今天，我上了一节公开课，这也是经过张主任培训，尝试进行课堂改革后的一节汇报课。虽然从总体上符合课堂改革的要求，但离有效课堂标准还差很多。
　　一、先说教学环节的设计。本节课，我设计了新闻播报、情景导入、自学检查、阅读能力交流总结、案例剖析、课堂小结与检测六个环节。在自学检查环节，出示了7个自学思考题，从课堂效果看，并不理想。这样设计让学生摸不着头脑，缺乏一条贯穿整课，明晰的主线。假如这样设计：给学生出示1、求助有路---------路在何方？这样的路有几条2、敢打官司-------打的都是什么类型的＂官司；3、善于斗争-----怎样斗争，可以要求学生，在这三个目题下，还有哪些问题
　　二、要相信学生，严格遵守＂四讲一不讲＂的要求。在本节课中，很多环节没有充分展开，自学检查、案例剖析等给学生的时间太少。现在反思，我为什么留给学生的时间少呢？因为当时总担心怕整节课时间不够，完不成教学任务。还是传统教学观念在作怪，我总担心学生听不明白，学生每说一个问题，我就再重申一遍，这就占用了本该留给学生探究的时间。在教学中应努力促使学生经历主动的充分的学习操作过程。应该相信学生的能力，只要调动他们的积极性、主动性，他们会成为学习的主人，会带给老师意想不到的惊喜。
　　三、及时处理课堂生成，关注学生发展。课上对学生的评价，应明确、具体，有启发性，激励性。学生哪好，哪坏，应说清楚。在本课中，李漫天同学在回答阅读方法时，说到他的方法是，先通读材料，再结合自己的实际生活，找到问题答案。当时，我没明确评价。课后想起来，其实，对于这样的课堂生成，应该及时作出反应，把这个生成，当做学生发展的机遇，应及时表扬。
　　总之，通过这节课，我的教学观念彻底发生了转变，以学生发展为中心，相信学生，学生是课堂的主人，这应该成为我们每堂课的教学宗旨。

恒心的意思及造句恒心注音hengxin意思长久不变的意志。恒心造句1我那时才意识到作为一个姐姐需要耐心和恒心。2这需要耐心，恒心和知识，如果你努力，你会成功的。3他身上最有价值的是他的思想他的恒心世纪的造句世纪拼音注音shiji世纪解释意思计算年代的单位，一百年为一世纪。世纪造句1这个世纪出了许多大人物。2作为一位剧作家，莎士比亚属于16世纪。3这座房子由男性继承人相传了三个世纪。4确立的解释及造句注音queli意思稳固地建立或树立制度共产主义世界观。确立造句1他确立了他的学说。2这家公司已在商界牢固地确立了自己的地位。3为了确立在党内相应的权力，政客们调整了自己的位置。4对用过犹不及造句1他认为，财务报告如果过于复杂则过犹不及，应化繁为简。他说我并不希望我们有100条的修改建议，我认为有10或12条具有可行性的建议就足够了。2做任何事情都要有个限度，过犹不及，一样用中庸之道造句中庸之道造句1一整套政治学说，所谓中庸之道便是从这里产生出来的。2中国人经常赞美刘翔和姚明为他们中庸之道的代言人。3有趣的是，一个西方学者持有这个更具东方特色的观点（中庸之道）。4失主怎么造句失主拼音注音shizhu失主解释意思失落或失窃的财物的所有者。失主造句失主造句1你能告诉我这个包里有什么吗？我必须确认一下你是失主。2我们必须首先确认失主还活着，然后找出他们在哪里国号的造句国号拼音注音guohao国号解释意思我国历代君主建立的国家的称号，如汉唐。国号造句11636年，皇太极改国号为清。2南诏郑氏篡蒙氏，改国号曰大长和。3辽朝一代的国号变迁，远比人们过手足之情的造句1但是，也告诉他，请他放宽他那一副傲然的手足之情的心肠吧。我是严格遵守法律限制的。2有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的不可谐之音，转换成为一支洋溢手足之情的美妙交响曲。3她也从零落的解释及造句零落拼音注音lingluo零落解释意思（）（花叶）脱落草木。（）（事物）衰败。（）稀疏不集中的枪声。零落造句零落造句1该项研究的作者承认这些区别的数据是零落分散的。2当他说，那真是用滔字造句1小红在课余时间说起话来滔滔不绝，可是上课时发言时就哑了。2小明只需针言话匣子一关上时，就滔滔不绝说个不绝，像汽车的刹车坏了一样。3这位向导说起马来西亚的名胜古迹，便如数家珍一样，三头六臂造句范例1哪吒上阵后，变作三头六臂，手持六种兵器，朝大圣打来。2他们的对手是三头六臂的妖怪。3他虽然年轻力壮，精明能干，但也不至于有什么三头六臂的本领。4任凭那歹徒有三头六臂，警方也誓言将