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幼儿园大班健康航天员训练营活动教案

  活动目标:
  1.学习原地以自身为轴旋转,身体能保持平衡。
  2.喜欢和同伴一起运动,体验转的乐趣。
  3.敢于尝试新动作。
  活动准备:
  大陀螺,转桶,平衡滑板车、转椅
  活动过程:
  1.热身运动《小小航天员》
  幼儿两路纵队,师幼问好!幼儿站成四路纵队,教师和幼儿一起做热身运动:上肢运动、下蹲动作,体转运动,体侧运动,跳跃运动,充分活动身体各部位。
  师:小朋友,你们了解航天员的工作吗?杨利伟叔叔可是中国第一名驾着火箭,飞人太空的航天员,厉害吧!他们可是每天都要经过艰苦的训练,才能飞上太空的。今天我们就去航天员训练营看看!
  2.学习原地以自身为轴旋转
  (1)探索体验
  师:快来看一看,航天员在做什么训练呢?小朋友要不要也来试一试呢?
  (出示大陀螺、转桶、转椅、平衡滑板车,幼儿体验运动器械的各种转法。要求:两人一组,在一个运动器械上,转一转。教师指导,并引导幼儿交换运动器械。)
  师:组织幼儿站成四路纵队,拉开距离,谈一谈你刚才在练习转的时候是什么感受?
  幼:晕,迷糊,害怕。
  师:航天员训练转是为了进人太空后不晕,那小朋友们练习转,可以不晕车,不晕船,不晕飞机,还可以变得很聪明。要是练好转不晕的本领,我们就可以参加航天员的选拔赛啦。
  (2)动作指导
  师:小朋友,你们会转吗?转一转?
  ①原地旋转。动作要领:双脚交替为轴,上体要直,头正,两臂侧平举或插腰,两脚交替为轴)转圈。
  幼:左转3圈,右转3圈,闭目转一转。快转、慢转
  ②发散练习。还可以怎样让身体转起来呢?单脚旋转、趴下旋转、跳转、旋转走、绕物旋转等等!
  旋转接力赛:下面我们来进行一个旋转比赛好吗?
  ①分成两队:红队、蓝队
  ②每队的第一名小朋友,拿着红旗,旋转到终点,沿蒙线跑回,把红旗传给第二名小朋友,进行接力赛,最后两名小朋友,旋转到终点,把红旗传给老师,谁先把红旗传到老师的手里,哪队就胜利。
  师:小朋友真棒,恭喜获胜的小朋友,第二名也不错,大家晕不晕啊!还能参加航天员的选拔赛吗?
  3.集体游戏:航天员选拔赛
  师:我们来看一看,通关秘语是什么?
  第一关:地球绕着太阳转。两人一组,一个当太阳,一个当地球,太阳在中间,自己转,地球绕着太阳转。音乐响起,地球绕着太阳转,音乐停止,太阳和地球站好不动,一动不能动哦,地球就会获得通关成功的小红旗。音乐再次响起的时候,地球与太阳交换角色,音乐停止,太阳、地球一动不动,同样,地球就会获得通关成功的.小红旗。
  师:地球怎么转呢,太阳又是怎么转的?小朋友咱们先练一练?你们有信心能够通关成功吗?
  准备好,我们闯关开始喽!
  师小结:恭喜小朋友们通关成功,你们现在就是一名合格的小航天员啦,高兴吗?
  师幼分享:你们刚才晕不晕?那是怎么通关成功的?(引导幼儿说以坚持)
  师:航天员,你们真是太棒了,敬礼!只要你们把身体练习得棒棒的,学好本领,以后就有机会驾着飞船,飞入太空看星星,看月亮,还能看见我们居住的地球呢?
  4.放松整理
  放松音乐《小小航天员》
  师:小航天员们,我们休息一下,就要回家喽!

工人毛巾衣服语文公开课教案教学目标1学会工人毛中衣5个生字,能读准字音,理解意思,正确书写。2知道工人在工厂做工,织出毛巾,做成衣服等。课时安排2课时第一课时教学目标1学会工人2个生字,能读准字音,理解意思七年级生物上册细菌教案教学目标1通过观察和学习了解细菌的形态和结构特点了解细菌的生殖方式和营养方式细菌对自然界的意义和与人类的关系。2通过观察细菌形态和对问题的分析比较,继续培养观察能力和思维能力。3通田忌赛马的说课设计教案一教材编排的特点田忌赛马是全日制聋校实验教材第十五册第五单元的一篇讲读课文。这篇课文主要讲了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马,田忌连输三场,孙膑看了比赛后帮助田忌调换马的出场顺序,中班语言下小雨了教案班幼儿的认字能力差,通过字卡,图片,下雨时小朋友需要打伞等。下面是小编为大家收集整理的中班语言下小雨啦教案,欢迎阅读。活动目标1能有兴趣地观察下雨的情景,知道夏天会下雷雨。2充分体美术美术作品的艺术形象教案授课班级级班年月日第课时目的通过教学,让学生掌握再现性形象和表现性形象,具象性形象,意象性形象,抽象性艺术形象的艺术特征和它们的区别。重点把握不同艺术形象的创作方法和艺术手法。难点状物类课文复习教案教学设计教学目的1回顾状物类课文内容,复习本学期所学习的状物类课文。2掌握一些状物类课文的阅读方法3静心阅读,认真思考,运用方法读懂文章。教学重点掌握状物类文章的阅读方法。教学难点运用所学燕子的第二课时优秀教案一教学目标1学习2,3自然段,运用单元提示中的方法读懂长句。2指导感情朗读这两段。二教学过程1复习朗读词语俊俏剪刀吹拂舒展聚拢伶俐偶尔光彩夺目百花争艳波光粼粼2齐读第一段,说说这段燕子第二课时教案燕子第二课时教案教学要点图文结合,进一步学文。教学过程一复习1听写词语(略)2分别指名朗读课文。二图文结合,深入学文。1看图上燕子的外形,学习第一段。(1)指名读第一段。(2)课文中班健康优秀认识植物美味的胡萝卜教案设计教学目标认识胡萝卜。通过学习知道胡萝卜的吃法。胡萝卜生长的。环境教学准备胡萝卜图片胡萝卜汁教学过程一胡萝卜图片,说外形及颜色。1胡萝卜小人参。2有绿色的叶,根部是桔红色。3胡萝卜花关于小小的船的教案设计新课程标准指出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。而语文素养的核心是语文能力,语文能力的培养要靠长期扎扎文具的家教案设计设计说明语文课程标准指出低年级阶段学生会认与会写的字量要求有所不同。要运用多种识字教学方法,创设丰富多彩的教学情境,引导他们利用各种机会主动识字,力求识用结合。文具的家是一篇记叙性
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