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启发的词语造句

  启发拼音
  【注音】: qi fa
  启发解释
  【意思】:阐明事例,引起对方联想而有所领悟: 性报告 群众的积极性。
  启发造句:
  1、我希望我的研究成果会对我的同事们有所启发。
  2、但是在那时我意识到我喜欢读健身杂志来获得启发,而不是获得信息。
  3、我们要尽力赶超这些人,因为他们启发了我们,也激励着我们去实现自己的目标。
  4、如果我们能够按照理想的方式,那么政府只要派牧师和圣徒去启发罪犯就可以了。
  5、我的目标是更好的理解我需要在一份职业中得到的快乐,并且启发其他的`人去寻找他们自己的激情。
  6、蚁群的集体智能能够作为一种启发,帮助我们解决人类所面临的复杂问题。
  7、寻找一间修道院,在那当学徒,以启发灵魂深处。最好选择亚洲的某个地方。
  8、通过读书,我们不仅可以学到人们已经达到的成就,还可以在已有知识的基础上受到启发,从而进一步地发展和创新。
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  10、通常情况下,假如你做了你真的想做的事,你会发现你启发了别人也在做同样的事情。
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  12、"上帝会启发我们的。"他说。
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  15、与阅读他人的梦想并从中得到启发。
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  17、我希望提到的这些方法能在社交网络开发人员考虑隐私控制设计和实现时带来启发。
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  24、我们读到和听到的那些事件愈是可怖,我们受到的启发和谴责的责任感则愈是确定无疑。
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幸福是什么教学设计范文设计理念学生是语文学习的主人,这篇略读课文的教学,要充分让学生自主阅读和表达。根据本课童话特点,通过自主阅读,了解童话的主要内容,抓住文中人物的语言并创设良好的自主学习情境,进行有课文邹忌讽齐王纳谏优秀教学设计教学目的1。通过本文的学习,让学生懂得要时刻保持清醒的头脑,不要被一些表面现象所迷惑,明白虚心接受别人意见的好处2。掌握本课中重要的文言实词以及特殊句式,学会积累文言文知识的一些方练习7第三课时教学设计教学目标第三课时一谈话激趣同学们,今天非常高兴。老师知道那是因为你们的桌上有许多自己喜欢的图书玩具。二练习读过渡那么,你们愿意别人也喜欢你们的东西吗?怎样才能令别人喜欢你们的东西呢小学思品课第十二册维护集体纪律教学设计教材分析本课课文通过在抗日战争时期,我太行抗日根据地刚建立初期,陈赓将军领导的八路军,严格遵守三大纪律八项注意,自觉维护集体纪律的故事,说明了纪律的重要性。本课贯彻大纲高年级教学要小学一年级数学十几减9教学设计一教学目标1使学生在已有知识经验的基础上,通过观察和操作进一步经历十几减9的计算过程,比较熟练地掌握十几减9的计算方法,并能正确地进行计算。2鼓励学生通过独立思考和合作交流,探究出苏教版小学一年级语文下册三个小伙伴第二课时教学设计教学目标复习生字理解课文意思。教学过程一复检1抽读生字2师上节课我们初步学习了14课生齐读课题,谁知道三个小伙伴分别指谁?(师贴图)3它们一起干了一件什么事呀?板书栽树师引读第一节新课标人教版小学一年级语文下册荷叶圆圆教学设计教学策略指导感情朗读法游戏法自主合作探究法观察法教学目标1会认12个生字,会写6个字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3借助图画阅读,引导学生大胆地想象,发挥学生的想象能力。小学课文两只鸟蛋教学设计范文学习目标1认识蛋取等12个生字,会写听唱等6个字。2正确流利有感情地朗读课文。3懂得鸟类是人类的朋友,有爱鸟的意识和情感。教学过程一创设情境,激发兴趣1多媒体课件展示森林中,百鸟争六年级上册有的人说课稿范文一教材分析有的人是人教版教材和苏教版教材的重合篇目。是较为重要的一个诗歌篇目。诗,是最精妙的语言艺术,用最少的字词,最简练的结构,最优美的音韵来表达诗人的思想感情,有无言之美,无尽眼与视觉说课稿一教材分析本节内容是河北版生物学七年级下册第四章合理用脑高效学习第一节信息的获取第1课时的内容。本课时主要讲述眼的结构和视觉的形成知识。因为只有了解眼球的结构,才容易理解视觉的形成幼儿园铺路说课稿要说好课,就必须写好说课稿。认真拟定说课稿,是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。下面,小编为大家分享学生园铺路说课稿,希望对大家有所帮助!各位领导各位老师大家好!今
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