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巧夺天工怎么成语接龙

  巧夺天工,夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。下面是品学网网小编带来的成语巧夺天工的内容,希望大家喜欢。巧夺天工的成语接龙
  巧夺天工 → 工力悉敌 → 敌力角气 → 气吞山河 → 河倾月落 → 落落大方 → 方枘圆凿 → 凿壁偷光 → 光采夺目 → 目中无人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 → 天经地义 →义薄云天 → 天涯海角 → 角立杰出 → 出生入死用巧夺天工的最后一字接龙
  工力悉敌 工欲善其事,必先利其器巧夺天工造句举例
  1) 这巧夺天工的工艺品,真让人赞不绝口。
  2) 都江堰工程巧夺天工,造福全川,表明我国劳动人民具有呼风唤雨的伟大力量。
  3) 北京故宫太和殿前的石雕,可说是巧夺天工,技艺绝伦了。
  4) 烟花的魔力层出不穷,"巧夺天工"自然是人们形容她时脱口而出的成语。
  5) 梅花的花瓣精巧细致,似巧夺天工的工艺品一般。
  6) 这些蜡像栩栩如生,巧夺天工,令人嘆为观止!
  7) 这些奇妙的小玩意儿做得真是巧夺天工,令人爱不释手。
  8) 瀑布从假山上飞泻而下,真是巧夺天工,风吹过来水珠,轻吻着脸颊,一丝凉意便涌上心头。
  9) 在哈尔滨看到那一座座巧夺天工的冰雕,我的敬佩之情便油然而生。
  10) 大自然是多么心灵手巧,巧夺天工,竟装饰的如次淡雅而不失华丽。
  11) 远远望去,它像一座碧绿的宝塔,巧夺天工,我真想抱住它。
  12) 回来的路上,我由衷地感叹大自然的巧夺天工!
  13) 她像浪漫的年轻画家画的伊甸园里的仙女一般,漫步在阳光下,一个朴实无华巧夺天工的绝代佳。
  14) 这些妇女巧夺天工的刺绣功夫,正是本地绣品迷人之处。
  15) 这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是巧夺天工呀!
  16) 我又仔仔细细地瞧了瞧大树,这才瞧出了一些端倪,这竟是一棵假树!可见工人们做得简直太逼真了,都可以说是巧夺天工了!
  17) 看着这朵花,我总觉得是某位玉石巨匠雕刻的,其手艺可谓是巧夺天工。
  18) 这幅山水画竟然是用花瓣贴成的,巧夺天工,使人赞叹不已!
  19) 此人乃四大画王最高级人物也,他的画巧夺天工栩栩如生。
  20) 柱子屋檐上绘画上去的飞禽走兽游龙惊凤图案,活灵活现,巧夺天工。
  21) 这雕梁画栋的房子真是精美绝伦,巧夺天工啊!
  22) 亭子雕梁画栋,巧夺天工。
  23) 这幅山水画竟然是用花瓣贴成的,巧夺天工,使人讚嘆不已!
  24) 在玉雕展览上,看到那些巧夺天工的作品,我自言自语到:工匠的技术水准真是不同凡响啊!
  25) 要何等灵慧的人,才能设计出建造出这样巧夺天工的小桥啊!
  26) 七夕送巧,祝福巧立名目,只为送你幸福。愿你心灵手巧有风度,愿你大巧若拙有深度,愿你巧夺天工有气度,别说我花言巧语,七夕咱俩共渡。
  27) 用石油或天然气可以制出五光十色的塑料、巧夺天工的合成纤维、品质优良的合成橡胶、去污除垢的合成洗涤剂、鲜艳夺目的染料,除疾去病的药品。
  28) 爸爸说其实这正是大自然的伟大,这巧夺天工的景象,仅仅是一个角度所造成。
  29) 峡谷和瀑布的完美组合巧夺天工,其险峻、幽深为国内所罕见,尚无可比之例,珍稀度高。
  30) 展览馆里的蜡像塑造得栩栩如生,堪称巧夺天工。
  31) 命运像是最名贵的丝绢,再怎样巧夺天工,拿到手上看,总透出丝丝缕缕的光,那些错落,是与生俱行的原罪。
  32) 这件珍贵的艺术品真可谓是巧夺天工之作。
  33) 这幅苏绣作品真是巧夺天工,令人叹为观止。
  34) 满树的银杏叶就像一把把巧夺天工的金扇子,真是仙人彩绘妙笔天成。
  35) 这件艺术品真是巧夺天工。
  36) 这件作品的巧夺天工让大师们都叹为观止了。
  37) 男子年纪大约二十七、八岁左右,蓄着一头短发,白衬衫的领口微微敞开,衬衫袖口卷到手臂中间,露出小麦色的皮肤,眼睛深邃有神,鼻梁高挺,嘴唇性感,尤其是搭配在一起之后,更是犹如上帝手下巧夺天工的作品。
  38) 这个玉器,精雕细刻,人物形神兼备,草木虫鱼栩栩如生,真是巧夺天工。
  39) 妈妈的剪纸,既形象生动,又含意深刻,许多外国人争相购买,称其为巧夺天工。

角色游戏的教案一情况分析经过第一阶段,一人一娃娃两人一娃娃学做爸爸妈妈后,幼儿的角色意识有了初步萌芽。他们开始沉浸到游戏中,有的像模像样地用奶瓶给娃娃喝牛奶,有的抱着娃娃开始窜门,还有的会对着娃漫步神气的非洲热土小学品德教案教学目标1了解非洲的社会概况和人民的生活。2尊重不同国家的文化差异,初步形成开放意识和国际理解3通过对小蒂皮事迹的了解,树立爱护人类生存环境的意识。教科书分析参见第8687页。教学除数是两位数的除法优秀教案教学内容教科书第84页例3做一做,练习十五第14题。教学目标1让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程,初步掌握用四舍五入法试商的方法,会用这两种试商法进行有关的笔算。在学习活动冰花第二课时教案教学内容10冰花教学目标1学习有感情地朗读课文的方法。2能正确流利地朗读课文,背诵课文。3通过读课文,激发学生积极探索大自然奥秘的兴趣。重点难点重点能正确流利地朗读课文,背诵课文。课文跳水教案跳水学生视角本篇课文讲述的故事紧张惊险,学生定会被精彩的故事情节所吸引。难点学生对甲板桅杆等船上的设施知之较少,理解上有定的难度。教师思考这是一篇传统的讲读课文。描写精彩生动引人人课文水打翻以后教案设计课题水打翻以后六年制小学语文第六册第一单元的习作训练教材分析这是一篇看图写话的教材。教材开头配有四幅图,大意是这样的1值日时,小红碰翻了一盆水。2怎么办?小红不知所措,丁丁去报告老班主任开学第一课教案设计寒假后的开学,是与老友学生们的重逢,虽说没有特别的新奇感,但我们互相还是在各自些许变化中,捕捉到了岁月流逝的痕迹。很想将备课作为第一大重要的事情在开学前做的,无奈杂事缠身,备课只能最大的书的教案设计教材简说本文以人物的对话为主要叙说方式,因此,建议把朗读的重点放在指导学生读好人物的对话上。关于本课涉及的自然科学知识,不必作过细的讲解,只要引发学生对自然科学知识产生浓厚的兴趣,意大利里的爱国爱过少年教案设计设计理念意大利里的爱国爱过少年是北师大版教材三年级上册中的一篇课文。本文节选自意大利作家阿米琪思的爱的教育文章叙述了一个十一岁的热那亚少年,在一艘从西班牙开往意大利的热那亚的轮船上惊蛰教案设计教学目标1知识目标(1)会写田字格中的6个生字,做到笔顺正确。(2)正确认读18个生字。(3)借助拼音正确流利地朗读课文。2情感目标理解课文内容,激发学生热爱春天的情感。教具准备生环保童谣幼儿园教案环保童谣是通过歌谣的方式让孩子们学会环保知识,以下是小编精心准备的环保童谣幼儿园教案,大家可以参考以下是内容哦!你拍一,我拍一,不要乱扔脏东西。你拍二,我拍二。不踩草坪不摘花。你拍
实施拓展性教学提高学生说用英语的能力2AUnit8ampltClothesampgt评课各位领导老师,下午好!首先,感谢胡老师和姜老师为我们大华小学的黄瑛老师提供了这样一个展示的机会,也给了我一次锻炼的机会。同时,我们也要感谢长江路小学的小朋友们的积极配合及长江路小学晏子使楚第2课时教学设计教学目标1教学晏子三次击退楚王侮辱,维护尊严的事例。2学会推理,学懂晏子反驳楚王的语言。教学过程一复习导入1同学们,昨天我们已初步学习了晏子使楚一文,知道了故事发生在春秋战国时期,关于丰碑第二课时的教学设计一教学目标1了解红军队伍在行军途中军需处长被严寒冻死的感人事迹,学习军需处长舍己为人的崇高精神。2培养学生在体会课文思想感情的基础上朗读课文的能力。3学习写文章时把重点的内容写详细成数教学设计(精选3篇)作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编为大家整理的成数教学设计(精选3篇),供大家参北京亮起来了课文教学设计教学目标复习12个生字词语。理解焕然一新金碧辉煌从天而降犹如等词语。用犹如说话。正确流利有感情地朗读课文,感受北京的美丽和日新月异的变化,进一步激发热爱祖国的意识和感情。教学重点与麻雀教案教学设计麻雀是第三组课文的一篇讲读课文,学习麻雀一课,着重了解作者是怎样具体地叙述和真实地表达自己的真情实感的,进而认识到内容真实具体是写文章的基本要求,并激发出热爱生活,懂得母爱的伟大和麻雀教学教案设计教学目标1有感情地朗读课文,概括课文思想。2抓住重点语句,练习从内容中体会思想,掌握具体记叙和表达真实感情的方法。3从对老麻雀救小麻雀的描写中,体会为一种强大的力量所支配的精神。教麻雀教学设计及反思教材分析麻雀是人教版第八册第三单元的第一篇课文。课文主要叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事,歌颂了热爱幼小者的高尚品质。设计理念语文课程标准强调阅读是学生个性化的麻雀的教案设计一说教材麻雀是九年义务教育六年制小学教科书语文第八册第三组教材的开篇之作,出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小课文麻雀的教学设计范文教学目标1通过对课文内容的理解,体会老麻雀为了保护小麻雀表现出的那种强大的力量。2通过对重点段落的教学,进一步学习掌握具体记叙和表达真实思想感情的方法。3学习本课生字新词。4有感情麻雀的教学设计及评析一教材简介麻雀是人教版第八册第三单元的一篇课文,出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思,精炼的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀