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自选商场的教案设计

  教学目标:
  1.能读准注拼音的"生字,理解自选、特别、应有尽有、目不暇接等词语。
  2.有条理地说说课文第2自然段围绕总起句的意思从几个方面把内容写具体的。
  3.了解课文第3自然段总分总的写作方法。
  4.依照例句,用假如造句。
  5.了解自选商场的特点,初步了解改革开放给市场带来的变化。
  教学过程:
  一.谈话揭题。
  同学们,去超市买过东西吗?谁能说说它的特点?
  二.自学课文。
  找出不理解的句子。提问?
  三.重点学习第2
  自然段。
  1.指名读第2段,这段是用什么方法写的?
  2.复习学习总起分述段落的方法。
  3.根据学法自学,自我准备。小小组讨论。
  4.全班讨论交流。
  自选商场真特别这句话中的特别是什么意思?
  分述部分每句讲什么?概括,板书.。
  看板书说说这段是从哪几个方面把自选商场真特别写具体的。
  5.小结:这段话主要写了什么?
  四.学习38自然段
  1.学习第3
  段。
  自读这一段,思考:这一段主要讲什么?划句子。
  理解应有尽有目不暇接。
  2.学习48段。
  朗读后讨论:
  我选购好商品,是怎样付钱的?
  五.总结全文。
  六.造句:
  又
  假如

乡下人家教案乡下人家教案1教学目标1。掌握14个生字,认识5个生字,理解时令屋檐等词语。2。有感情朗读课文,感受并体会乡村生活的诗情画意。3。把喜欢的部分背下来。教学重难点感受并体会乡村生活的美术教案纸偶剧院教具准备实物投影仪两个做好的立体纸偶和一个平面纸偶一个画好的风景背景。教学过程导入T亲爱的同学们今天洪老师要带你们去一个非常美丽的地方,你们看!(展开风景图)S哇T啊!你们都喜欢美虎门销烟教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字。理解由生字组成的词语。3用先再然后表示顺序的词语写一段表示动作的话。4认识虎门硝烟的伟大意义,培养学生爱祖国拒外悔的精神。5增强幼儿手掌画的教案导语幼儿手掌画的教案怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关幼儿手掌画的教案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。幼儿手掌画的教案活动目标1引导幼儿观察欣赏秋天大树的美。2指导幼儿学习用手大家一起画的教案教材内容义务教育湖南美术出版社一年级上册第23页第1课大家一起画教学目标教学目标1大胆地表现,激发学生对学习的兴趣。2熟悉常用的绘画工具及材料,体验画的乐趣。3培养良好的绘画习惯。关于四个太阳教学案例与反思教学内容四个太阳是人教版语文一年级下册第五单元的一篇课文,讲述了一个小孩子画了四个不同的太阳,给人们带去欢乐的故事,从课文里我们能体会到小主人善良的心地和美好的心愿。教学目标1认识幼儿园语言谁躲起来了教案活动目标1。能快速清楚正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识。2。乐意参加游戏活动。活动准备在日常生活中帮助幼儿认识同伴,知道他们的姓名。活动过程一点名游戏,巩固认识同伴姓名1。教秋天的雨教案范本秋天的雨是一篇想象奇特抒情意味很浓的散文。下面是小编为你带来的秋天的雨教案范本,希望对你有所帮助。教学要求1正确流利地朗读课文,培养学生语言感悟积累和运用的能力。2理解课文内容,在圆柱的体积公开课教案圆柱的体积教材简析本节内容包括圆柱的体积计算公式的推导,利用公式直接计算圆柱的体积,利用公式求圆柱形物体的容积,圆柱的体积公开课。教材充分利用学生学过的知识作铺垫,采用迁移法,引导小学一年级小熊住山洞优秀教案教学内容小熊住山洞人教版标准实验教材一年级第一册第单元第课(二课时)教材分析小熊住山洞是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第课。课文用流畅简洁的笔触把我们带进了大森社戏课文课时教案第一课时一创设情景,导入新课。对许多人来说,童年多时美好快乐的。我们学习过的鲁迅的散文从百草园到三味书屋也是描写童年快乐的文章,今天我们学习的课文鲁迅的小说社戏中也可以看出。1作者
庄重的造句1。我越来越能嬉笑着看待悲伤,也越来越能庄重地对待笑话了。2。我认识了你,感到非常荣幸。他庄重地说,然后又蹲下去了。3。这一年,人们仰看高台之上,他们年轻英武的暮王,正庄重又疲惫地使用错落有致造句1选用现场一棵树,利用深灰色的岩石,大小疏密错落有致的堆摆该树的影子。2每当夜幕降临的时候,喷泉响起优美的音乐,喷出五颜六色的水花,忽高忽低,形成错落有致的水柱。小朋友们围着喷泉载不折不挠的造句导语向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。以下是小编为大家整理的不折不挠的造句,欢迎大家阅读与借鉴!基本内容解释折屈服挠弯曲。小说的解释及造句小说拼音注音xiaoshuo小说解释意思(儿)一种叙事性的文学体裁,通过人物的塑造和情节环境的描述来概括地表现社会生活的矛盾。一般分为长篇小说中篇小说和短篇小说。小说造句1你觉得那到处的解释及造句到处拼音注音daochu到处解释意思各处处处祖国是春天。到处造句1他们在全国到处张贴布告。2他戴着新手表到处炫耀。3母亲总是在房子里到处奔忙。4到处呈现一片兴旺景象。5他们在这里投小班儿歌雪姑娘找朋友活动目标1学说儿歌,喜欢知道冬天的秘密2对动物冬眠感兴趣,了解常见动物冬眠的常识活动准备各种小动物睡觉的图片活动预设过程一雪姑娘找朋友1出示挂图雪姑娘找朋友宝宝们,你们看到了谁呀?棉花姑娘教学设计3篇棉花姑娘是小学语文读本中的棉花童话形象,出自于人民教育出版社一年级下册读本。以下是小编为大家整理的关于这篇课文的教学设计,欢迎大家阅读!棉花姑娘教学设计(一)教学要求1能在语言环境棉花姑娘教学设计9篇教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为你整理的棉花姑娘的教学反思核心提示棉花姑娘是一年级语文下册第30课。本文是一篇富有童趣的童话故事。文中把棉花当做人来写,棉花姑娘因为长满蚜虫生病,先后请燕子啄木鸟青蛙给她治病,但都没有如愿。最后一群七星瓢虫小班语言汤姆上幼儿园目标预设1。理解故事内容,体验小汤姆内心的情感变化。2。帮助幼儿克服心理障碍,能积极勇敢的上幼儿园。重点难点在理解故事内容的基础上,体验小汤姆路内心跌宕起伏的心理变化,结合自己的实棉花姑娘教案模板教材分析本单元的主题是我们身边的科学。棉花姑娘一文是一篇充满童趣童真的童话故事,课文主要讲了棉花姑娘病了,它请求燕子啄木鸟等给自己治病,可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得以的吸食棉