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Unit4wordpower教案

  unit4wordpower教案 主备人执教人授课日期班级
  总课题m10u4总课时10分课时7课型新授
  课题m10 unit2 law and order word power
  教学目标1.learn some vocabulary about the crime
  2.learn some key phrases and words
  to enlarge the students" vocabulary
  教学重点the students can master and use the vocabulary freely
  教学难点some papers ,a projector
  教具m10 unit2 law and order word power
  教学内容教法学法
  step 1 :greetings
  step 2 :brainstorming
  1. surf the internet or refer to some relevant resources such as newspapers, magazines or books about the role of the police and the stages of the legal process. in this section, you will learn some expressions related to the law. please try to find out about:
  (1) the people involved in the legal system and what they do
  (2)the stages of the legal process and what different people do in this process
  2 present the information you have collected about the law to the whole class.
  step 3: vocabulary learning
  1. read the article in part a on page 54. explain the following words in your own words.
  a witness: a person who sees a crime happen
  a criminal: a person who commits a crime
  a victim: a person who is injured or most directly affected by the crime
  2. read the flow chart about the legal process in part b.
  3. read the passage in part c on page 55 and fill in the missing words.
  step4. vocabulary extension
  1. can you tell me any english words for types of crime? (these words include burglary, armed robbery, theft, assault, shoplifting, mugging, murder, drug dealing and smuggling, etc.)
  2. do part d in pairs. you can consult your dictionary.
  step 5 :some key words or phrases
  1. charge: verb 指控
  charge sb. with sth.: 指控某人犯了……罪, 相当于accuse sb. of sth.
  她被指控杀了她丈夫。
  _________________________________________.
  charge的其它常见用法:
  (1) verb 冲, 冲锋
  the violence began when the police charged (at) a crowd of demonstrators.
  _____________________________________________________________ .
  (2) noun 负责
  take charge of _________________________
  in charge of _________________________
  in the charge of:_______________________
  a 我不在的时候他负责这个办公室?
  _______________________________________
  b 这家公司是由他负责的。
  ______________________________________
  (3) verb 索价 charge sb. some money for sth. 因…… 向某人索要……
  the local museum doesn"t charge for admission.
  __________________________________________.
  (4) noun 费用
  free of charge:免费
  他们免费修了我的手表。
  ______________________________________.
  2. go to court______________________________
  court作为抽象名词,前面不加冠词, 但作为具体含义时,要加冠词, 试比较下面几组短语:
  in hospital_______________ in the hospital______________________
  go to church _____________ go to the church ____________________
  go to prison ______________ go to the prison ____________________
  ( )when he left _________ college , he got a job as __________reporter in a newspaper
  office. (天津)
  a不填;a  b. 不填;the c. a ; the d. the ; the
  3 sentence
  (1) n. 句子,意见,宣判
  ①p		 lease fill in the blanks in the sentence. ______________________________.
  ②the bench read the sentence to the criminal
  _______________________________________________________ .
  (2) v. 宣判,判决
  他被判三年监禁。
  ___________________________________________ .
  教后记:

幼儿体育课说课稿体育说课作为学校体育教学研究的一种新形式现已说课丰富了备课内容,促进了课堂教学。为大家分享了幼儿体育课的说课稿,欢迎借鉴!一。说教材分析幼儿活泼好动,摸爬滚打是他们自娱自乐,相互嬉小学音乐课堂教学反思2篇小学音乐课堂的教学反思有哪些?请阅读小编为大家收集的小学音乐教学反思范文!小学音乐课堂教学反思(一)一课堂音乐教学中的ldquo音乐rdquo含量过低音乐课类似文学课,语言文字解说音乐之都维也纳教学反思以下是关于音乐之都维也纳教学反思范文,欢迎阅读!篇一音乐之都维也纳教学反思何为有效教学?即有效教学是一种现代教学理念,以学生发展为主旨,强调以科学理论为指导,关注教学的有效性,提倡中班音乐欣赏活动春游案例反思4月份,我班开展了ldquo春天,我爱你rdquo主题系列活动。在活动中,孩子们一起去公园找春天,用灵巧的小手表现春天,今天我们就要用音乐的形式去感受春天的美丽。活动目标1。激发幼大班音乐哆来咪说课点评最近,我认真学习了说课的技巧与艺术对于这个说课有了新的认识和了解。在观看各个说课案例中我发现没有幼儿园的案例,虽然有点遗憾,但在其他案例中也有了一些想法和心得。例如案例小学的音乐活人教版一年级上册第六单元1120各数的认识说课稿范文一说教材1教学内容义务教育课程标准教科书(人教版)一年级上册第六单元第7374页的内容及相应的习题。2教材所处地位及作用1120各数的认识这部分教材是在学生掌握10以内数的基础上,纸碟怪面的说课稿一说教材面具是世界性的古老艺术,它不但具有艺术的内涵和价值,更以其夸张多变的造型丰富鲜艳的色彩能游戏娱乐和美化环境而深受孩子们的喜爱。基于这一兴趣点,本课教材以美术与人文为切入点,美丽的花大班说课稿一说教材爱慕之心,人皆有之的确,每个人都喜欢美的事物,幼儿也不例外。本周的主题是花,正符合幼儿的审美要求,他们熟悉花,又不缺乏对花的喜爱之情。他们认为花正是美的象征。美丽的花是以花古诗两首山行说课稿各位领导老师大家好!我今天讲的课文是古诗两首中的一首山行一说教材山行是九年义务教育六年制小学语文S版五年级上册第六课古诗三首中的第二首是唐代诗人杜牧的名篇。诗里写了石径人家白云红叶五年级下册分数乘法说课稿分数乘法是数学运算中的基础,下面就是小编为您收集整理的五年级下册分数乘法说课稿的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!尊敬的各位评委老师大家好!我是1分数的性质优秀说课稿导读说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展。下面小编为大家带来分数的性质优秀说课稿,希望能帮助到大家。
思品教案下学期第一单元我的一家人第一课时教学目标1知道家庭的含义和家庭成员间的称呼关系。2了解家人的工作爱好习惯,对家人产生敬爱之情。3为自己的家人感到骄傲。教学重点和难点正确介绍自己家人的情况。课前准备1观察并思品教案自己的事情自己做教学目标认知1知道自己的事情自己做。2懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,是光荣的。情感愿意做个爱劳动的好孩子,自己的事情自己做。行为自己的事情自己做,会做的自己做,不会做的逐步学用苦笑造句的例子摘抄1。他总是言不及义,她不由的一阵苦笑。2。新的学年又要开始了,小明到家向父亲要生活费学费的时候,父亲苦笑着说家里现在很困难,恐怕拿不出多少。3。他低声苦笑了几声,装出快乐的样子。4激发学生学习语文兴趣的教学反思范文经过几周的教学工作体验,感到有一条原则较重要,即让赏识走进地理教学,可以提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园,让学生爱学语文。具体从以下几个方面入手一教师和学生的关系是平等的在赏识用谁能说造句的22个例子1谁能说,月儿没有了繁星的缀伴便会失去光芒?2谁能说不会发生这种意外呢?3谁能说出这事是怎么发生的。4他可是你的舅公哦,不过这年头什么东西才是正当,又是谁能说了算呢?5非常美丽漂亮为父母献上一份爱教学目标认知1知道要以自己的实际行动报答父母的养育之恩。2知道作为子女要关心体贴父母,了解父母的心情。情感1以关心体贴父母能给父母带来欢乐而高兴。2看到父母心情不好或生病,感到不安用超群绝伦造句的例子1凭着你超群绝伦的才艺,还怕找不到工作吗?2这栋建筑物的设计真是超群绝伦,无比出色。3若要取得成功,我们需要一种可以使我们超群绝伦出类拔萃处于明显竞争优势的战略。4这个健康的一全体用不是而是的造句例子不是而是它是一个关联词,以下是小编整理的用不是而是的造句例子,欢迎阅读参考!用不是而是的造句例子一1挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!2钓x岛不是日本的,而是中国的。3她思品教案不玩火防触电教学目标认知1知道生活中有时会遇到危险,要防止受到伤害。2知道玩火容易造成火灾,给国家和人民财产造成损失和人员伤亡。3知道触电会直接威胁人的生命。4知道拨打电话119可以请求消防队思品教案我是中国人教学目标认知1知道自己是中国人,要爱自己的祖国。2知道我国的国名首都国庆节。情感1产生自己是中国人的自豪感。2增强热爱祖国的情感。教学建议教材分析热爱祖国教育是小学思想品德教育中的思品教案爱清洁教学目标认知1知道个人卫生的基本要求。2知道爱清洁讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的习惯。情感喜欢清洁,愿意做个讲卫生的好孩子。行为穿戴整洁,勤洗澡,勤换衣服,勤