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窍读记的教学反思

  许多课文都有着作者独特的视角,需要我们去敏锐地洞察。文中所蕴含着的写作特色更是可以让人收获连连。尤其是一些微妙的心理带来的不仅仅是感动,更是一种水到渠成的文字的.魅力。
  课文《窃读记》便是如此,它记叙了作家林海音小时候窃读的心理和乐趣。一个热爱读书的女孩儿,因为家庭与社会的原因,只好偷偷地去书店看书。她的快乐,她的惧怕,都在字里行间,都在她的言语行动中表现得淋漓尽致,让人身临其境。通过教学,学生也被深深感染了。
  于是,我适时地抓住机会,问同学们在学习压力巨大的如今,在整天被家长老师催着啃语文数学的现在,是否也有窃读课外书的经历呢?学生们跃跃欲试,都畅言了自己运用种种办法来偷看课外书的经历。如藏在课桌里看,裹在语文书里看,躲在被窝里看……于是,我让学生也来写写自己窃读的经历与滋味吧!"我拿起了那本书,心里好像有两个小人儿在打架:‘看!’‘不准看!’‘看!’‘不准看!’……我的心飞快地跳动着,但我已经控制不住自己了。""我灵机一动,拿起手电筒,向床上一跃,把被子一掀,我一钻,再一盖,打开手电筒津津有味地读了起来。""有时我还会再玩一些小把戏,嘴里无声地乱读一些东西,有时我也会望望天花板,仿佛我在背课文。"……是啊,学生有了感受,一篇篇具有自己独特体悟的文章也就运应而生了。
  文字给学生带来了惊喜,带来了感受,带来了情感,让他们在文字的王国里尽情地遨游。如此,学生的情感得以喷发,那他笔尖的文字能不流泻下那一幕幕的感人情景吗?

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游龙鸣山记阅读答案游龙鸣山记明陶安游之胜者,适其时可乐也,得其地尤可乐也,而所游又皆佳士,则所以宣其和舒其郁畅其心而发其文者,盖乐焉而不失乎正也。至元丙子二月甲午厚斋严君治酒肴,招予游龙鸣山,即无想宿府阅读答案宿府是杜甫的诗,那么相关的阅读答案是怎样的呢?下面是小编分享给大家的宿府阅读答案,希望对大家有帮助。宿府杜甫清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语,中天月色好谁看?风尘荏苒低碳与城市生活阅读练习及答案低碳与城市生活张华低碳经济更需要城市居民的低碳生活方式,需要低能量低消耗低开支的生活方式。丹麦哥本哈根市是城市绿色能源和绿色出行的典范,市民摒弃汽车,习惯用自行车或地铁等环保方式出忘记玄奘是可耻的阅读题及答案忘记玄奘是可耻的周国平在中国历史上,世界级的精神伟人屈指可数,玄奘是其中之一。玄奘不但是一位伟大的行者信仰者,更是一位伟大的学者。在他身上,有着在一般中国学者身上少见的执著求真的精洛杉矶治理雾霾的艰难历程阅读理解和答案1943年的洛杉矶光化学烟雾事件夺去了400余人的生命,洛杉矶市由此开始了漫长的治理雾霾历程,而这一历程的艰难远远超出了人们的预想。首先是对治理对象的认识,就经历了一个不断深入的艰甲与乙相善阅读答案文言文阅读对于中学生来说是考试必考的一道题,虽然题目不多,但是要拿分并不容易。接下来是小编分享给大家的甲与乙相善阅读答案,仅供大家参考。甲与乙相善甲与乙相善,甲延乙理家政。及官抚军二十年后的世界大班早期阅读教案活动目标1学习观察画面的细微变化,能根据画面展开联想,并用连贯的语言表达出来。2萌发对科学文学作品的兴趣。3把所认识的文字运用到图书阅读上。活动准备1道具时间隧道一条,百果树一棵。少年王冕教案范本教学要求1正确流利有感情地朗读课文,背诵第五自然段。2学会本课5个生字,认识4个绿线内的生字,理解生字组成的词语。3理解课文内容。感受王冕刻苦勤奋的好学精神,以及孝敬母亲的美好品德一次有趣的观察教案一次有趣的观察教案教案简介教学目的1认识蔓缠竟这些生字。会用终于说话。2研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。3知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。教学一年级开学教育教案(一)教学目标1充分认识安全工作的重要意义。2在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。3进行预防灾害,预防突发事情的教育。(二)教学过程1导入列举出生活中的安全事例。2安对对碰活动教案引导语学会配对是每个人都应该会的,那么要怎样设计一份有关对对碰活动教案呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!对对碰活动教案模板模板活动目标1在游戏活动中尝试按物体的外形