盒、各种玩具等辅助材料。活动过程：1．观察绿豆糕的外形，激发兴趣。 指导语：这是什么?它是什么样子的?2．讨论制作绿豆糕的方法及要求。(1)讨论制作绿豆糕的方法。 指导语：怎么做绿豆糕?(根据讨论情况，请个别幼儿示范绿豆糕的制作方法。)(2)讨论制作绿豆糕的要求。 指导语：做绿豆糕时要注意什么?