范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

被时间打败的故乡语文阅读及答案

  ①从未想过自己会在故乡无路可走,但眼前的事实几乎就是这样。通往老房子的三条路,有两条已完全被草木封锁,仅剩的暂且可绕行的路,竟也荒草丛生。
  ②实际上,五年前情况就已经这样了。只是今年,有个女人颤颤巍巍地拄着拐棍儿站在山坡上,当她远远地有气无力地喊我的小名时,我才认出她是当年村里公认最壮实的女人。看到比我母亲略年长的她,刚刚年届六十已衰老至此,我忍不住一阵心酸,随即无可奈何地意识到,我的故乡彻底被时间打败了。
  ③时间先是打败了老房子。
  ④在倚山而居的自然村落里,我们家位于最靠近山脚的一条居住线上。1984年夏秋之际,开始有人家搬进城,这条线上前前后后住过的12户人家,如今空无一人。除了有两三处房子勉强可以住人,剩下的老房子,或摇摇欲坠,或已坍塌,或早已变为菜地、麦田和橘园。在植物恣意生长的土地上,外人丝毫不会看出这里曾经有人居住的痕迹。
  ⑤时间随后打败了老房子的主人。
  ⑥在回乡上坟的车上,父亲一路讲的是村里村外同龄人的死讯,大都因癌症而不治。我对这些人的记忆,还停留在十年甚至二十年前。而能被记住的,大多是方圆几十里呼风唤雨或性格突出的"人物"。他们有些人进了城,有些人依旧留在农村,但他们的结局大致相似——当年的狂放不羁乃至霸气,先后都被时间抹去,归拢于山坡上一座座小小的坟头里。
  ⑦时间也打败了老房子主人们的恩怨。
  ⑧这些曾经在乡间田头为了一棵树、一厘地而寸步不让的男人女人,先后成了"城里人"。置身于陌生而广阔的城市空间,他们觉得天地顿然开阔。再回望与自己几无利益瓜葛而草木依旧的乡村时,他们像城里人一样,看到的不再是残酷的丛林法则,而是温情的丛林记忆。那些当年抄起铁锹在房前或垄间打得头破血流的人,在城市街头偶遇或回乡祭祖重逢时,已然能微笑致意;他们的后代则继续在城市里推杯换盏、称兄道弟,嘲笑父辈们的目光短浅和不识时务。
  (9)留在村里的为数不多的人家,反倒一如既往,偶尔会因一些鸡毛蒜皮的小事起争执,不肯在村里村外丢面子,有时会找到城里的旧人来求证论理、主持公道。"城里人"自然知道,农村没有一些城里人想象中那般诗意、淳朴和美好,甚至更多的是丛林法则下的愚昧、狭隘和残暴,但他们仍会以过来人的身份,劝导执拗不化的乡亲,今天所有的斤斤计较,将来都会云散烟消,被时间一一打败。
  ⑩的确,在他们成群结队决定告别农村生活的那一刻起,故乡就注定要被时间打败了。
  (11)越来越多的人搬进城后,村里再也组织不起护渠、引水、修路、挖井的队伍。半山腰处,夏有蛙鸣、冬有薄冰的池塘最终干涸,山脚下的溪边再也不见用棒槌捶打衣物的女人,通往田地的道路逐年垮塌荒废,村头洼地的水井渐渐被淤泥石块填埋。
  (12)时间打败了这些属于农村的公共设施,也就从根基上瓦解了乡亲们的生产、生活方式,即便是村里最强势的男人和最壮实的女人,也只能自生自灭。被扼住咽喉的故乡,只能苟延残喘。
  (13)春节前不久,舅舅给人帮忙,把他们村的一位邻居送上山。根据老家的习俗,须成年男性为逝者抬棺。原本就不大的自然村里,即使从邻村请人,也很难找够八位成年男性,于是六十多岁的舅舅就成了"壮劳力"。三十年前,抬棺的是他和他年轻力壮的同龄人;三十年后,他没想到村中会无人,自己还不得不"搞这事"。
  (14)"村上死个人,眼瞅着就抬不上山了。"在他们这茬人嘴里,这是形容故乡衰落的最有力道的话;而在心里,这句话也时时让步入晚年的他们不安和恐惧。
  (15)时间就这样打败了他们这代人,也打败了故乡吐故纳新的能力。我一度以为,逃离农村的人们会摆脱被打败的命运。
  (16)只是现在我才发现,告别乡村进入城市的我们,其实和他们一样被时间打得溃不成军。不满三岁的女儿,不知祖坟为何物,站在坟前喜笑颜开,徒留我和父亲神情凝重;望着车窗外连绵不断的丘陵山峰,她随口而出的是"小乌龟爬山坡";望着那个喊我乳名的老奶奶,她一脸茫然。眼前的一切对她来说,全是陌生的,倒是邻居养的一只踱步的公鸡和几只母鸡以及拴在树下的山羊令她兴奋,那是她在电视和手机视频里认识已久的"朋友"。
  (17)她不知道,在故乡被时间打败之后,我和她都将成为回不去故乡的人。
  【训练题目】
  1.通读全文,梳理文章的行文思路,在横线上补写恰当的内容。
  时间打败了老房子 __ __ 时间打败了"舅舅"这 __代 __
  2.文章第① ②段文字有什么作用?
  3.结合语境,解释第①段中加点的""封锁"的含义。
  4.结合上文,说说第⑩段中加点的"这样"指的是什么。
  5.如何理解文章标题"被时间打败的故乡"的内涵?
  6.文章结尾弥漫着一股浓浓的感伤与失落。请你说说你对画线句的理解。
  【参考答案】
  1.时间打败了老房子的主人;时间打败了老房子主人们的恩怨:时间打败了离开了故乡的我们。
  2.开篇点题,总领全文,奠定了全文的感情基调。
  3.覆盖、阻断,形象地写出故乡老房子前草木繁茂、密集,完全阻断道路的凄凉景象。
  4."这样"指"先打败了老房子——随后打败了老房子的主人——接着打败了老房子主人们的恩怨"。
  5.随着时间的推移,随着城市化脚步的加快,故乡越来越多的人家搬进城,故乡的房屋、故乡的人、故乡的传统都日渐消逝与老去,故乡变得越来越萧条,越来越没有生气。
  6.示例:在故乡变得越来越萧条与凄凉之后,"我"作为一个从故乡走出来的农村人很遗憾再也找不到往日乡村的美好,而"我"的女儿则永远都感受不到故乡的美好,因为故乡的美好已经被时间掩埋了。

少年聂耳第二课时说课设计之一一说教材理解1教材特色。少年聂耳是浙江省编的义务教育教材第二单元中的一课。这是一篇记事写人的文章。作者怀着对我国杰出的音乐家聂耳的祟敬心情,用简洁明白而又略带诗意的语言记叙了聂耳少观潮第二课时说课设计之一点评潘老师的说课的确说得好,很全面很系统很清楚,确实是真正意义上的说课,有许多方面值得学习和借鉴。首先,从总体上看,内容十分全面,凡是说课所要说到的基本内容,如教材教法学法教学过程板书观潮第二课时说课设计之一一说教材我说课的内容是小学语文第七册第三单元11课观潮,这是一篇绘景文,作者以事物本来的发展变化作为观察顺序,用人潮相对,动静对比的方法,写出了钱塘江大潮这一壮丽的天下奇观,从而激观潮第二课时说课设计之二P一说教材观潮是四年级第七册第三单元的一篇阅读课文。本单元的重点训练项目是注意积累写作材料,它既是第二单元抓住课文主要内容的继续,又是第四单元从内容中体会思想的延续,同时还为完成第观潮第二课时说课设计之三P一说教材1教材分析观潮是九年义务教育六年制小学语文第七册第六单元的一篇讲读课文。这篇精读课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前潮来时潮退后的景象,写出大潮这一壮丽的天下奇观,从而我最喜欢的水果说课设计广东张育平P第一部分说教材一教材的地位和作用我最喜欢的水果是小学语文沿海版第七册综合运用6中的口语交际与习作。这一单元的训练重点是抓住事物的特点具体描写。我最喜欢的水果正是围绕这一刺猬妈妈采水果的教案活动目标1欣赏故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果。2认真倾听老师和同伴讲述,大胆在集体面前交流自己的看法。3体验故事表演的乐趣。活动准备1认识苹果梨子等水果2课件3图片中班科学切开后的水果教案教学准备1教具三块展示板(见图123),各种水果,实物投影仪,背景音乐。2学具人手一张记录表,若干水果的切面图片。教学过程一导入部分师今天老师给你们带来了许多水果,看看都有些什么?春天说话课讲课教案虞山镇元和小学谢雪芬教学要求1说出春天大自然的变化,并注意说出春天的特点。2抓住春天的特点,把观察到的景物按一定顺序说清楚。3说话时要大胆,声音要响亮,吐词要清楚,语句要完整。教学听鱼说话教案设计篇一听鱼说话教案设计第二课时设计思想这篇课文是一篇外国作品的译文,字里行间中充满幽默,但文章对话比较多,对于我们二年级的学生学习起来还是有一定的困难。于是,我在第二课时教学设计时对高中音乐欧洲民间音乐说课稿下面是一篇由品学网小编整理的高中音乐欧洲民间音乐说课稿,是不错的范文,希望对大家有帮助。尊敬的各位评委专家,你们好!我说课的题目是高中音乐欧洲民间音乐。一,说教材教材分析本课是第六
幼儿园中班看谁接得快又对语言教案一游戏目标1。通过活动,训练幼儿学说完整句,提高幼儿口语的流畅性。2。锻炼幼儿思维的敏捷性。3。学习选用适当的字词连成句,能正确使用一些常用词。二游戏准备已掌握一定数量的词和词组。小班我为果树穿冬衣语言教案活动目标1能够仔细看图和倾听同伴说话。2理解图片表现内容,能大胆的用连贯的语言讲述。3体会故事中帮助带来的快乐,感受机智带来变化。活动准备幼儿用书人手一册挂图。活动过程1谜语尖尖的古诗两首优秀教案范文(一)谈话引入1学了前面几篇课文,你觉得春天是怎样的?2古代的人也喜欢春天,他们写了好多好多的诗篇来歌颂春天赞美春天,今天我们将学习两首描写春天的古诗。3板书课题,认读生字古诗首。初中物理第一册教案教学目的要求1掌握密度的概念,知道密度的定义公式国际单位和常用单位,会进行单位之间的换算2知道密度是物质特性,在一定条件下,同种物质密度是一定的3初步培养学生通过实验数据分析概括归植树的季节优秀公开课教案教学目标认读本课的16个生字,规范地书写个生字。正确流利有感情地朗读课文。发散思维,展开述说。教学过程一导入新课看到题目后你想到了什么?你又想从学习中了解些什么呢?简介植树节。二初一年级语文上册语文园地一教案一年级语文上册语文园地一教案1一学习要求会写的生字。(一)学习书写生字八。课件出示八字,说一说八字部首结构。2。引导生说出八的读音。3。我们用先学本义识字法来学习八这个字。4试着说高大的梧桐树小班科学教案活动目标1知道梧桐树的名称,通过观察了解其外形特征。2学习远看整体近看局部,能按树干树枝树叶的顺序有序地观察梧桐树。3有观察的兴趣,愿意积极表述自己对梧桐树的想象和认识。活动准备1六年级数学容积教案教学目标1使学生知道容积的含义2认识常用的容积单位,了解容积单位和体积单位的关系教学重点建立容积和容积单位观念,知道容积单位和体积单位的关系教学难点理解容积的含义和升毫升的实际大小学前班拼音zh,ch,sh,r教案教学目标1学会zhchshr四个翘舌音及zhichishiri四个整体认读音节会拼读zhchshr作声母的18个音节。2能根据图意说简单的话掌握声韵拼读方法在四线格里正确书写新学的小班交通安全教育教案设计意图城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水形状饼干的小班数学教案活动目标1在幼儿无目的随意乱撕纸的基础上学会定型撕纸按针孔排列大胆撕出图形,体验成功的快乐。2复习对圆形正方形三角形的认识。活动准备1在各色不同质地的纸上用针扎出圆形正方形三角形若