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关于计划的近义词是什么

  计划的近义词、拼音、意思、辨析如下:
  计划 jìhuà 规划 guīhuà
  【计划】①工作或行动前预先拟定具体内容和步骤。②做计划。如:
  1.要是他不垫,就不能实现全组换稻种的计划。
  2.党支部书记都去计划石工去了,党员们虽有自己的主张,可是也说不服大家。
  【规划】比较全面的长远发展计划。如:
  3.我们时代的人既在一块块零星土地上精心工作着,又以一千里,一万里,更确切地说,又以全部已解放的`九百多万平方公里土地作为一个整体来规划和工作着。
  辨析:"规划"一般比较概略,而"计划"则比较详细而周密,如城市建设规划。"规划"指长远的,如五年十年或几个五年而且较全面的发展计划。"计划"指一般的可长可短、可大可小的工作方案。

安塞腰鼓教学设计14安塞腰鼓教案教学思想安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的气息,生活在现代都市的青少年,大都对其缺乏形象的直接的感受。因此,采用多媒体教学,效果会好些。这篇文狼教学设计12狼教学设计麻城市闵集中学陶建军教学目的(一)熟读课文,理解文义,体会文章的情味。(二)积累一定的文言虚词(如其而之以的用法及意义)和实词。(三)理解作者的议论,寻求生活的启示。教学狼教学设计1030狼一教学目标1知识与能力(1)了解蒲松龄及其聊斋志异。(2)积累文言词汇止敌顾前去犬意洞隧等(3)理清情节结构,体会其中蕴含的道理。(4)揣摩动作描写和心理描写,学习在叙事基础邓稼先教学设计90邓稼先教案教学目标德育点了解邓稼先的生平事迹,深切体会邓稼先的人品风貌,并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。知识点积累可歌可泣当之无愧等词语学习对比表现人物的写作方法。九年级语文下册孔乙己教学反思范文(精选6篇)身为一名到岗不久的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编精心整理的九年级语文下册孔乙己教学反思范文(青蛙写诗教学反思青蛙写诗选自部编版一年级语文上册第六单元,是一首轻快的儿童诗。作为新教材的新篇目,突出想象这一主题,语言富有童趣,十分符合一年级学生的认知特点。今天,我进行了青蛙写诗第一课时的讲授四年级数学上册除数是两位数的除法教学反思今天我讲了除数是两位数的除法,感觉教学效果不太好,反思教学过程,感悟颇多。早就听有经验的老师说过,这堂课不太好上,学生们接受的要慢一些,今天看来确实有一定的难度,本来教学设计就有点生物激素调节的教学反思本来是示范课,但是一点示范的作用都没起到。深感惭愧!激素调节一节的内容对学生来说比较抽象,也有点生疏。所以在处理的时候,我尽可能多的为学生多准备一些形象生动而又具体的图片,并多联系池塘开满荷花教学反思范文下午一节课,本想抓住这个时间,敲几个字,可是当打开电脑,望着屏幕,却一直在发呆,不知要说些什么,写些什么。是的,很久没敲字了,手也懒了,头脑也迟钝了,整个人也变的懒散起来。写些什么等高线地形图教学反思等高线地形图的学习是高考的重点和难点,如下是等高线地形图教学反思,欢迎阅读以及参考!等高线地形图教学反思1以海拔为基础绘制的等高线地形图,具有一定专业水准。对于初次接触地理专业性知走进苗家教学教学反思范文设计说明高中艺术课程中用艺术教育提高学生的艺术能力与人文素养,是目前艺术教育改革面临的重要任务,本节走进苗家则是在学生掌握了舞蹈作品的欣赏方法后,利用已经掌握的艺术能力更广泛的接触
教师如何做好教学反思1教师反思教学过程教学过程是教师教学的亲历行为,经验型教师一般只凭个人经验去一次一次地模仿过去的行为,好一点的也只是去模仿别人的行为。研究型教师则会不断从学生的角度去体悟教学过程,有关伯牙绝弦的教学反思这篇古文不长,仅仅百余字。但它是穿越了时空隧道的一个历史碎片,它承载着及其丰盈的民族文化精神,它以其历史的厚重,给我们以精神的熏陶和心灵的感召。在设计这堂课的时候,我发现学生接触文北师大版语文五年级课文下册奇异的激光教学反思一读什么本文用生动形象的语言和实例,从最亮的光最快的刀最准的尺这三个方面分别说明激光的三个特性激光具有很强的方向性激光经过凸透镜的汇聚可达到超高温度激光的速度很快以及激光沿直线运行课文抽屉原理教学反思范文本课是小学六年级数学广角的内容。抽屉原理应用很广泛且灵活多变,可以解决一些看上去很复杂觉得无从下手,却又是相当有趣的数学问题。但对于小学生来说,理解和掌握抽屉原理还存在着一定的难度孩子每天都是新的教学反思带孩子自由活动后,刚刚走进教室,就发现娃娃角的一只小碗坏了。我马上回头问孩子是谁把小碗弄坏了?孔岩!孩子们不假思索,大声回答道。不是我弄坏的!孔岩马上站起来反驳。一看是孔岩,我当时五彩的烟花说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是在个人钻研教材的基础上写成的。接下来小编搜集了五彩的烟花说课稿,欢迎查看。五彩的烟花说课稿一说教学内容五彩的烟花是浙教版美术一年级下册第一课,五彩的烟花的教学反思篇一五彩的烟花教学反思(400字)此堂课是一年级的一堂绘画表现课,由于是第一次接触水彩颜料,学生表现的很兴奋,很好奇,这也使得这节课要更多关注学生的情绪表现,怎样调控好课堂。我以各果蔬总动员教学反思这次公开课我把欣赏表现的对象定位在蔬果的组合造型上。学生在教师的引导下,感受美感受蔬果形状和颜色之美表现美运用美术语言来表现蔬果的美,提高学生造型表现能力运用美了解蔬果图案在生活中八年级生物鸟的多样性教学反思鸟的多样性教学反思生物课堂教学应该如何适应素质教育特别是创新教育的要求?如何充分发挥学生学习生物的积极与主动性?如何更新教育教学观念?使其更有利于学生创新意识的培养?带着这些问题,父母与孩子之间的爱教学反思上完了实习的最后一次课父母与孩子之间的爱,心里顿时感到轻松了不少。前一天在五班讲课的时候,可能是前两节课学生没有精神,整个课堂显得比较冷清。好多学生三心二意,要不停地重复问题,很细六年级上册荔枝教学设计设计理念本课是一篇反映浓浓亲情的文章。这篇文章围绕着荔枝写了我跟母亲之间的几件事,情节简单,但感情强烈真挚,反映了母亲深爱儿孙和儿子对母亲的孝敬之情。根据这篇课文的特点,教学时宜采