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跳绳的教学设计

  活动目标:
  1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。
  2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合作意识与合作潜力。
  活动重点:
  能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的"身体动作。
  活动难点:
  双人合作花样。
  活动准备:
  一根长绳子。短绳若干。
  活动过程:
  一、教师带领幼儿做热身运动。
  二、听老师口令练习跳跃及上肢动作。
  师;跳、跳、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,原地双击此处师问;"还能够怎样跳?"引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。
  三、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。
  师问"还可怎样绕"引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,发展幼儿动作的灵活性。
  四、引导幼儿探索跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组,有人单脚跳绳,其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。
  2、双人双脚跳。两人一根绳子,幼儿应对面,两人同时双脚一齐跳,跳得多者为胜。
  3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。
  长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿2-3人一齐跳。看谁跳得多,多者为胜。
  4、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。
  五、活动结束随着老师做整理运动

闻名是什么意思,闻名的闻是什么意思?一词语解释闻名(wnmng)是偏正式短语,动词,有两个意项,一是听到名声的意思,例如闻名不如见面还有一个是著名,有名的意思,比如举世闻名。二闻名中闻字的意思闻名的闻是什么意思呢?这从哪里?年的夏天,这两个字母因为超级女声而流行起来。到如今,字母词已被广泛运用,有人预测它可能成为继中国老百姓常用的四个英语单词和之后的第五个。那什么是?从何而来?一连串的问题也在人们心中高考易错成语560例(校对版)之二111。色厉内荏(rn)外表强硬,内心空虚。荏,软弱。112。闪烁其辞指说话稍微露出一点想法,但不明确。也形容说话躲躲闪闪,吞吞吐吐。113。身无长(chng)物再没有别的东西。形四年级品德与社会诚信是金说课稿四年级品德与社会诚信是金说课稿各位尊敬的老师上午好我要说的课是四年级思品的第一单元诚信是金的第一课时我不能说谎教材分析第一单元的主题是诚信是金,通过对本单元的学习,让学生明白诚实是诚信是金的说课稿一说教材诚信是金是鲁教版四年级下册品德与社会第一单元让诚信永相伴的第二课。诚信,是人际交往中重要的道德品质,在人的品德结构中居于核心地位。加强诚信教育直接关系我国的经济发展和社会发诚信与善意的谎言小学语文说课稿一说教材口语交际是人教版小学语文第十一册第三单元口语交际课。这次口语交际课的内容是辩论讲诚信与善意的谎言。通过辩论,提高学生的搜集资料处理信息的能力,培养学生主动探究团结合作的精神伟大的谎言记叙文阅读附答案张森凤这是一对深山里的父子。父亲是个乡村医生,他常教导儿子,做医生讲求的是诚实,有时一句谎言可能会断送病人的生命。打儿子懂事时起,他就没见过父亲讲过半句谎言,父亲的每一句话,对他来寒食教学设计作为一名老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编精心整理的寒食教学设计,欢迎大家分享。寒食教学设除三害的教学设计范文教学目标1积累文章的重点成语,诵读文章的精彩句段。2紧紧围绕三害展开教学,让学生知道具体哪三害?怎样除三害?在朗读中感受恶龙的凶猛,周处的勇猛。3懂得周处由于知错能改,才成为受人敬登高教学设计方案一导语激兴同学们,在唐代的诗坛上,有这样一位诗人他几乎一生都在流浪,成都的一个草堂成为他短暂安定生活的见证他几乎终生都在痛苦,沉郁顿挫成为他诗歌风格的最权威的概括。一场战争撕碎了他趵突泉优秀教学设计范文教学目标1通过看图和理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。2学习作者细致观察和具体形象地描写事物的方法,培养观察能力和理解表达能力。3学习本课生
大班科学纸张大力士活动目标1激发探索纸张承载力的欲望,体验实验成功的喜悦。2学习自己动手实验,探索纸张站起来的方法及纸的承载力。活动准备大记录表1份,小记录表笔书本卡纸若干活动过程一探索纸张站立的方黄河大合唱教学反思合唱作品黄河船夫曲和保卫黄河是湘版音乐教材第九册第二课的欣赏内容,这两部作品分别选自黄河大合唱的第一乐章和第七乐章。教材安排这两部作品的目的是使学生通过欣赏知道并了解西部民歌。黄河司马迁发愤写史记优秀教学反思教学司马迁发愤写史记这一课已经过去了好长时间了,但是一直没有把反思写出来,是因为课堂不尽如人意,今天终于静下心来写这篇反思了。第一,课前准备不充分。这一课的历史背景远离学生的生活,黄河是怎样变化的教学反思这是一篇略读课文,按要求是一课时完成,但本课比较难理解,如果光靠课前预习是不够的,学生在没有读懂课文的情况下老师很难教学,所以我安排了两个课时。在教学前,我预想男孩子会比较感兴趣,黄河的主人第二课时的优秀教学设计教学目标1正确读写和理解下列词语湍急浏览万马奔腾浊浪排空惊涛骇浪如履平地胆战心惊谈笑风生。2正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3理解课文内容,领悟只要沉着勇敢智慧机敏,小学语文黄河是怎样变化教学设计一教学目标1了解黄河演变的过程和变化的原因,培养学生保护大自然的意识。2理清课文脉络,给课文分段,概括段落大意。3了解黄河的变化给人们的教训。4有感情地朗读课文。二教学重点1了解黄课文黄河象教学设计范文教材简析人教版小学语文第十册课文黄河象是一篇科学小品文。文章介绍了由骨骼化石安装起来的黄河象的骨架的形态,及这具大象化石的发掘过程,并从科学家假想的角度说明了黄河象化石的来历。文中课文黄河是怎样变化的教学设计模板一。教学目的1了解黄河变化的原因和演变的过程,培养学生保护大自然。增强环保意识,否则就会受到大自然的惩罚。2弄清课文为一些难懂的词语。3学习课文,懂得作者是怎么样积累材料的。4有感最新黄河颂教学设计教学目标1努力培养朗读感悟和理解能力,培养学生鉴赏诗歌的能力。2体味歌词意境,积累经典语言。3深刻感悟黄河的英雄气概,深入理解中华民族的坚强品格。教学重点有感情地朗读诗歌,理解诗歌黄河,母亲河最新教学设计综合性学习黄河,母亲河活动目标1热爱祖国河山,感受黄河文明,体会黄河作为母亲河是怎样深入全面地积淀在中国文化中的,从而歌颂黄河的贡献,学习黄河的精神。2关注母亲河现状,加强环保意识小学五年级黄河象教学设计教学目标1理解课文内容,了解黄河象化石的形成及其发掘过程。2培养学生热爱科学的兴趣和想象能力。3了解课文的叙述顺序,学习按一定的顺序写的方法。教学重难点1对黄河象的来历的假想及其根