【教学目标】
　　1、会认12个生字，会写7个生字。学习部首＂三点水、角字头（撇刀头）＂。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。
　　3、培养主动积累词语的意识。
　　【教学难点】
　　培养主动积累词语的意识。
　　【教学步骤】
　　一、破题导入
　　1、前一段时间刚刚下过几场春雨，你见到的春雨有颜色么？它与夏天的雨有什么不同？
　　2、教师小结。
　　二、初读课文，整体感知
　　1、自读课文，要读正确，不认识的字可以与同桌交流。
　　2、指名读文，相机指导读音。
　　3、再读课文，要读流利。
　　4、认读生字。
　　5、交流：课文中的小动物们眼中的春雨是什么颜色的？
　　板书：
　　小燕子：绿色
　　春雨的色彩 小麻雀：红色
　　小黄莺：黄色
　　三、细读研讨，深入领悟
　　（一）指导学习第一自然段
　　1、填一填：（ ），像春姑娘纺出的（ ）。
　　2、说一说：为什么把春雨比作线？（它们有什么相同之处？）
　　3、先想后练：＂沙沙沙＂是什么意思？该怎样读？
　　（二）指导学习第二自然段
　　1、自读课文：小鸟们在争论什么问题？
　　2、交流。
　　（二）指导第三自然段，侧重方法
　　1、思考：小燕子为什么说春雨是绿色的？你认为它说得对吗？
　　2、练一练：怎样才能把小燕子的话有感情地读出来？
　　3、比一比：指名读。
　　（三）练兵场
　　用同样的方法学习第四、五自然段
　　（四）指导学习末段
　　这一段的`＂沙沙沙＂和第一段的＂沙沙沙＂读法一样吗？为什么？
　　四、小结
　　鸟儿们为什么说春雨有颜色？
　　五、连一连
　　黄色的 草地
　　红色的 桃花
　　绿色的 雪花
　　白色的 菜花
　　六、指导学习生字
　　七、阅读
　　在课下读一篇描写春天的文章或诗歌。
　　八、实践
　　到田野看一看春天的景物。
　　附板书：
　　小燕子：绿色
　　春雨的色彩 小麻雀：红色 美
　　小黄莺：黄色

北师大版字母表示数说课稿一说教材说学情。字母表示数是小学生学习代数初步知识的启蒙课，是后续学习简易方程以及中学进一步学习代数知识的前提和基础，在数学知识整体结构和学生学习过程中有着至关重要的作用。用字母表大雁归来优秀说课稿范文一说教材分析大雁归来是八年级下册三单元的一篇独立阅读课文，是优美的散文，作者描写了南飞的大雁冬季的大雁大雁归来的情景春雁觅食过程的鸣叫孤雁四月夜间大雁群居的鸣叫大雁具有联合观念等内幼儿园猜果迷说课稿模板幼儿园猜果迷说课稿在本次活动中，各个环节采用游戏法。情境法等不同的方式方法开展教学。激发幼儿的学习兴趣，体现活动形式的丰富性。根据本班幼儿的接受能力，确定以下活动目标1。听懂并能理创造情境，走进情境，让美渗透进孩子们的心灵摇篮曲教学案例评析秀城区教文体局教研室俞加平秀城区新丰镇中心小学陈铁锋赞科夫曾说过教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，便能发挥其高度有效的作用。由王晓初老师在秀城区音乐展示课中执五年级语文课文地震中的父与子说课稿尊敬的评委，亲爱的老师们上午好！从八月的贵州之行，到十一月的武汉参赛，在这几个月的时间里，我思索，我探寻，我不断走进文本，贴近学生。这个过程是艰难的，也是快乐的。它促使我在专业上更课文山中访友的说课稿范文尊敬的各位评委老师大家好！我说课的内容是义务教育课程标准实验教材语文七年级上册第三单元13课山中访友。一教材分析山中访友是一篇构思新奇富有想像力，充满童心和好奇心的散文。作者带着满课文笔下生花说课稿范文尊敬的各位评委你们好，今天我要说的是北师大版小学语文第九册第九单元的笔下生花，下面我就从以下几个方面说说我对这堂课的设计，敬请指导。一依据课标说理念自主合作探究是语文课程标准积极倡幼儿园大班动物园教案模板活动目标1激发幼儿爱动物的情感，认识各种动物的名称，特点及生活习性。2通过活动提高幼儿观察动物的能力，喜欢与同伴交流。3学习动物名称，会用句式动物园里有，发音准确。4使幼儿掌握一些语文课文七颗钻石说课稿范文作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家整理的语文课文七颗钻石说课稿范文，希望能够帮初中的优秀说课稿模板初中说课稿教师们应该要怎么进行设计才能制定好呢？下面是小编推荐给大家的初中的优秀说课稿模板，希望大家有所收获。初中的优秀说课稿模板1一说教材古典诗文，是中华文化的精华。它以其超常而我是什么优秀教学设计模板预设目标（第一课时）1认识浮雹等11个生字，会写浮池。2学会正确地朗读全文，知道云雨雹子雪等自然现象都是水的变化形成的。3有感情地朗读13自然段。预设教程一导入新课，读课题。二初读