范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

中学生安全教育教案三篇

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,通过安全教育增强学生安全意识。接下来小编搜集了中学生安全教育教案三篇,仅供大家参考,希望帮助到大家。  篇一:中学生安全教育教案
  教学目标:
  1、了解校园安全隐患。
  2、掌握安全知识,培养学生"珍爱生命,安全第一"的意识。
  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
  教学重点:掌握安全知识,培养学生"珍爱生命,安全第一"的意识。
  教学过程:
  一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
  2、学生饮食、就餐的安全隐患。
  3、学生交通安全隐患。
  4、校园隐性伤害的隐患。
  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
  1、上下楼梯要注意什么?
  ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
  3、课间活动应当注意什么?
  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。
  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
  四、交通安全注意事项。
  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
  2、乘坐公交车注意事项:
  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
  五、其他校园安全的注意事项:
  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?
  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
  2、你与同学发生矛盾怎么办?
  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
  3、如何加强教室安全?
  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
  4、为什么不能提前到校?
  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
  在校门外拥挤,会造成意外伤害。
  5、当自己感到身体不适时,怎么办?
  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
  6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
  7、安全小常识
  临危逃生的基本原则:
  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
  "119"--火警 "110"--报警
  "120"--急救 "122"--交通事故报警
  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
  六、小结
  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!  篇二:中学生安全教育教案
  俗话说"水火无情",是说水灾火灾给人类生命和财产造成不可估量的损失,让我们没有安全感。那么,类似的灾害可不可以预防?如果灾难发生了,能不能采取有效的自救应急措施,把灾难降低到最小程度?答案是肯定的。我们安全教育课,就是让同学们了解一些安全常识,学会一些应急自救措施,最大程度地保护生命和财产安全,树立安全意识,以预防为主,拒灾难于千里之外。
  一、课前准备:
  场地:安全教育教室,按60人设计,每组12人,共分5组。
  工具材料:15个灭火器,20个火警和交通标志牌,安全教育喷绘牌若干,1.7米高特制跳台一个。
  二、安全指导:
  1、遵守课堂秩序,听从老师指挥。
  2、演练中严格按照程序操作,互相保护。
  3、高楼逃生演练时,一定要求系好安全带。
  三、活动组织:
  (一)三警电话:
  中小学生遇到灾难发生时,不提倡当英雄,应以安全自救为主;自救的方法有:逃跑、呼喊、烟火求救、报警、野外求救字样SOS等。
  三警电话:110、119、120
  三警电话接通后,应讲清地点、案情或灾害事故情况等,如歹徒正在行凶,应注意自身安全。火警或急救应在路口引导消防车和救护车。
  教法、学法:
  通过三警电话的学习,使学生了解110、119、120报警电话是特种专用电话,让学生认识到拨打三警电话戏耍取乐的严重后果。
  (二)防火安全常识与应急训练:
  1、野外火灾事故预防:
  (1) 不在草木繁茂的山林用火;
  (2) 上山扫墓时应注意防火;
  (3) 不乱扔烟头;
  (4) 不乱扔矿泉水瓶;
  (5) 燃放鞭炮应注意防火。
  2、家庭防火:
  (1)家中不放置易燃易爆危险品;
  (2)家庭装修应使用不燃性材料或经阻燃处理的材料;
  (3)保持室内过道、楼梯畅通;
  (4)家庭用电、用气、驱蚊等注意防火;
  (5)家庭应自备灭火器,并掌握使用方法。
  3、公共场所和高楼预防火灾:
  (1)公共场所和高楼应制订防火逃生方案,并进行演练;
  (2)防止人为纵火;
  (3)安全通道应保持畅通;
  (4)高楼各层应有消防设备和逃生器材。
  教法、学法:
  采用分组讨论方法,让学生了解野外、家庭、高楼和公共场所应如何预防火灾。
  4、火灾应急常识:
  (1)灭火的方法:
  火焰初起时应用灭火器、沙土、湿毯子等物品覆盖灭火;
  电器、油等着火不可直接用水灭火。
  (2)灭火器的使用方法(小型干粉ABC灭火器):
  a、适用范围:油、电子仪器、文物、图书等物品的初起火灾;
  b 、使用方法:
  应距离燃烧物5米处放置好灭火器,拔出保险销,一手在上一手在下,将喷嘴对准火源处,握住开启手柄喷干粉灭火。
  c、灭火器的使用方法训练:每名学生按使用方法实际操作训练一次。
  5、火场逃生训练:
  (1)火场逃生的方法:
  a、火灾初起时,可披上湿衣服、湿毛毯等低姿势冲出火场;
  b、出现浓烟时,应用湿毛巾捂住嘴鼻逃生;
  c、衣服着火可撕脱衣服,用手或物体扑打;也可倒地打滚灭火;
  d、高楼发生火灾时应走安全通道,不可乘坐电梯;
  e、大火风筝;封住安全通道时,可用绳子、窗帘、床单等物系成长绳往楼下逃生;
  f、如被困于二楼,可先向地面扔些被、褥等软物,然后头在上脚在下跳到地面,切勿高层跳楼;
  g、烟气从门缝进入时,可将湿毛巾湿衣服、湿毛毯等物品挡好;
  h、楼下着火也可到楼顶避火、求救。
  (2)火场逃生训练:
  a、 模拟火场逃生训练:用舞台发烟器发出烟雾,学生用湿毛巾捂住嘴鼻进入安全通道逃生。
  b、楼上绳索逃生训练:在消防训练塔下铺好保护垫,学生登上消防训练塔,让学生在消防训练塔上系好安全带后,手脚并用,从楼上向楼下逃生训练。
  (3)学生分小组竞赛。
  教法、学法:
  这部分内容采用演示法、实践操作法,通过学习,掌握火灾应急常识并能在火场自救逃生。在演练过程中提高学生的心理素质,培养合作精神。
  6、火灾应急"十要"
  (1)要早扑火
  (2)要早抱警
  (3)要先扑火,后搬财物
  (4)要沉着冷静
  (5)要仔细判断,果敢决策
  (6)要注意邻室起火
  (7)要掌握正确的逃生要领
  (8)要屏住呼吸
  (9)要掩口鼻
  (10)要隔离烟火
  (三)交通安全常识:
  1、交通安全标志的识别:学习20种交通安全标志,然后分小组进行竞赛。
  2、交通安全十项注意:
  (1)遵守交通规则;
  (2)行人应走斑马线、天桥、地下通道等;
  (3)乘车应系好安全带,关好车门,车停止后从车的右侧车门下车;
  (4)乘车时不把手、头伸出车体外,不往车外抛物、吐痰等;
  (5)不乘坐无牌、无证或破旧老化的车、船等;
  (6)不进入交通管制区;
  (7)乘车时应尊老爱幼
  (8)乘坐飞机、火车、汽车、轮船、轨道机车等要听从管理人员的指挥  篇三:中学生安全教育教案
  教学目标:
  1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
  2、掌握紧急情况下的逃生策略。
  教学要求:
  知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
  能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。
  教学方法:
  导、读、议、评相结合。
  教学过程:
  一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
  1、 当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。
  2、 "害人之心不可有,防人之心不可无。"
  采取的应对措施:
  第一、 要学法、守法、懂法、用法。
  第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。
  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。
  第四、要谨慎交友。
  二、紧急情况下的逃生策略
  (一)地震
  地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
  前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
  发生地震时:
  (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
  (2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)
  (3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。
  震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
  (二)火灾
  水火无情,人所共知。必须坚持"三要"、"三救"、"三不"的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
  1."三要"
  (1)"要"熟悉自己住所的环境
  平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。
  (2)"要"遇事保持沉着冷静
  面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
  (3)"要"警惕烟毒的侵害
  在火灾中,最大的`"杀手"并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的"安全带",匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。衣裤着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。
  2."三救"
  (1)选择逃生通道自"救"
  发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。
  (2)结绳下滑"自救"
  在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。
  (3)向外界求"救"
  倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。
  3."三不"
  (1)"不"乘普通电梯
  (2) "不"轻易跳楼
  跳楼求生的风险极大,弄不好往往不是死就是伤,不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。首先,应该向楼下抛掷棉被或床垫,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。
  (3)  "不"贪恋财物
  火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此,消防专家警告,遇上火灾时,必须迅速疏散逃生,千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间,因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后,为了财物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡。
  (三)雷电
  夏天来临,经常会有雷雨大风,应该预防雷电袭击。
  1. 在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
  2. 在市郊地区,最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。
  3. 在稠密树林中,最好找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。
  4. 在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。
  5. 打雷时,最好不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。
  6 .打雷时,在平坦的开阔地带,最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。
  7 .打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。
  结束语:
  总之,我们青少年要树立安全意识,掌握自护方法,提高自护能力,才能在各种意外情况发生时从容应对。

温顺的近义词是什么后汉书middot宋弘传ldquo弘少而温顺,哀平闲作侍中,王莽时为共工。rdquo下面是小编为大家整理的温顺的近义词是什么,希望对大家有所帮助!温顺的近义词读音wnshugrav关于楚辞的意思和造句楚辞的意思是什么呢?怎么用楚辞来造句?下面是品学网小编为你整理楚辞的意思,欣赏和精选造句,供大家阅览!楚辞的意思战国时期,楚国诗人屈原以南方民歌为基础,采用楚国方言创作了一种新的诗描写山峰的词语精选集锦词语搭配是语言习得中不可缺少的重要环节,任何语言决不是词语的任意堆砌,它必需要遵循一定的语言内部机制,又要服从于各种语言外部要素的制约。以下是品学网网小编为大家整理的关于描写山峰的诗经与楚辞教学设计一诗经楚辞比较综述诗经是我国古代第一部诗歌总集,收入从西周初年到春秋中期约五百年间诗歌共三百零五首。最初只称为诗或诗三百,直到汉代学者们把它奉为儒家经典之一,始称为诗经。诗经中的作送你一座昆仑山的阅读答案昆仑山,又称昆仑虚中国第一神山万祖之山昆仑丘或玉山。下面是小编为你带来的送你一座昆仑山的阅读答案,欢迎阅读。阅读文段,回答问题。送你一座昆仑山西行归来上车前,我给家里发电报,末尾特李白金乡送韦八之西京阅读赏析与翻译答案金乡送韦八之西京唐李白客从长安来,还归长安去。狂风吹我心,西挂咸阳树。此情不可道,此别何时遇。望望不见君,连山起烟雾。注释金乡今属山东。韦八诗人朋友。西京,即长安。天宝八载春天,诗2020高中语文一轮精品复习学案ampnbsp诗经楚辞汉魏六朝诗歌XX高中语文一轮精品复习学案诗经楚辞汉魏六朝诗歌单元解读一高考目标1识记a默写常见的名句名篇2。分析综合c(1)筛选文中的信息(2)归纳内容要点,概括中心意思(3)分析概括作者在文峰峦雄伟的造句1我从没攀登过着峰峦雄伟的泰山。2远处的山高大挺拔,峰峦雄伟。3我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。4此地峰峦雄伟,连绵不绝,是个旅游的好去处西京杂记阅读及答案参考五王昭君汉元帝后宫既多,不得常见,乃使画工图形,案图召幸之。诸宫人皆赂画工,多者十万,少者也不减五万。独王嫱不肯,遂不得见。后匈奴如朝,求美人为阏氏,于是上案图,以昭君行。及去召见别出心裁的同义词有哪些别出心裁解释别另外心裁心中的设计筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。以下是品学网小编收集整理关于其的同义词辨析,希望对你有用!别出心裁的同义词独具匠心匠心独运别具一格别我们的裁缝店阅读答案语文阅读题的学习,最重要的是做一些语文阅读题的练习。以下是小编给你推荐的我们的裁缝店阅读题及参考答案,希望对你有帮助!我们的裁缝店阅读原文在城市里,裁缝和裁缝店越来越少了,但在喀吾
中班科学活动我们身体里的洞课后反思洞在我们生活中十分常见,但也容易忽视它。中班科学活动我们身体里的洞从生活中的洞衍生到我们身体上的洞,进行了深入的观察和探究。我把这节课放在中班,是因为中班的孩子对我们身体的奥秘正处课后反思我不想生气生气,是我们每个人都会有的一种情绪,当然包括我们的孩子。中班的孩子,都会用自己的方式来表现自己的生气。例如,性格开朗活泼的孩子,会把生气的表情写在脸上,手指点着别人开始责怪别人。内欢乐的泼水节教案课文记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景,并进行尊重各民族风俗习惯的教育。全文紧扣欢乐来写,可通过指导朗读,让学生体会傣族人民过节的欢乐心情。课文配有插图,生动描绘了傣族中班体育跳皮筋教案活动目标1掌握跳皮筋的方法,对民间体育游戏感兴趣,2发展幼儿双脚协调地跳,通过幼儿自主活动,相互学习,培养合作精神,体验合作游戏的快乐。活动准备3米5米长的橡皮筋或松紧带一条,两头课文两只小狮子的优秀教案设计范文教学要求1学会本课8个生字和12个词语。认识7个字。2正确流利地朗读课文。在读课文的过程中,了解两只小狮子的不同表现。使学生知道应该从小锻炼生活的本领,不应该总依赖父母。教学重点难幼儿园中班安全乘车教育教案活动目标1初步了解并掌握在上车时乘车过程中及下车时的安全常识。2教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识。活动准备1用小椅子搭建一个公共汽车的场景,方向盘一个。2教学图片。活动过程一激室内活动安全歌教案活动目标1知道室内活动时不打闹。2在室内活动时能够有意识的慢性谦让。活动准备幼儿用书第45页快板一副彩色油画棒活动过程1学习儿歌室内活动安全歌(1)示范朗诵儿歌,幼儿欣赏。教师打着课文滚铁环教案教学目标1用自主识记的方法学会课后田字格中的9个生字,借助拼音会认双横线中的8个生字,认识多音字朝。2学会用普通话正确流利,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3通过读课文,体会语文课文三兄弟教案示例教学目标1认识本课的12个生字,会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。了解三兄弟分别指谁,各自有何功能。3在课外去了解更多有关电视机或其他电器的知识,有主动搜集信息的兴趣。教学准黄河象的教学教案教学目标1理解课文内容,了解黄河象化石的形成及其发掘过程培养学生热爱科学的兴趣和想象力。2了解课文的叙述顺序,学习按一定顺序写的表达方法。教学重点难点对黄河象来历的假想及其根据课前北京教案设计范文教学目标认识央瓦等个生字。会写央交等个字。正确流利有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大的变化。有热爱祖国首都的意识和感情。教学重点学习生字词,朗读课文,背诵课