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会走路的树教学反思范文

  国家"语文课程标准"中指出,一、二年级学生要能"阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。"苏教版小语教材把《会走路的树》编进二年级下学期课本,正是把课文当载体落实这一目标的良好举措。
  这篇童话语言浅显流畅,故事有情有趣,歌颂了自然界的和谐与美好,倡导了人与人之间要真诚和友爱、互助和团结。教学时,要让学生学出情趣。
  文学本是有情物。童话的字里行间永远充溢着情和趣。有了趣,才吸引孩子们注目,想读,爱读,读中追根求源,读后掩卷静思;有了情,才使美好的故事、深刻的.内涵、深远的寄托走进孩子们的心灵,感动他们,激励他们。
  树,是植物,它怎么会走路呢?文题引发的有趣悬念,使课文有情有趣地展开故事情节。
  "好奇"你懂吗?小鸟见到了什么感到好奇?
  这棵会走路的树,小鸟喜欢吗?为什么?读书,感悟,可以得出如下四点结论:
  1、会走路的树长得漂亮——"金色"。
  2、会走路的树勤快——"走来走去"。
  3、会走路的树态度和蔼:"当然可以。来吧!"
  4、树与小鸟成了朋友:
  "玩了好一会儿"
  "把小鸟送回家"
  "天天陪小鸟"
  "去了许多地方,"
  "看见了许多有趣的东西"
  第二年春天,小鸟又见到另一棵会走路的树,它提出了什么问题?
  小驯鹿说了哪些话?小鸟明白了什么?
  小驯鹿对小鸟好吗?你从哪些地方看出来?
  读书,体悟,一篇只有263字的短短童话却一波三折,有趣有情地演绎着,有起有伏地延伸着,如一出小戏张弛有度扣人心弦,如一卷卡通色彩斑斓、熠熠夺目,更如一本连环画,展示了大自然的美妙和多彩,彰显了人世间的友善和和谐。

中国结教学反思范文中国结这篇课文是北师大版小学语文第七册的一篇课文,通过介绍近几年来流行受宠的饰物中国结,表达了中华儿女同根生与心连心凝聚的浓情。课文首先描写了人们对中国结的喜爱,接着说明了中国结丰我是中国人主题班会九年级主题班会活动准备督促学生首先查阅资料,了解民族精神的内涵,同时多方搜集古今典型体现民族精神的材料,以小组为单位商讨筛选后,经班委会的讨论通过方可排练。活动过程1主持人开场白我是中国人的真诚红色中国三班献礼记初三爱国主义教育系列活动六十年春秋,一轮甲子六十年风雨,一份祝福无数个日日夜夜跳动着亿万颗中国心!在中国第60个国庆节来临之际,初三(3)开展了一系列活动,以爱国主义教育为核心,师生齐参与,共同欢庆祖国母爱国主义教育主题班会活动方案班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识经验智能,而且能丰富他们的精神生活。随着改革开放的不断深入,针对当爱国主义教育主题班会活动目的通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗国徽,会唱国歌也是爱国的表现。活动形式朗诵演讲演唱。活动过程一导入1国旗是象征着国献给班主任历史老师的新年祝福语献给班主任历史老师高一(25)班新春祝福语1十年树木百年树人,更新换代又一年,万物焕然一新,新年有新星。2春来了,祝愿家庭顺治,生活康熙,人品雍正,事业乾隆,万事嘉庆,前途道光,财二年级语文下册找春天教学反思找春天是一篇短文,语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。下面是小编收集整理的二年级语文下册找春天教学反思,欢迎阅读参考!二年级语文下册找春天教学反思1找春天是一篇语言优美充满儿童情趣的课文绝招的教学设计一谈话导入课题1师你们都喜欢看动画片吗?喜欢谁啊?他有什么本领呀?生我喜欢,他有2师同学们,这些都是他们的绝招。接下来我们开始上课吧。3师板书课题绝招,齐读4提问什么叫绝招?是一个课文狼的教学设计教学目的1。掌握生字生词,狼教学设计5。2。学习记叙的顺序和结构。3。理解文章的内容和中心意思。教学设想本文篇幅较短,内容并不难懂,但字词句式难点很多,语言障碍较大,故教学时重点应赵州桥三年级语文上册教案教学目标1。认识县济匠等10个生字。会写县设参等14个字。能正确读写设计参加雄伟等23个词语。2。正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3。了解赵州桥的结构特点和建筑特色,二年级语文教科版教案语文是一个大家庭,就像一个鸡蛋,里面包含着蛋黄,蛋清。而这蛋黄,蛋清,就是语文家族里的一员文学历史。吃鸡蛋会使我们健康,同样,多读语文也会使我们成长!让我们一起来看看吧,下面是小编
姚鼐赠钱献之序阅读答案及译文赠钱献之序姚鼐孔子没而大道微,汉儒承秦灭学之后,始立专门,各抱一经,师弟传受,侪偶怨怒嫉妬,不相通晓,其于圣人之道,犹筑墙垣而塞门巷也。久之,通儒渐出,贯穿群经,左右证明,择其长说水是我们的好朋友说课稿初夏的清晨,小草在宁静的朝阳下身上闪烁着晶莹的露珠,如水精灵般的鱼儿在河水里悠游,一个头带粉红蝴蝶结的小女孩坐在河边,两只胖胖的小脚在清澈的水里和鱼儿嬉戏着看着照片中的自己和那美丽对不良诱惑说不的教学反思本课旨在让学生深知不良诱惑的危害,在思想上初步树立抵制不良诱惑的意识决心和信心。进一步知道不良诱惑的危害,懂得战胜不良诱惑的一些方法。同时增强学生明辨是非的能力,初步学会用简单的方传染病及其预防说课稿怎么写今天我说课的内容是传染病及其预防,本节课选自初中生物学八年级下册第八单元第一章第一节。说教材教材的作用和特点下面是我对教材作用,特点地位以及学情的分析。传染病与学生的日常生活紧密相科学记数法说课稿一教材分析1说教材内容本节课主要内容是七年级(上)第二章第12节用科学记数法来表示大数。2说教材的地位和作用本节课是在学了有理数的乘方的基础上进行的。用科学记数法来表示大数将在近似年月日教学反思设计年月日这样的教学内容比较抽象,但比较生活化。不管是什么样的教学内容,学生始终是学习的主人,教师应是学习的组织者和引导者。那么如何把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力是我们教师孜孜以自编接力赛教学反思范文在这次评教评学活动中,我上的是接力赛,但是接力形式往往采用迎面接力赛的形式进行,学生的练习内容比较枯躁,兴趣不高。于是我结合24字模式。在课堂上,教师首先提出本课要求,然后在进行准人类对细菌和真菌的利用的教学反思本节课是在教师指导下,以学生为主体师生共同在活动中完成的教学活动,以改变教师满堂灌的教学模式,充分调动了学生的学习积极性。我首先从学生已经知道的细菌和真菌的种类入手你知道的哪些细菌一切都在运动中的教学反思4月1日,我讲了一堂科学公开课一切都在运动中。课后,对我这这堂课的设计和教学做了细致的分析与评价,进行了深刻的反思。具体而言,我的这堂课主要存在以下几个问题问题一教学环节把握不透本大熊猫美丽的家教学设计范文一教学过程第一关设置幻灯片背景颜色第一步单击菜单栏中设计工具栏中背景单击下拉箭头选择背景选项。第二步单击填充效果对话框中的纯色填充按钮。第三步在填充效果对话框颜色选项中选择合适的颜搭一搭的教学反思范文数学教学是数学活动的教学,是师生之间学生之间交往互动与共同发展的过程。在教学时,我比较注重活动性,让学生在活动中学习数学,在活动中发展。教学本课时,我事先准备一些正方体学具,教学中