2。2数轴

　　【教学要求】
　　1．会正确画出数轴．
　　2．会用数轴上的点表示有理数，能说出数轴上(表示有理数)的点所表示的数．
　　3．会利用数轴比较有理数的大小．
　　4．初步感受＂数形结合＂的思想方法．
　　【教学过程设计建议(第一课时)】
　　1．情境创设
　　观察温度计或刻度尺上刻度的排列顺序，直观地将小学里用直线上的点表示数的方法推广到用来表示有理数，正确建立数轴的概念．除温度计和刻度尺外，杆秤、天平等都是较好的数学模型．
　　2．探索活动
　　(1)观察温度计或刻度尺上的刻度，根据课本上两个卡通人的提示，引导学生讨论：直线上的点能表示负数(如一10，一15)吗?通过在温度计上找一10  、一15 的位置的活动，感受可以用直线上的点表示负数．
　　(2)依据画数轴的步骤，正确画出数轴．可以在安排2 3名学生＂板演＂的同时巡视全班，及时给予针对性的操作指导．
　　数轴的位置通常是水平的，但也可以是任意位置的，要发现并及时展示那些画法正确但放置方向不同、单位长度不同的数轴．要特别注意指导学生正确标注负数．
　　可以让学生对照＂做一做＂的几个步骤共同评价 ＂板演＂作业，形成对数轴的正确认识．
　　3．例题教学
　　例2是让学生学会在数轴上表示有理数，教师还可以再增加一些练习，然后引导学生评价卡通人的结论．需要注意的是，不要提及＂数轴上任何一点是否都表示一个有理数＂之类的话题，因为虽然任何一个有理数在数轴上都有惟一的点与它对应，但有理数与数轴上的点并不一一对应，而这是学生当前无法认识和回答的．
　　可以根据学生的实际情况，适当增加在数轴上表示分数的练习．
　　【教学过程设计建议(第二课时)】
　　1．探索活动
　　借助生活经验(温度的高低)，引导学生探索：
　　数轴上的点的位置与它所表示的数的大小有什么关系，得出＂在数轴上右边的点所表示的数大于左
　　边的点所表示的数＂．
　　＂议一议＂中的第2个问题，应组织学生认真操作，为得出上述结论增加感性认识．
　　对于两个负数比较大小，学生比较陌生，教学中还可以采用以下方法：
　　在数轴上，表示一3的点a在原点左边3个单位长度，表示一2的点b在原点左边2个单位长度，不难看出点a在点b的左边，即得一3<一2．
　　数轴上的点从左到右的顺序，就是它所表示的数从小到大的顺序．这种规定与日常生活结论是一致的．
　　2．例题教学
　　例3较简单，直接应用结论的第二部分进行判断；例4给出了利用数轴比较两个负数大小的规范表述．
　　3．小结
　　＂数形结合＂是化抽象为直观、化难为易的一种常用的数学方法．华罗庚先生指出：＂数缺形时少直观，形少数时难入微．＂小结时，除要讲清数轴本身的意义外，还应通过有理数的大小比较，让学生感受到这一方法带来的便利．
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高二语文教学反思范文1200字本文是品学网小编为大家整理的高二语文教学反思范文1200字，希望对大家有所帮助。过去的半年，紧张忙碌。冒着满面风霜，顶着一天星光，跨过一路泥泞，辛勤耕耘，默默而无闻。这半年，收获了高中期中考试反思范文学习是一个不断总结的漫长过程，因此对于高中学习的每一次阶段性的总结是很有必要的。总的来说这次考试有喜也有忧，喜在这里就不多说了，针对ldquo忧rdquo，我对每门科做了一些简单的花儿朵朵教案教学内容第7课花儿朵朵（二）教学目标通过名家作品的欣赏丰富学生的美术知识通过尝试练习掌握撕折拧搓等基本技法，创造性地表现各色纸艺花卉，提高审美能力与造型能力。教学重点1。在欣赏与分找春天详细教案找春天详细教案1学习目标1正确流利地朗读课文2会认9个生字3会写4个生字。教学过程一板书课题春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来，春天在呼唤着我们我们一起去找春天吧！今天称赞第一课时教案设计意图称赞是一篇很有趣的童话故事。小獾清晨时还只能做出三只比较粗糙的板凳。傍晚十分，在刺猬的称赞鼓舞下，做成了一把象样的椅子。文章中有许多它们俩的对话，言语十分朴实，但每一句都非形体切挖教案教学目标1学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。2培养学生空间想象力和造型能力。教学重难点1理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的。2各个形体的切挖变化及整体的把握。教具学具制幼儿园中班虫虫虫爬教案活动目标1。通过游戏和表演的形式，感知图片的内容，体验儿歌的韵律和节奏。2。感受图片分格线的格式，以此猜测儿歌的内容并学习仿编儿歌。3。体验参与游戏带来的快乐。4。培养幼儿大胆发言幼儿小班大树妈妈教案活动目标1感受乐曲轻松，愉快的情调，并理解歌词内容。2能初步创编树的造型并随乐曲节奏表演。3结伴表演大树和小鸟，表现角色间相亲相爱的情感。活动准备1多媒体课件2幼儿已学会了鸟飞的律车子运货幼儿园小班教案教学目标1初步了解物品的重量，明白物品有轻重之分。2通过观测和察看操作了解并区分辨别物品轻重，并能勇敢地用语言述说轻，重。3学习收拾动手操作教学材料，保持桌面的齐整。教学预备1经验幼儿园小班彩色的花布美工教案设计意图小班的幼儿还只是刚刚熟悉幼儿园紧张有序的一日生活环节。在绘画方面，可以说是毫无基础，如果要他们拿笔独立画出一幅美丽的画来，恐怕不太可能。纲要中指出，学习来源于生活，来源于孩幼儿园大班美术造型用手掌来画公鸡教案活动目标1让孩子们了解鸡的特征和习性。2学会用手掌印出鸡的形状。活动准备颜料，签字笔，棉手套，彩色铅笔，彩纸，胶水，剪刀活动过程导入1通过猜谜语的方式向孩子们介绍公鸡。一到凌晨我就

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