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练习7第三课时教学设计

  教学目标:
  第三课时
  一、谈话激趣
  同学们,今天非常高兴。老师知道那是因为你们的桌上有许多自己喜欢的图书、玩具。
  二、练习读
  过渡:那么,你们愿意别人也喜欢你们的东西吗?怎样才能令别人喜欢你们的`东西呢?自己试着说一说。
  ⒈指名说。
  ⒉师小结:要使自己的东西卖个好价,必须清楚、明白地说出自己东西的特点。
  下面请同桌之间互相说说自己东西的特点,看谁能将自己的东西卖掉。
  ⒊师生共同总结卖的注意点。
  三、练习买东西
  过渡:要想从别人那儿买到喜爱的东西,又该怎么说呢?
  怎样才能了解别人的东西呢?买时应注意什么呢?
  ⒈小结买时注意点。
  ⒉师为买主,一生为卖主,示范练习。
  四、举办班级小小展销会
  过渡:同学们既会买东西又会卖东西了,那么我们就来开个小小展销会,展示一下自我,好吗?
  五、师小结
  在展销会中成交的请举手。看来,只要拥有一张能说会道的嘴巴,就一定能买到自己喜欢的东西,也一定能卖掉自己想要卖的东西。

蹲点的解释及造句蹲点拼音注音dundian蹲点解释意思到某个基层单位,参加实际工作,进行调查研究。蹲点造句1告诉大家,媒体正在医院门口蹲点。2但到了9月,每天都有将近100多人蹲点向他讨债。3在社美中不足的造句1他们能展现一些美中不足之处,并且因此更吸引人。2哎,让我看你的一些美中不足吧。再少几分甜美,再少几分优雅,再少几分温柔抚媚,再少几分姣好吧。3鸡肉色拉(25元)肉滑味美,真是让我涉足的解释及造句注音shezu意思书指进入某种环境或生活范围其间后山较为荒僻,游人很少。造句1没人涉足那个岩岛,不可能在那儿上岸。2我想为这个国家带来安宁,解释自己为什么要涉足政治时,乃姆扎表示。画蛇添足的造句画蛇添足的造句一1没有周立波的达人秀无趣很多,多了个女主持的梦想秀真是画蛇添足。2这让我明白了一个道理,做事情要适可而止,不能画蛇添足。3写文章切忌刻意求工,以免画蛇添足,失却自然用那么那么怎么造句?造句是考验一个人对于词语的熟悉以及应用程度的考验,以下是小编整理的用那么那么怎么造句?欢迎参考阅读!1极地探险是那么神秘,那么诱人。2中秋的月光是那么宁静,那么明朗。3美丽的花朵是用藕断丝连成语的造句1人生如风轻轻吹散轻轻聚合,人生如雨缠缠绵绵藕断丝连,人生如雾缭绕不散易失迷途,人生如雪纯洁无暇简单洒脱。2看不惯这种藕断丝连的植物,怀着恶作剧的心理想把它彻底弄折。3两人找到了自用实事求是成语造句实事求是造句1我很疲倦,却毫不悔悟,不肯强迫自己作出一种服服贴贴,有益而实事求是的姿态。2身为主管,评定属下的绩效必须实事求是,不可以主观的成见为依据。3我们对自己的估计应该实事求想入非非造句成语造句1。看得我这个心猿意马啊,想入非非啊,每件我都想要啊!2。我们要脚踏实地,好好学习,取得好成绩,不要想入非非。3。小明整天想入非非,不切实际。4。最近科幻电影看多了,总是想入非非。三个一会儿的造句造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是小编为大家带来的用三个一会儿的造句,希望能够对你有所帮助!1。金鱼一会儿浮在水面,一会儿放在水中,一会儿一览无余的造句1从路上经过这栋楼房,紫杉和长青的橡树多少把它遮挡住了,但是从山顶上看去却一览无余。2他的评论让所有的缺陷一览无余,虽然他是个不该制定人称代词的双性混合的人物。3从顶楼窗口看去,我好像的造句1秋天好像一位画家,把大地画成五颜六色的。2流逝的时光,好像如飘零于水上的花瓣,一去不返。3天上的云好像马在奔跑。4一片片飘落的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!5她的声音好像金铃
新课程下如何教好语文王莹无论接受与否,课程改革已经势在必行。新课程将改变教师与学生的传统角色和教学学习方式,它积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,不但使教师在课程改革中不断实现自我更新,而且使学生在成功六字诀各位同学今天我非常高兴来到美丽的桃源一中,跟大家一起谈心。王校长说给大家讲学,不叫讲学,叫谈心吧。我希望增加一点谈心的氛围,所以,在我讲的时候,无论谁随时都可以递条子上来,我随时停浅谈初中语文教学过程中的学法指导根据学生在校学习的特点,学习方法又可概括为一般学习程序和学科学习方法两类。所谓一般学习程序是根据学生的认知规律而总结出来的一套行之有效的学习方法,也可称之为学习步骤。它大致可包括预语文学习常规基本要求掌握学习方法,形成良好的学习习惯,认真专注耐心深入钻研,切实打好基础,增强主动意识和进取精神,灵活应用自主合作探究的学习方式,提高自学水平,促进自身发展。三大学习常规预习与我上语文第一课和高一新生谈语文学习的要求兼寄语青年语文教师邓兵高中语文第一课应该怎么上?哈哈,这问题太简单了!先作个自我介绍,师生彼此认识认识,然后不就是请同学们打开书第页,今天,我们一起来学习开学第一课让我轻轻地告诉你引言我多次说过,我不是一个称职的教师,因为我的课是相当散漫的,而且目前还没有改变这种讲法的欲望,所以紧张的高三的第一节课,我仍然不准备上课,而是跟大家讲一些小故事。这些小故事都是我怎样上好第一堂课新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际愿和你一起进入语文学习的世界始业课讲话教学目标1。引导学生热爱语文学科,激发他们的兴趣。2。引导学生明确语文学习的步骤和方法,明确所要达到的程度。教学重点引导学生明确语文学习的步骤和方法,明确所要达到的程度。教学难点引提高视率让分数和评语动态地呈现试论一种全新的中学作文评改理念江苏省盐城中学李仁甫(224001)在整个作文教学体系中,评改是极其重要的一个环节。如果我们让这一环节落空,那么作文训练的效果就会大打折扣,就难以挣脱谈创新意识及培养培养创新意识,训练创造思维,传授创造方法,提高创新能力是中小学创新教育的主要内容。而其中创新意识的培养又是重点。正如马斯洛说创造性首先强调的是人格,而不是其成就自我实现的创造性强调与新课程同行与学生共成长在教书育人的神圣道路上,走在理想与现实之间的一直是我们可亲可敬的教师。任何的教育理念教育原则教育内容无不是经过他们得以实践和实现。作为教育思想与教育现实的纽带,任何教育教学改革都以