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工作英语2AUnit6教学反思

  英语教学中师生互动生生互动融洽人际关系
  人际关系好坏,对学生的发展有着重要的影响,良好的人际关系,能消除同学孤独感,缓解心理压力,振奋精神,培养其自信心,提高社会价值感,增进社会适应能力,形成乐观豁达的人生观,实现个性的全面发展。在英语教学中充分发挥师生互动,可融洽学生的人际关系。
  一、师生互动
  在学生中的.人际关系首先是与师长的关系,而这种关系也存在显而易见的矛盾冲突。师长的监护和小学生的独立要求,师生的保守和学生的冒险意识,常常成为师生关系失调的原因,这就须要融洽师生的关系,避免产生心理上的病变。在英语教学中师生互动,调动学生积极性,有利于师生进行交流,缓解矛盾冲突。这节课是教学圣诞节的有关东西。如在表示方位介词in,on,under的教学中,我利用一个盒子,一本书,一支笔,一个苹果作教具,将他们放在盒子的不同位置。做、听,做说的游戏。如老师做,学生说:T:把书放在盒子里。S:Putthebookinthebox.T:把苹果放在盒子上。S:Puttheappleonthebox.T:把书放在盒子下面。S:Putthebookunderthebox.如在老师说,学生做:T:Takeoutyourpencil.S:把铅笔拿出来。T:Putthebookonthebox.S:把书放在盒子上。通过在教学中充分发挥师生互动,提高学生英语的兴趣,从而对老师产生好感,融洽师生关系。
  二、生生互动
  小学生都强烈地渴望友谊,希望扩大圈子,广交朋友,在交往中相互学习,相互帮助。但个性非常在意自己是否被人喜欢,是否被朋友接受。特别是对同学或朋友言语的接受,对同学或朋友的言语接触很敏感,容易产生嫉妒或争夺别人关心的现象,使朋友或同学之间产生矛盾,又由于中学生大都存在着固执的心理,都不想先表示友好,从而造成人际关系紧张,在英语教学中,充分发挥生生互动,使学生在学习上互相切磋,互相帮助,共同进步,就可以在学习过程中很自然地缓和紧张关系。如学生学会了三个介词后,我让同桌之间互相听命令作动作。最后我让学生分组编一个小对话’MerryChristmas’.通过充分发挥发挥生生互动,使同学们之间的关系更加融洽。

猫的教案一设计思想力求突出课文所蕴含的人文精神作者对小动物的喜爱之情。人爱猫,猫亲人的美好情感。突出学生的主体地位,强调学生享有个性化的自由的发展空间,使课堂充满生命活力。同时也不忽视语文中班圆圆和方方教案中班幼儿对于图形认知方面的不足,所以要引导幼儿了解圆形和方形的特征及在生活中的应用。下面是小编为大家整理的中班圆圆和方方教案,欢迎阅读。活动目标1愿意关注周围生活,发现和寻找周围生幼儿暑期教案夏天到了,在幼儿上幼儿园的路上都能听见蝉鸣,不少小朋友很好奇这声音从哪里来,又是什么东西发出声音等等有趣的探究性问题。下面小编为大家分享幼儿暑期教案,欢迎大家参考借鉴。夏天夜里的知幼儿园小班数学水果串串屋教案通过学习小班数学水果串串屋,进一步提高幼儿的高观察力判断力探索能力及合作意识。下面是小编分享的幼儿园小班数学水果串串屋教案,欢迎大家阅读!设计思路我班幼儿在开展叙事性整合课程秋天的幼儿园小班好妈妈音乐教案活动目标1。理解歌词内容,乐于创编合适的歌表演动作。2。爱自己的妈妈,愿意帮妈妈做一些自己力所能及的事。3。了解儿歌的含义。4。通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。5。喜欢参加音乐活动,我们周围的空气特岗面试教案一教材分析本课题包含了三部分,即空气是由什么组成的空气是一种宝贵的资源保护空气。这三部分内容相互密切联系,并逐步深入。空气是由什么组成的(氮气氧气稀有气体二氧化碳等)空气是一种宝贵数一数优秀教案设计教学目标知识目标让学生初步接触110各数,经历简单的数数过程,并在数110的过程中了解学生数数的能力。能力目标能正确数出图中的物体各数。情感目标激发学生的学习兴趣,初步培养学生的观幼儿园教案微笑儿歌学会微笑,知道微笑是尊重别人的一种表现,体验微笑可以给人带来好的心情。下面是小编为您整理的幼儿园教案微笑儿歌,希望为您排忧解难。幼儿园教案微笑儿歌1活动目标1。了解微笑是一种积极的关于飞机的儿歌幼儿园教案飞机天上飞活动目标1了解飞机的主要组成部分外形特征及功能。2理解儿歌内容,并能有感情地朗读儿歌。3感受大家共同游戏的乐趣。活动准备儿歌快乐读飞机飞上天教学动画(中班下交通海陆空)。开学第一课初中教案迎来新的一个学期,新学期里,新打算,新的开始,以下是小编整理的开学第一课初中教案,欢迎查看,仅供大家参考。开学第一课初中教案1教学目标1了解校园安全隐患。2掌握安全知识,培养学生珍美丽的花瓶教案目的欣赏各种花瓶,感受工艺品的美。根据花瓶的造型的几个部分及其变化设计花瓶。准备师生共同收集各种花瓶。绘画纸,油画棒,水粉颜料,勾线笔,用水果包装网扎成的菊花。花瓶范画一张,各种花
认识标志科学教案在幼儿园,我们会将自己的物品写上名字,或者画上标记,这是为了防止小朋友物品混乱丢失的一种小手段,今天我们要做的就是让小朋友认识自己的标志,知道哪些物品是属于自己的。活动目标1。认识小班区域春天来了教案活动目标1发展观察自然变化的能力,热爱大自然。2能围绕主题中的词语学习使用语言。3能在集体面前大胆表述自己的想法,并且能够认真倾听同伴讲述。活动准备1教师选择典型的景物拍成照片,制中班安全教案认识标志中班安全教案认识标志是教幼儿认识日常生活中常见的安全标志,遵守交通规则。中班安全教案认识标志分享给大家,以下就是小编整理的中班安全教案认识标志,一起来看看吧!一设计意图幼儿期的孩子幼儿园中班认标志讲安全社会教案幼儿园中班认标志讲安全社会教案设计意图日常生活中我们会用到许多标志,这些标志与我们的生活安全息息相关,我们选择了几种与幼儿生活密切相关的标志,结合幼儿的生活经验,让幼儿认识并了解他我们爱吃黑色食品大班健康教案目标1品尝黑色食品,体验黑色食品的好味道,逐步喜欢吃黑色食品。2初步认识一些黑色食品,并知道这些黑色食品含有丰富的营养。工具材料各种各样的黑色食品,录像片段。活动设计一游戏瞎子品食建构区区域活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,下面是小编整理的关于建构区区域活动教案,欢迎阅读参考。建构区区域活动教案设计意图自从我班开始实施了在结构游戏中培养幼儿的兴趣课题后,孩子们的建二泉映月的教学设计二泉映月这篇课文生动地记叙了盲人阿炳创作二胡名曲二泉映月的艰辛历程,表现他热爱生活热爱音乐追求美好理想敢于同命运抗争的精神。对于二泉映月这篇文质兼美的文章,教师要引导学生体会其中蕴课文真理诞生于一百个问号之后教学设计A案学习目标1学会澡械等5个生字,正确书写诞生洗澡漩涡花圃逆时针司空见惯无独有偶见微知著锲而不舍等词语。2正确流利有感情地朗读课文,摘抄对自己有启发的语句。3理解课文内容,体会文中八年级下册美术遗存的保护与传承教学设计教学目标1知识与能力了解并知道为什么需要保护美术遗存,美术遗存保护和传承的一般方法。2过程与方法通过寻找身边的美术遗存,或从教材和资料中了解美术遗存,发现和认识蕴藏在这些遗存中宝贵大禹治水第二课时教学设计一课文分析本课共有4个自然段。第一段写明了故事发生的背景,教学时要求学生抓住经常凶猛两个词来理解当时洪水的危害。教师可通过录像让学生理解。第二段写大禹带领老百姓治水,教学时以一心治南京大屠杀读后感习作教学设计南张学校教学要求1。读懂例文从海伦凯勒传想到的,从中感受读后感的写作方法,激发学生写读后感的兴趣2。领会本次习作的要求,选择读物中给你印象最深的内容,写出自己真实的感受和见解,并能