教学目的
　　1、了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的＂意识。
　　2、了解黄河发生变化给人类怎样的教训。
　　3、有感情的朗读课文。
　　教学重点
　　了解黄河演变的过程和变化的原因。
　　教具准备
　　幻灯片、投影仪、录像
　　课前让学生搜集有关黄河的资料
　　教学时间一课时
　　教学过程
　　一、检查预习。
　　1、预习课文，你知道了什么？指名回答。
　　2、指名朗读课文，别的同学当＂小老师＂，指出字音及句子方面的问题。
　　3、投影出示2000年前黄河及两岸情况图片，师配乐读第三自然段。
　　4、放实景录像，黄河流域的近况
　　5、体会＂摇篮＂与祸河的含义，产生＂大吃一惊‘的切身体会。
　　二、学习第二部分
　　1、4--6自然段，边读边思考以下问题：
　　(1)具体说出黄河变化两方面的原因。
　　(2)这两个原因有什么关系。
　　(3)如果不制止，后果会怎样？
　　2、导读第6自然段。
　　3、学生交流学完第6自然段后理解的黄河变化的两个原因是什么？
　　4、同桌协作，完成下表。
　　黄河变化的原因两大原因的关系严重后果治理方案
　　自然原因
　　人类的破坏
　　5、流所填表格。
　　三、品读：揭示中心，试谈体会
　　1、品读回顾全文，理出文章脉络：变化原因治理。
　　2、根据文章层次概括课文主要内容。
　　3、＂环保小队＂上台汇报：西安环境保护方面还存在哪些问题，原因何在。
　　4、师：从黄河的变化中我们应该吸取什么教训，应该怎样保护环境？应在小组中就西安环保问题提出建议。
　　5、在班中集体交流自己小组拟订的环保建议。
　　四、作业。
　　请同学们将自己调查的西安地区环境问题及建议写下来，寄给省政府有关部门。
　　板书设计
　　10黄河是怎样变化的
　　2000年中决口1500多次改道26次......数据
　　数千年前气候温暖森林茂密
　　后来含沙最大是长江68倍查资料
　　原因气候变寒暴雨集中
　　开垦放牧森林草原
　　治理保护森林资源规划用地修筑水

课文纪念白求恩教学反思纪念白求恩是苏教版八年级下第二单元第一课，是学生接触的第一篇议论文。本文是毛泽东在1939年12月21日所作的。此时，距白求恩大夫逝世已经有一年多的时间了。本文是一篇结构清晰论证明课文有多重教学反思有多重这节课关键是如何组织学生开展实际操作活动？如何培养学生的质量概念？这是我在设计本课时，着力思考的两个问题。本课，我为学生准备了称量工具，让学生带来了食盐硬币花生苹果等很多实物课文房顶上的大蘑菇教学反思范文一以图促读以图解读低年级学生年龄小，直观的鲜艳的图片比抽象的文字更吸引孩子的注意。在图片与文字之间铺设一座桥梁，可以很好地将抽象的文字直观化，借助插画帮助阅读，激发阅读兴趣，以图促精华教学设计方案四篇为了保障事情或工作顺利圆满进行，常常需要预先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的教学设计方案4篇，欢迎托班综合教案蚂蚁的一家要求1通过看看找找讲讲等游戏活动，引导幼儿学说方位词，并初步尝试按大小分类。2幼儿能愉快参加活动，大胆的讲述。准备小蚂蚁头饰大小的饼干若干大小篮子各一只音乐磁带过程一导入活动，做准买礼物大班活动教案目的1，在购物游戏中，学着运用加法计算出老师指定的钱款。2，提高幼儿的心算能力和归类能力。准备超市环境设置货架三个内有各种食物，上有数字标签，分别为123456789。幼儿每人一张小雨点教学设计范文教学目标认识11个生字，学习积累运用学过的词语。正确流利有感情地朗读课文。在品读中感悟小雨点的了不起之处。初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确地看待自己的道理。教学重点1认胡明道名师的课堂设计胡明道执教初一语文狼教师同学们，老师先给你们讲一个故事。从前，有一个人，他是我的同行，教书之余，他在路边摆一个茶摊，无偿为路人提供茶水，你要喝他的茶水，就为他讲一个故事。有一个故事汉语拼音识字写字的教学设计教学设想bpmf是国标本（苏）语文一年级上册汉语拼音第3课。本课出示的4个声母与前面学过的6个单韵母既相区别又有联系，区别在于单韵母读得响而长，声母读得轻而短，联系之处在于声母能和苏教版把我的心脏带回祖国教学设计一教学要求1正确流利有感情地朗读课文，了解富有才华的波兰爱国音乐家肖邦的事迹，激发学生热爱祖国立志为祖国作贡献的思想感情，背诵课文。2学会生字新词。二教学重难点3体会肖邦对祖国的热长江之歌教学设计3篇教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编我为您准备的长江之歌教学设计，欢迎参考，希望能对您有所帮助。长江之歌教