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数学教案递增排序

  递增排序
  一活动目的
  1通过活动运用实物,图形,图片进行操作.比较,发现排列规律并
  进行排序.
  2培养幼儿观,比较的能力和初步的判断能力.
  二活动准备 .
  1教具:<1>挂在活动室的窗帘
  <2>春姑娘,小花,小蝴蝶,青蛙和小蝌蚪的图片若干.
  <3>印有智力题的图片四张
  2学具:<1>幼儿每人一道题,纸,笔;
  <2>幼儿操作用的材料(雪花积木,小珠子,小扣子等)若干.
  二活动过程
  1引导幼儿探索物体的规律.
  创设情境引导幼儿观察两幅窗帘的颜色,是按不同颜色和长短排列的.
  2通过启发诱导引导幼儿发现物体的递增排序规律.
  <1>教师出示教具.让幼儿观察发现小青蛙每一排数量都没变而小蝌蚪的数量一次比一次增加一个.
  <2.>让幼儿前三排青蛙和小蝌蚪排队的方法把第四排排出来.
  教师小结:每一排小青蛙的数量不变,小蝌蚪的数量在增加,每一次增加一个,小蝌蚪的数量越来越多.
  <3>出示小花蝴蝶的教具让幼儿继续练习递增排序规律.
  四幼儿动手操作,进一步体会递增排序规律.
  1幼儿操作:提醒幼儿任选两种材料按递增规律排序.
  2幼儿说一说:请幼儿说一说自己是怎样排的.
  音乐轻松活动自由结束.

苏东坡北归阅读答案解析苏东坡北归东坡还至庾岭上,少憩村店。有一老翁出,问从者曰宜为谁?曰苏尚书。翁曰是苏子瞻欤?曰是也。乃前揖坡曰我闻人害公者百端,今日北归,是天佑善人也。东坡笑而谢之,因题一诗于壁间云关于父亲的手的语文阅读练习题及答案阅读下文,完成问题。父亲的手美加尔文。渥星顿父亲的手粗壮有力,能毫不费力地修剪果树,也能把一匹不驯服的骡子稳稳地套进挽具,他这双手还能灵巧精确地画一个正方形。使我最难忘的是,每当这清晨的晓雪阅读题答案清晨的晓雪旋子(11分)北京的十月居然下了雪。这场雪来的那么突然。清晨当我睁开惺忪双眼A。(观望眺望远望)窗外的时候,被惊呆了!一个久违的仿若梦中的洁白世界皑皑的白雪包裹着灰色的楼重拾阅读精神的语文阅读题重拾阅读精神(14分)中华民族无疑是一个有着良好阅读传统的民族,有关名人与书的趣事不胜枚举大思想家王夫之一生著书数百卷,连给女儿嫁妆时,亦是用满满一箱书资本论首位翻译者经济学家王亚北国的春风阅读答案北京人说春脖子短。南方来的人觉得这个脖子有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。最激烈的意见是哪里有什么春天,只见起风起风,成天到土刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍其实,意思草是风的一面旗帜阅读理解及答案阅读文段,回答问题。草是风的一面旗帜她是一个自卑的孩子,从不爱和别人交往,许多小伙伴也对她敬而远之,只是这些也就算了,更可悲的是,她的学习成绩也差得一塌糊涂,许多老师在课堂上毫不留阅读理解题及答案彩色的雪人们常用雪来形容洁白的颜色,那么雪是白色的吗?其实,雪并非全是白色的,有时也是五彩缤纷的。红雪是一种经常在南北极地带出现的景象,有时人们在阿尔卑斯山苏格兰格陵兰海湾也会看到天降红雪第十三课ampnbsp要鱼还是要渔ampnbsp教案第十三课要鱼还是要渔教案教学目的通过教学,使学生了解从学习的角度讲,授人以鱼和授人以渔的含义明确形成好的学习方法学习习惯的原因以及对我们的要求。教学重点难点形成好的学习方法学习习惯自信与成功阅读答案有自信,不一定能成功但没有自信,就一定不能成功。下面是小编整理的自信与成功阅读题目及其参考答案以供大家阅读。自信与成功阅读原文(1)在中国文化传统里,历来倡导做人要谦虚和低调,但求给人生加个意义阅读答案那是一所很有名望的大学,从我的演讲一开始就不断地有纸条递上来。纸条上提得最多的问题是人生有什么意义?请你务必说真话,因为我们已经听过大多言不由衷的假话了我念完这个纸条以后台下响起了第七课感受法律的尊严第三框ampnbspampnbsp防患于未然ampnbsp教学设计第七课感受法律的尊严第三框防患于未然教学设计从容说课本框由认清犯罪危害加强自我防范两目组成。第一目认清犯罪危害主要分析说明了三层内容首先,分析了道德水平高低与违法犯罪的关系其次,分
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