师：老牛、青蛙、蜜蜂都快乐吗？为什么？
　　生：快乐。因为它们都会帮助人们做事。
　　师：小公鸡快乐吗？
　　生：它原来不快乐，但是现在很快乐。因为它每天都很早起来为人们报时，所以觉得很快乐，因为能帮助别人做事就是快乐。
　　师：你们想不想也当一只快乐的小公鸡？
　　生：愿意。
　　师：生活中，你们有过这种快乐的体验吗？
　　生1：我放学回家帮妈妈收衣服，妈妈表扬我，我感到很快乐。
　　生2：上次我们班的一位同学生病了，我送她回家，她对我说谢谢，我感到挺快乐。
　　生3：我帮值日生扫地感到很快乐。
　　生4：我把学习用品借给同学用，我感到很快乐。
　　生5：我帮老师拿书觉得很快乐。
　　生6：我考试得了一百分感到很快乐。
　　生……
　　师：小朋友今天真棒，不仅读懂了课文，还知道怎样做才是一个快乐的孩子。祝你们天天快乐！
　　师：我们根据课文的内容来编一个小剧本。（分角色表演）
　　反思：课堂上老师讲得少，尽量把课堂还给学生，让学生有充足的思、评、议的空间。学生不仅读懂了课文，还积极地思考、表达，并在实践中得到更深的体会和感悟，使学生在语言表达方面得到锻炼，而且进行思维的`训练。最后让学生在轻松、活泼的音乐中，戴着美丽的头饰当一回小演员。如此轻松活跃的课堂，谁能不说学习是一种快乐呢？

幼儿园开学第一课教案设计导语教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。目标1理解故事内二年级上册品德与生活请到我的家乡来第二课时教案设计教学目标1让学生知道自己家乡都有哪些物产。2了解这些物产的来历及特点。3培养学生热爱家乡的情感。教学重难点1难点知道自己的家乡有哪些物产。2知道一些物产的来历和特点。教学过程（一）幼儿园大班社会优秀教案小兔的花园活动目标1。帮助幼儿感受故事中小兔子的丰富情感。2。鼓励幼儿大胆地表达自己的想法。3。体会帮助他人的快乐。4。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5。探索发现生活中的多样性及特征小狗汪汪教案活动对象小班幼儿活动目标学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。提高幼儿动作的协调性和灵活性。爬的动作，是一种手脚协调地交替地有节奏的运动，这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉猫和老鼠优秀教案教学目标1认识鼠偷眯慢咪胡须迷糊饱抓谜12个生字会写欢咪猫饱眯迷谜7个汉字。学习反犬旁食字旁目字旁3个新偏旁。2正确流利地朗读儿歌。3通过字形分析，初步掌握形声字的形旁表义声旁表音六年级数学教案参考百分数的实际应用关于百分数的数学问题与关于分数的数学问题，往往具有同构性。有关分数的实际应用有哪些原型，百分数也有相应的原型。因此，解决分数有关实际问题的经验与方法可以迁移，用于解决百分数的实际问认识平行四边形教案教学目标1学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征，认识平行四边形的高。2学生在活动中进一步积累认识图形的学习经验，学会用不同方法做出一个平行四平行四边形面积计算练习课教学反思昨晚看到了天空有风老师关于平行四边形面积计算练习课的课件，正好和我的进度吻合，今天上课借鉴了一把，感觉真好。练习题的设计非常实用，如计算面积的第2小题，已知一个底是8分米，另一个底关于马铃薯的幼儿园科学教案活动目标1了解马铃薯的生长过程，激发探究植物奥秘的欲望。2知道到马铃薯的食用方法，喜欢吃马铃薯。活动准备1图片食用马铃薯的图片，生长的马铃薯，发芽的马铃薯。教学过程一出示薯片，引起幼儿园小班认识蔬菜的教案活动设计背景幼儿正处在长身体的时候，对蔬菜中的维生素摄入是非常重要的，但是我发现我班孩子有挑食的现象，多数孩子都不爱吃绿色食品，有的孩子甚至光吃饭，根据本班幼儿的年龄特点，我设计了幼儿园小班踩影子的教案让幼儿了解影子的产生，发展幼儿身体动作的灵活性和敏捷性。下面是小编整理的关于幼儿园小班踩影子教案，欢迎阅读参考。活动目标1引导幼儿创造性地玩影子游戏，体验游戏的乐趣。2幼儿在游戏中