2019年上半年幼儿园小蒙三班教学计划
一、 班级管理
班级保健卫生管理
1、晨间接待及卫生
三位教师轮流来做1、开窗通风 2、擦拭桌面浮灰 3、每周一三五轮流打扫接待室。
2、早中晚饭
打饭由配班老师来做,洗涮碗勺由保育老师来做。
3、中午卫生
值班老师负责幼儿午休,其余两位老师打扫室内卫生。
4、起床时,由保育老师照顾幼儿穿衣及整理床铺。其余两位老师检查幼儿衣物及午点的发放。
5、下午卫生
况老师主班老师检查幼儿衣着是否整齐干净,各类表格的填写,配班老师及保育老师负责室内卫生。
二、 教学活动
蒙氏课程内容(日常生活、蒙氏感官、蒙氏语言、科学文化、蒙氏数学)
(一) 日常生活(内容每周一节,共20节)
1、 洗手 2、脱鞋 3、舀黄豆4、穿木珠5、排队6、端托盘7、擦桌子8、叠毛巾9、梳头发10、叠袜子11、倒水12、擦汗13、剥花生14、分杯倒水15、拧螺丝16、安静训练17、上下楼梯的方法18、拿取物品的方法19、三只捏木桩20、坐的方法
(二) 蒙氏感官(内容每周一节,共20节)
1、 温觉板2、重量板3、触觉板4、分组教学5、味觉瓶6、听筒7、三角形盒8、分组教学9、名称与物体的配对 10、三角形盒的美术练习11、色板(1)12、分组教学13、神秘袋14、嗅觉瓶15、色板(2)16、分组教学17、教具与名称配对18、三角形盒的美术练习19、重量板的建构练习20、插座圆柱体a
(三) 蒙氏语言(内容每周一节,共20节)
1、 图片与文字配对2、安静游戏3、看大图册听故事4、相似物配对5、常用标记的学习6、音响配对7、辨别不同质地物品的声音8、谈话游戏9、声音与图片的配对10、发生练习(字母板)11、涂色游戏12、图片与图片配对13、节日介绍14、猜猜看15、自我介绍的方法16、分组教学17、传话游戏18、听故事回答问题19、朗读古诗20、辨别语音
(四) 科学文化(内容每周一节,共20节)
1、 青蛙嵌板2、青蛙的成长过程3、观察植物一4、观察植物二5、观察植物三6、观察植物四7、哪些植物是在水中生长8、叶子的结构9、观察蝗虫10、神秘的阳光11、绘画手的轮廓12、中国国旗13、蝗虫拼图14、望眼镜的使用15、我的生日16、认识眼睛17、观察月亮的变化18、认识云19、认识人种20、人体拼图
(五) 蒙氏数学(内容每周一节,共16节)
1、 按形状分类2、按一级类别分类3、按用途分类4、感知轻重5、感知粗细6、按粗细排序7、两种相关物体对应8、感知四以内的量9、5以内的点数10、认识数字"0"11、感知三角形12、感知里面和外面13、感知白天和黑天14、感知早上和晚上15、数棒——认识汉子长和短16、数数看——语言练习
幼儿礼仪教育(内容每周一节,共16节)
1 、蹲姿2、请3、谢谢 不客气4、对不起 没关系5、剪指甲6、三八妇女节7、六一儿童节8、入厕9、分享
玩具10、午睡11、起床12、洗澡13、洗脚14、走失15、走路静悄悄16、礼仪棋
快乐英语(内容一周一单元,一节课,共12节)
1、 hello 2、 good morning 3、i’m luck 4、i’m a boy 5、i’m three6、my face7、it’s a cat8、i like apples 9、i drink milk 10、colors、11、let’scount! 12、self—introduction
韵语识字(内容一周一节,共20节)
1、一大人(儿歌)2、一大人(生字词语认知)3、变变变(练习册)4、认识词的组成(练习册)5、捉迷藏
(练习册)6、木子李(儿歌)7、木子李(生字词语认知)8、小小邮递员(练习册)9、走迷宫(练习册)10、
找不同(练习册)11、贝才财(儿歌)12、贝才财(生字词语认知)13、连一连(练习册)14、丛林寻宝(练习
册)15、我是小侦探(练习册)16、足包跑(儿歌)17、足包跑(生字词语认知)18、找朋友(练习册)19、拼
一拼,连一连(练习册)20、看图说句子(练习册)
儿童益智互动手工(内容每周一节,共16节)
1、手环2、簸箕3、乌龟4、蝙蝠5、礼品盒6、鹅7、机器人电视8、蝴蝶鱼9、房子10、猫头11、化妆面具12、山
坡上的树13、火箭14、狡猾的狐狸15、汽车16、甜甜的西瓜
幼儿创意美术(内容每周一节,共16节)
1、画帽子2、长颈鹿3、妈妈的菜篮子4、神奇的太空5、各式各样的钥匙6、小汽车7、金鱼8、大萝卜9、菠萝1
0、骄傲的大公鸡11、爱吃萝卜的小白兔12、美丽的夜13、蝴蝶14、文具盒中的宝贝们15、球的种类16、太阳的
表情
四、家长工作
开学初会通过与家长的交谈,了解幼儿在家的一些生活习惯,布置家园天地,开设了知识栏,每周一览,表
扬栏等,让家长及时了解每周的教育教学内容及要求,及需要配合的工作,共同配合搞好班级教育工作。经常大
小便在身上,与他们父母取得了联系,共同配合督促帮助幼儿克服这一弱点,经过家园的互相配合,他们大小便
在身上的现象明显减少了,今后对个别特殊家庭这要多采用家访的形式对幼儿进行了解,得到家长的支持,共同
教育好孩子。每月以家园联系册的形式向家长反馈他们在幼儿园的发展情况,并请家长在联系册上以同样方式写
好他们在家中的发展情况,再返回老师,认真达到家园沟通,共同教育的目的;我还通过家长见面会,提高家长
的教育素质,使家长具有真正的儿童观,教育观,使他们支持配合幼儿园教育,并延续到家庭教育之中。我们还
通过"家家乐"亲子活动,进一步增进幼儿与家长、家长与教师、教师与幼儿间的情感。本学期对幼儿在各方面
的培养,希望会有一些成绩,但是也会有不足之处,在下学期中,将对幼儿进一步培养,让幼儿在各方面取得更大的进步。
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用祭文造句祭文拼音注音jiwen祭文解释意思祭祀或祭奠时对神或死者朗读的文章。祭文造句1几乎可以肯定,它一定是挨着召唤的祭文的,放在某个地方,法师们肯定是把这两件最重要的咒文放在一起了的。2
如何用即使,也造句1即使遇到再大的困难,人民解放军也会迎难而上决不畏惧!2即使你们百般劝阻,也挽回不了我的一颗爱国的心!3即使明天有更多的挫折,也不会挡住的前进的道路。4即使你很聪明,但上课也要认真
用即使造句造句是把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下是用即使造句希望能够帮助的到您!(1)为了革命事业,即使是刀山火海,我们也得向前进。(2)即使诸葛亮,也有智者千虑,必有
用即使还造句1。即使我刚开始成绩不好,只要我努力,还会取得成功。2。即使他受到了很残酷的刑罚,他还是没有说出秘密。3。即使你关闭了这个软件,这个病毒程序还是会运行的。4。即使我们不是每天都有空
用即使的造句1即使这件事情再困难,我也要尽自己最大的力量去做好它。2我脾气很好,即使弟弟把我的书包弄脏了,我也不会生气。3即使明天下雨,我也一定会去参加活动。4即使你很聪明,但上课也要认真听讲
即使什么什么也造句即使明天有更多的挫折,也不会挡住的前进的道路。即使你遇到多大困难,也不能退缩。下面由小编为您整理出的即使什么什么也造句内容,一起来看看吧。即使解释连词,表示假设的让步我们的工作取得
怎样用即使,也造句1即使日子不够快乐,鸟儿也不会把眉头紧锁。2即使你很聪明,但上课也要认真听讲,不然你就会退步的!3即使明天钓不到鱼,我也会去钓的。4下雨后,即使有彩虹,我也没有心情去看。5即使前面
用即使也造句怎么造即使和也造句1即使错了,他也总是试图固执己见。2即使老师生病了,也坚持来学校上课。3即使妈妈生活再艰苦也要让我吃好喝好。4即使天空没有太阳,我也要快乐的生活,因为我的心中有阳光。5
叱咤风云成语造句解释叱咤怒喝声。一声呼喊怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。出自梁书元帝纪叱咤则风云兴起,鼓动则嵩华倒拔。语法动宾式作宾语定语含褒义,形容有重大影响力的人物造句1每个人青年时代
成语走过场的造句精选走过场造句1会议强调指出,对这种顽固搞不正之风的人,必须铁面无私地进行查处,以保证整党不走过场。2政府对这项改变所做的民意调查,不过走走过场而已。3谁都知道接下来会怎么样,他们还是
成语天高地厚的21个造句天高地厚造句1老师总是教导我们不要做井底之蛙,了解天高地厚,现在终于明白老师的用心良苦了。2如果还没有做好准备就不知天高地厚的去冒险,那一定是以失败告终的。3学了井底之蛙这篇课文,