这篇课文是一首反映农村孩子童年生活的诗歌，全诗共4小节。在教学中我利用了第一课时让学生观看插图初步感悟乡下生活与城市生活的不同。在第二课时中通过训练学生的朗读，来感悟乡下孩子幸福充满乐趣的生活，同时也注重了想像能力的培养。但听过师父的评析之后，我发现了自己的不足：
　　1、在教学第一小节时，对黄鹂和野菊的理解不够透彻，在感悟文本的时候铺垫没有做好。
　　2、在2、3小节结束后的拓展练习中没有充分的利用书上的插图，如果这时在出示小黑板的同时加上课本上的图学生会更容易理解，回答的也许会更精彩。
　　3、对学生的提问目的性不够明确，这也造成了孩子发言的困难。
　　4、《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思
　　《送给盲婆婆的蝈蝈》是一首优美的儿童诗，目的是通过课文的朗读感悟，激起学生奉献爱心、主动关心他人、尊老帮残的＂美好意愿。在教学中，以读贯穿，抓住＂盲＂展开教学，突出婆婆因＂盲＂间隔了与五彩世界的交流，生活也因此灰暗而寂寞。在这样的感情基础上学生才能真正体会到＂我＂送的这只蝈蝈对盲婆婆的重要意义。在教学第三节的时候，通过配乐朗读，结合读好＂歌声会……歌声会……＂两个句子，引导学生观察插图，注意婆婆的表情，激发学生想象：盲婆婆听着蝈蝈欢乐的叫声，仿佛来到了哪里？看到了什么、想到了什么？一是＂看到＂，让盲婆婆感受现实生活的情趣；二是＂想起＂，让盲婆婆重新感受童年的美好生活。至此，学生对于＂我＂送蝈蝈的用意也有了进一步的感悟。于是，让学生展开想象，＂想想蝈蝈的歌声还会把婆婆带到哪？＂用这样的句式说话，使学生与文本感情的一同升华，也对学生口语表达进行了训练。

一年级认位置教学反思本节课的教学难点是认识左右。在这块内容的教学上做了直观引导，小朋友写字用哪只手？（右手）将它举起来，抓筷子用哪只手？（右手）在举起你的右手。我们以后举手就要举右手。但是一到上课还是幼儿园小班艺术教案我帮乐器找位置一活动目标1能根据声音辨别乐器，并能找到相应的摆放位置。（这一目标对于小班幼儿独立完成是有一定的难度的，尤其是要能找到相应的位置估计大部分幼儿没有办法完成，所以教师要及时加以指导。羚羊木雕详细教案教学目标及重点1。读懂课文，理解文中所表达的思想倾向2。学会正确看待友谊与礼物的关系3。学会从文中的语句分析人物形象教学课型及课时1。讨论课2。一课时媒体设计多媒体投影仪教学步骤一紫藤萝瀑布详细教案教学目标知识与能力学会有感情的朗读课文，了解作者含蓄而深沉的思想感情体会文章语言的生动与优美过程与方法采用探究的方法多元化解读文体，学习写状物的方法，提高观察力和想像力情感态度价值仍然的近义词参及详细解释仍然的近义词仍旧，依旧，依然词语仍然注音rngrn释义副词。还是照样依旧。表示情况持续不变或恢复到原来的情状修饰动词形容词。多用于书面工人们在大伏天仍然坚持工作车子仍然像蜗牛似地向关于引经据典的造句成语引经据典全拼ynjngjdin释义引用经典书籍作为论证的依据。出处后汉书荀爽传爽皆引据大义，正之经典。造句1所谓的背课文不过是为了我们以后与人交谈的时候引经据典罢了。2我喜欢我取长补短的反义词取长补短指吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。一反义词故步自封二词语注音qchngbdun三基本词意吸取别人的长处，弥补自己的不唯心主义反义词反义词唯物主义解释物主wzh1。对物品拥有所有权的人。唯心wixn1。佛教语。谓一切诸法（指万事万物），唯有内心，无心外之法。也称唯识。语本华严经十地品三界所有，唯是一心。2。即唯前赴后继的反义词有哪些前赴后继形容奋勇向前，下面小编整理的前赴后继的反义词，欢迎来参考！前赴后继的反义词（以下词语任选其一）临阵脱逃畏首畏尾瞻前顾后瞻前顾后附录词语（前赴后继）的相关知识前赴后继的意思前自知之明的反义词是什么自知之明是一个汉语成语，，指了解自己的情况，能正确认识自己的长处与短处。出自老子。下面是关于自知之明的反义词是什么的内容，欢迎阅读！自知之明的反义词非分之想非分不属自己分内的。妄想扎实的近义词和反义词近义词踏实结实坚固反义词漂浮浮夸夸耀夸耀解释结实jijish坚固耐用这双鞋很。健壮他的身体。坚固jing结合紧密，不容易破坏牢固结实阵地耐用。扎实zzhzhsh结实坚实身体扎实基础