本节课的教学目标是：
　　1、通过探索小数读、写方法的过程，能正确地读写小数。
　　2、通过观察、比较，能用自己的语言总结出小数的读法和写法。
　　本节课我主要通过先来复习整数的读法和写法让孩子们先回忆起整数读写法，为下面小数的读写法的讲解做铺垫。复习整数的`读法和写法时我主要问了以下几个问题。请你读出下面各数并说一说你是怎样读整数的？复习整数的写法时有下面2个问题1、你能写出表格中的数据吗？2、说一说你是怎样写的？然后开始探究小数的读法，主要有以下几个问题。1、你能试着读一读这些小数吗？（解决目标一）2、谁愿意来分享一下你在读小数时是怎样读的？（解决目标二）3、如果小数部分出现＂0＂时该怎样读呢？紧接着讲解小数部分有0时该怎么读写，观察整数部分有0和小数部分有0时，他们的读法有什么不同？探究小数的写法1、你能试着写出这些小数吗？（解决目标一）2、谁愿意来分享一下你在写小数时是怎样写的？（解决目标二）3、如果小数部分出现＂0＂时该怎样写呢？通过以上的思路来讲解小数的读法和写法，孩子们在思考、探索中发现小数读写的方法，更能够加深对本节课的印象。但是有一点不是很好的就是在处理小数的写法时应该让孩子自己来说一说小数的应该怎么写，以后我会注意这方面的教学。

风光旖旎如何造句1村落群山环抱，山清水秀，风光旖旎。2本报讯夏末的桃花源，风光旖旎，透着丝丝凉爽。3龙居寺，原名等慈院，位于什邡县龙居山麓，这里山明水秀，风光旖旎。4参观结束后沿风光旖旎的小漕河畔使用多事之秋造句1即便用过去的标准来进行衡量，这也还是个多事之秋。2漫漫夏日之后，阿拉伯之春进入多事之秋。3初中时期是人生的多事之秋，与人生的其他阶段相比心理和行为问题明显增多。4在多事之秋之际，课文宇宙的未来说课稿一知识教育目标1。了解有关宇宙学的一些知识2。了解演讲稿的一些特点。二能力培养目标1。学习举办科普讲座，以提高讲座的科学性规范性2。通过和本单元前面的课文进行比较，提高比较阅读的能心中那盏灯教学反思心中那盏灯是篇对童年往事回忆的文章。我在教学这篇课文时，针对父亲为作者做一个冰灯这过程，把握课文的内涵，通过洞析人物的刻画，来展现父亲对儿子的深爱之情。在教学这篇课文时，我重点把握心中的太阳教学反思心中的太阳教学反思1本次结对研课我选择的是一年级心中的太阳这一课，我对这一课的教学目标进行了一点修改，增加了自己的看法。以发展学生的想象力，开拓创新思维，提高学生的绘画兴趣为主，进心中的铃铛大班语言故事教案活动目标1。体验角色表演的乐趣。2。尝试扮演小熊，有表情地讲述小熊的语言。3。能与小伙伴合作表演故事。活动准备1。幼儿准备小头饰（熊妈妈小熊）2。教师准备大图书录音带大头饰（熊妈妈郊游人教版小学二年级下册音乐教学反思郊游是一首台湾儿童歌曲。旋律流畅，朗朗上口，学生们都很喜欢。歌曲的音域不宽，只有九度，便于儿童学唱。这首歌曲是二年下册开学第一节唱歌教学内容，我在上课时仍然继续巩固唱歌教学的常规歌超级糖果屋教学反思这周的主题是甜甜蜜蜜，由于我们课前出了通知，因此好多孩子都从家中带了好多的糖果。第一个活动超级糖果屋开始了，我让孩子将自己带来的糖果都拿出来，，可是有几位幼儿忘记带了，桌上空空的。英语季节教学反思我加强了对学生阅读方法的指导。经常有老师有这样的困惑，语篇联系中的问题都能从原文中找到答案，为什么学生还错很多？我认为这是老师高估了学生的阅读理解能力。学生首先要理解问题，然后带着借镜子教学反思生活是最大的课堂，生活是灵感的源泉，生活是创新的平台。牛顿发现万有引力，是从偶然一次苹果击头得到的灵感毕昇发明活字印刷，是偶然看到工人制陶而受到的启发等等，只要我们善于观察生活，善开学了教学反思范文开学了是小学阶段的第一篇语文课文，也算是学生上的第一节语文课。学前水平的参差不齐，学习习惯学习能力学习态度的各不相同，造成了学生之间的差异。上课时，我发现有几个同学，还没有学就能够