＂一图四式＂即根据一幅图写出两个加法算式和两个减法算式，这部分内容在学习6、7的加减法时有出现，只是那时是＂一图两式＂（即根据一幅图写出两个加法算式或两个减法算式）。但在练习题中，经常会出现看图写四个算式，因此，这个内容也是这个单元的重点。
　　学习一图两式时，很多同学已经养成一种习惯，图画一般分成左右两边，有圈出来或是划去的就写两道减法，相反没有标记的就写两道加法。但是一图四式没有圈出来，更没有划去，这里就是锻炼学生的逻辑推理能力，如何看图形成加法，如何看图形成减法。这个时候就要用最简单的语言来引导，例如想象用加法的时候就是左边加上右边，然后再右边加上左边写出另外一道加法；写减法的时候就要注意，图上所有的东西都是你的，所以你要把全部有多少个先数出来，然后你可以给别人左边的东西，那么写算式的时候就减去左边的，同样要给别人右边的.东西，就减去右边的数字。因此一图四式的重点是要学生了解、掌握部分与总体的关系，并体会加法算式中两个加数、和与减法算式中被减数、减数、差的关系。
　　整堂课上通过合作交流，共同写出四个算式，使学生亲身经历根据一幅图写出四个算式的探索过程，让学生根据图意用语言表达出来，培养了学生看图说话的能力及学会运用数学语言的能力，加深学生理解的能力。
　　课上出示的几个练习题，学生的反映都很好，效果也不错，都会说，基本上达到练习的要求。但在课堂作业本中，要独立完成时，发现部分学生的减法做得比较差，如果写了35=8，可以写出53=8，但是写减法时，很多人会这样写5-3=2,3-5=2他认为这样也是可以的。出现这样的错误类型时，要重点强调：减法应该从总数里减，先要数一数原来一共有几个，再去减去其中一部分，让其明白减法的意义。在对这部分学生不断的反复练习、强调后，遇到此类题型时，错误率就慢慢减少了，这是一个不错的开始。这也让我发现，很简单的题型并不一定适合简单的教学方式，有时候还是要加入一些传统的教学模式才行。

伞设计意图每当雨天，孩子们纷纷打着自己多彩的雨来到幼儿园，他们你一言我一语，谈论着自己雨的颜色图案，争论着谁的面最好看，看到孩子们兴致勃勃的样子，引发我设计了多彩的面这一活动。此活动其他教案我真棒小班综合活动我真棒活动目标1积极参与集体活动，体验锻炼的乐趣。2知道自己能参与运动，了解运动的益处。3学念儿歌，增强锻炼的意识。活动内容设计我真棒小班综合活动设计活动准备1在活动区常识教案小金鱼活动活动设计活动名称小金鱼活动目的1让幼儿通过观察和探索，了解金鱼的外形特征和生活习性。2培养幼儿的观察力和探索能力。3培养幼儿热爱小动物的情感。活动准备1鱼缸若干个，各种鱼若干条常识教案小班科学活动有趣的嘴巴小班科学活动有趣的嘴巴活动目的1通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处。2锻炼幼儿的语言表达能力。3教育幼儿爱护自己的嘴巴（不吃不卫生的东西，不把坚硬的东西放进嘴里。）活动准备1吹的（常识教案我的身体我的身体活动时间2004108活动一喝水时提醒幼儿不洒水不倒水，能将自己的水都喝完。活动二目标1使幼儿知道每个人的脸上都有眼耳口鼻牙齿等器官，能说出其名称在脸上的位置。2让幼儿有初主题活动我的家一。设计意图本月我班的主题活动是我的家。家是幼儿最熟悉的地方，幼儿对家中的各种物品也是再熟悉不过的了。报纸是家中看似非常不起眼的东西，而每天我们都要从中了解时事信息，但看过后我们常浮起的鸡蛋有益经验1喜欢做动手操作的活动，对做小实验产生浓厚兴趣。2通过实验，知道鸡蛋在盐水里会浮起来。3培养幼儿小心细致学习习惯。活动过程1看课件鸡妈妈买了萝卜青菜盐用篮子装好准备回家，发有事怎样通知他活动要求1了解人与人之间的相互通讯的重要性和方式方法，以及现代通讯手段的发展情况，感受新技术的发展给人们带来的方便。2激发幼儿学习收集信息的兴趣，培养幼儿探索问题解决问题的能力。课常识教案开放式防火系列主题活动培养中班幼儿防火自救能力设计意图B在我们生活的周围环境中，到处充满着威胁孩子安全的因素，幼儿受到意外伤害的事故时有发生。有的教师和家长为了防止意外事故的发生，总是采取一些消极的方法如让孩子减少外出呆在室内常识教案各种各样的水果中班活动各种各样的水果我喜欢吃香蕉。它弯弯的，像大海里的小船，又像天上的星星，还像奶奶笑眯眯的眼睛。我最喜欢吃石榴。一粒一粒的，真好看。我真想用绳子把它串成项链，挂在妈妈脖子上，一常识教案幼儿园中班艺术活动红黄蓝变变变中班艺术活动红黄蓝变变一活动背景因为小朋友喜欢涂涂画画，对漂亮的颜色特别感兴趣。所以这学期我们在自主游戏区域中准备了许多广告颜料。一次活动中，燕燕小朋友不小心把装有蓝颜色的盆子打翻