第三课时
　　课时目标：1、概述全文的思想内容。
　　2、学会用＂惊心动魄＂、和＂闪烁＂造句。
　　3、有感情地朗读全文。
　　教具准备：小黑板
　　教学过程：
　　教学过程
　　自我加减
　　一、复习
　　1、听写词语。
　　快捷肆虐汹涌惊心动魄
　　危急嶙峋闪烁日夜兼程
　　2、有感情地背诵第5自然段。
　　二、学习第三段
　　1、齐读。
　　2、这段话在全文中起什么作用？（总结全文，点明中心）
　　三、回顾全文
　　1、概述全文的`思想内容。
　　2、课文中哪些句段令你感动，有感情地读一读。
　　四、说话训练
　　1以＂当长江大堤遇险时＂领起说一段话。
　　2、1998年洪涝灾害后，许多人失去了家园。当时你是怎么想、怎么做的？
　　五、作业
　　1、造句。（1）惊心动魄（2）闪烁
　　2、写一篇读后感。
　　3、收集抗洪救灾中的故事，在班会上讲给大家听。
　　六、板书设计：
　　大堤抢险（面）英勇
　　8大江保卫战铁汉本色（点）
　　勇救群众（面）铭记
　　教学反思：

幼儿园中班综合小人国教案一设计意图小人国的活动，为幼儿设计了一个小人国举办生日舞会的游戏情境，帮助幼儿理解相似的概念，找出两个图案之间的相似点。让幼儿在愉快地游戏中体验与同伴合作和分享的乐趣。二活动目标1恐龙世界教学反思导语要利用课内的知识激发学生课外的学习。是接下来是小编分享的恐龙世界教学反思，欢迎借鉴。恐龙世界教学反思恐龙世界是一篇知识性短文，通过生动的语言介绍了恐龙的种类形态和生活习性。可恐中班科学公开课制造漩涡教案设计一活动目的1。感受生活中各种常见的漩涡，了解这些漩涡的共同特性。2。尝试运用手工或绘画的形式表现自己看到的漩涡。3。在操作活动中，培养幼儿的探索欲望。二活动准备1。资源准备教师演示越巫课文教案设计越巫课文教案设计教学目的1借助工具书，了解文章大意。2理解课文运用生动形象的神态动作描写，刻画人物性格，进行讽刺的写法。3通过文中越巫的可鄙而又可怜的表演及其不幸的结局，教育学生要清澈的湖水优秀教案设计设计意图景色美与行为美的和谐是本文的主题，面包纸是本文的线索。扔香蕉皮的小孩和小洁行为的对比，湖面的变化是文章的含蓄表现写法。因此，我创设情境让学生去美读，通过各种画面来激发孩子的自选商场优秀教案设计学习目标1自由朗读课文，能正确流利地朗读课文。2独立读懂课文第二段是怎样围绕总起句来写具体的。3在同学互相学习，质疑解疑的基础上读懂课文内容，了解自选商场的特点。一引入你去国自选商不！是乐谱错了教案设计教学目标1弊灾餮岜究紊字，联系上下文或利用工具书，理解和谐错觉权威附和郑重申明精心设计世界一流等词语的意思。2取自己喜欢的方式正确流利地朗读课文，会背诵课文最后一段。3奔绦学习运用爷爷和小树课文教案设计课前透视这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系人类保护树木，树木为人类造福。课文内容简短，层次清晰。从冬天和夏天两个方面写了小树与爷爷的关系，渗透着人与自然和谐相处的思想。中班今天我在家安全教案活动目标1培养幼儿的勇敢精神，激发其自信心。2提高幼儿在危机时刻的自我保护能力。3引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法，能运用较完整的语言表达自己的想法。活动准备情景表演所用的道具大班美术麦田里的落日欣赏教案活动目标1观察作品中物体的表现方法，感知曲线的运用。2尝试运用长短相间的曲线创作一幅具有动态美的作品。活动准备水粉纸粗细不同的水粉笔丙烯颜料绘画纸油画棒彩色纸剪刀胶棒。活动重点1引制作五彩鱼帽子大班美术活动教案教学目标1通过欣赏，激发幼儿制作五彩鱼帽子的愿望。2利用卡纸粘出鱼帽的基本形状，用贴画等形式，装饰帽子。3培养幼儿的想象力创造力和动手操作能力。教学准备卡纸，各种图案各种形状的纸条