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主题班会爱祖国,庆国庆

  主题班会:爱祖国,庆国庆一、班会时间:2010年9月21日(星期一班会课)二、班会地点:汉王镇刘庄小学三年级教室三、班会目的:1.进一步了解祖国,热爱祖国,为自己身为炎黄子孙而骄傲。2.通过同学们自己表演的节目,讴歌祖国母亲,烘托节日气氛。四、主持人:罗雅雯、贾云清五、班会准备:1.黑板布置:欧奉时、欧阳孔瑞、蒋诗怡2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答、小品、小组唱、游戏。六、活动过程:
  (一)主持人出场甲(罗雅雯):全体起立,唱队歌,请坐!乙(贾云清):尊敬的老师、同学们,下午好!合:刘庄小学三年级 “爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始!甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香;乙:十月,是收获的季节,硕果累累。甲:十月,是中华人民共和国的生日;乙:十月,是共同倾诉与回忆的时刻。合:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿。(二)节目甲:同学们,有谁知道我们的国歌是什么歌名?(同学齐答:《义勇军进行曲》)对了,《义勇军进行曲》。可是,大家是否知道,《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的?乙:请听贾广瑞同学的《国歌的故事》甲:国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌,《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头,正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。乙:每次看到五星红旗升起,听到国歌奏响的时候,我都感觉浑身充满了力量,心中充满自豪!甲:没错,鲜艳的五星红旗,是无数先烈的鲜血浇灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!乙:请听陈晴和张景同学的诗朗诵《致敬,我心中的红旗!》。甲:五星红旗我向你致敬,伟大祖国我向你致意!乙:听了陈晴和张景同学充满激情的朗诵,大家一定对我们的国旗更加热爱,可是,你们了解我们的国旗吗?让我和罗雅雯来考考大家吧。(可以事先要求同学去了解国旗相关知识)甲:我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么? (同学踊跃举手,点名回答,主持人根据答题情况即兴点评,“对了”,“不错”,“非常正确”,“very good”,“还有谁补充”,下同)答:红色。象征革命,象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。乙:国旗上有五颗星,大星代表什么?小五星又代表什么?答:大星代表中国共产党,小五星代表全国各族人民紧密团结在党的周围。乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。甲:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。 乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答:每周一次甲:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?答:许海峰。乙:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?答:宣告了中国南极长城考究站成立。甲:同学们答得非常好,下面请我们的班主任陆老师作点评,并对答:出问题最多的小朋友发奖,大将欢迎!老师:请同学们一起评一下,谁回答得最好?(颁奖)乙:谢谢同学们,谢谢老师,下面,让我们轻松一下,欣赏一个小品《祖国在腾飞 体育在腾飞》,表演者欧奉时、刘永智等。甲:真的不错,这是我们三年级班同学自编自导自演的小品,大家觉得好不好?乙:我们的同学太有才了!建议向明年的春节联欢晚会推荐。甲:看了精彩的小品,让我们来欣赏一首好听的歌曲,由我班的小夜莺演唱组合演出。甲:下面,是我们今天班会的最后一个节目,同学们希望是什么节目呢?好了,告诉大家吧,下一个节目是———合:游戏!“拷贝不走样”!(同学最喜欢游戏了,可以将班会气氛推向高潮)乙:别急,先向大家介绍一下游戏规则,每组派5个队员,由第一个队员看到提示语后用动作表示给下一个队员,依次类推,最后一个队员说出这个动作表示的是什么意思。游戏开始甲:好,下面,我宣布,获得“拷贝不走样”优胜奖的组是——第x组!乙:请老师为他们颁奖,大家欢迎!合:(颁奖,待稍微安静后)丰收的十月,灿烂的十月,我们共同庆贺、共同歌颂的十月,让我们共同祝愿,我们的生活更加幸福,祖国的明天更加辉煌!(三)主持人宣布主题队会到此结束,请坐。附节目单:1、《国歌的故事》: 国歌歌词修改与恢复的由来国歌是一个国家尊严的标志和民族精神的象征。《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌被人们反复传唱50多年,是全世界最著名的国歌之一。但是,许多年轻人也许还不知道国歌的歌词也曾经历过一段修改与恢复的鲜为人知的故事。一 《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》一经问世,就因其奋进的词文和优美的曲调,而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开,其影响更远远超出了中国。1949年中华人民共和国建立前夕,征集选定国旗和国徽图稿的工作进展顺利,唯有国歌,虽征集到数以千计的稿件,却没有一首尽如人意的。此时,著名画家徐悲鸿和建筑学家梁思成等全国政协首届委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。但当时也有人认为,新中国马上就要成立了,此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了,应该改掉。周恩来当即指出,这首歌在历史上曾起过巨大的作用,尽管现在新中国成立了,但今后还可能有战争,还要居安思危。最后,毛泽东主席综合了大家的意见,也表示赞同和支持,歌词不改。1949年9月27日,全国政协第一届全体会议通过决议,在中华人民共和国国歌未正式制定前,以《义勇军进行曲》作为代国歌。二 《义勇军进行曲》作为代国歌唱了17年。十年动乱期间,田汉受到“四人帮”的迫害被以“组织”的名义宣布为“叛徒”,并被“永远开除党籍”,于1968年含冤去世,连骨灰也没有留下。田汉同志遭难,他作词的歌曲当然不能再唱了,正式场合只能演奏国歌的曲谱,群众集会时也只是高唱《东方红》和《大海航行靠舵手》,这样国歌就成了有曲而无词、只能奏而不能唱的奇怪之歌。 粉碎“四人帮”以后,由于仍然受“文革”左的思想影响,有些人认为我们国家在华国锋同志领导下,已进入了新的历史时期,《义勇军进行曲》的歌词已不能反映变化了的现实,而提议用聂耳曲调另填新词。1978年修改国歌歌词的建议提到了五届全国人大一次大会,大会成立了国歌征集小组。最后确定由李焕之等同志配的词提交大会代表讨论修改。 当时,代表讨论新的国歌歌词时存在两种意见。一种意见表示赞同,认为新歌词气势雄伟,高度概括,有高举毛主席的旗帜、党的领导、奔向共产主义明天等基本内容,很好。另有一些同志认为,新歌词的内容、文字韵律都推敲不够,有拼凑的感觉,建议进行修改。 虽然存在两种不同意见,但修改国歌歌词一事酝酿已久,在这次大会上修改国歌之事已是不可更改,国歌征集小组没有采纳不同意见,建议将新国歌歌词提交这次大会通过。1978年3月5日,第五届全国人民代表大会第一次会议以举手表决的方式通过了新的国歌。新填并通过施行的国歌歌词为:“前进!各民族英雄的人民,伟大的共产党,领导我们继续长征。万众一心奔向共产主义明天。建设祖国,保卫祖国英勇地斗争。前进!前进!前进!我们千秋万代,高举毛泽东旗帜前进!前进!前进!!进!!!”。改定国歌歌词后,社会各方面对此一直有不同意见,要求恢复国歌原来的歌词。三 1978年底党的十一届三中全会以后,党领导全国人民全面清理“文化大革命”中的错误,实现了伟大的历史性转折。纠正“文革”中的错误路线和冤假错案的工作加快了步伐,历史终于给予了田汉以公正的评价。1979年,原中央专案组对田汉的“结论”被推翻,田汉得到了昭雪平反。既然田汉先生已经平反,其作品也应得到应有的尊重和恢复。 此时著名作家陈登科在1979年6月召开的第五届全国人大二次会议上,作为与会的文艺界代表,向大会提出了议案--要求大会讨论通过恢复国歌《义勇军进行曲》的歌词,并为议案拟出三条很有说服力的理由:1、原来国歌的词和曲,都是由毛主席亲自参加选定的,经历届人大通过决定的;2、现行的新歌词在思想性和艺术性上都很粗糙,经过一年多的实践证明,人民群众对这个词反映冷漠,缺乏激情,且不易上口;3、原词作者田汉同志已经得到了平反,并有了明确结论。人平反,作品也应平反并受到充分的尊重。现在抽掉原词,以集体填词充数,这对国家的尊严、艺术的完整都是不严肃的,甚至使人感到有些不伦不类。当然,当时也存在一些阻力和非议,其中最突出的,莫过于"过时论"。为此,陈先生特举出法国国歌《马赛曲》为例:自1792年法国大革命时期马赛工人唱着它开进巴黎,这首歌一直唱到现在也没改。而我们的国歌,在历史上起到过巨大的作用,有着伟大的历史功绩。今天,它仍在教育、激发年轻一代人的爱国热情和献身精神,它永远不会过时。不过,这一议案的办理也经过了曲折的过程。当年大会秘书处只讲交付常委会研究,便没了下文。后来在五届三次、四次会议上,他也一次再次坚持地提,直到五届五次会议才得到通过。 1982年,第五届全国人民代表大会第五次会议通过决议:恢复《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌,同时撤销第五届全国人大一次会议1978年3月5日通过的关于国歌的决定。XX年3月14日,经十届全国人大二次会议全体代表审议通过了新的宪法修正案,明确规定:中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。这样,已经传唱近七十年的《义勇军进行曲》作为国歌的地位,被宪法正式确认。此举充分表达了全国各族人民的共同心声,将鼓舞全国人民唱响更加豪迈的时代强音,有利于进一步维护国歌的权威性和稳定性。2、诗朗诵《致敬,我心中的红旗!》一种信念从历史的深处传来一种力量从先辈的手中接过一种英姿在新世纪的蓝天下招展我看见红旗在祖国的大地上迎风飘扬我看见众多的的目光在向你深情的聚集科学 和谐 为民 进取......——那一面面高扬的红旗上闪烁的大字牵引着无数颗心中美好的梦想共同把一种理想和信念高高地举起3、国旗知识问答4、小品《祖国在腾飞 体育在腾飞》5、小组唱《闪闪的红星》6、游戏:拷贝不走样

描写人物表情的成语变色易容变易改变。色容脸色表情。形容惊惶失措的神情。不露声色声说话的声音色脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。插科打诨科指古典戏曲中的表情和动作诨诙谐逗趣的话。戏曲曲艺表示人物心情的成语集锦表示喜悦的笑容可掬微微一笑秘书工作网站开怀大笑喜出望外乐不可支表示愤怒的火冒三丈传播汉语怒发冲冠勃然大怒怒气冲冲咬牙切齿表示憎恶的可憎可恶弘扬中华十分可恶深恶痛绝疾恶如仇恨之入骨表五一五多作文教学法作文教学在整个语文教学中占有极其重要的位置,不断探索提高作文教学的新路子只是摆在广大语文教师面前的重要课题。但重重视和研究作文教学必须从作文教学的现状入手,找到问题的症结,采取切实谈谈如何提高作文语言的表现力笔者在教学实践中,经常发现学生在作文时,不是行文呆板缺乏变化,就是感情丰富不知如何表达。古人云言而无文,行而不远。有位智者说走路的时候,两条腿的姿势有了变化,就可能是绝好的舞蹈说话积极心态下的作文教学内容提要人与人之间原来只有微小的差异,但这种微小的差异却往往造成了巨大的差异,造成这种差异的正是人的心态。积极心态是作文教学的杠杆。在作文教学中,多放少收,先写后导,让学生多看多思胆小先生及反思托班语言教案活动目标1感知故事内容以及胆小先生性格的前后变化。2初步理解故事中凶狠狠抱头鼠窜等词语的含义。3乐意模仿故事中的人物对话进行故事表演,培养幼儿的勇敢品质。活动准备PPT课件。活动过称赞课文教案学习目标认识刺猬等个生字。会写采背等个字。正确流利有感情地朗读课文,体会相互称赞带来的欢乐。学着发现别人身上的优点。第一课时课前准备制作动画课件。准备刺猬小獾的头饰,以及小板凳椅子初三课文我的叔叔于勒教案教材分析地位和作用我的叔叔于勒是初三年级的一篇讲读课文,是外国文学作品中的名家名篇。从整个初中语文教材小说应完成的教学目标看,要教会学生体会通过塑造人物形象叙述故事情节描写环境来表中班下学期语言如果我有一块钱教案活动目标1。看看听听猜猜,理解故事内容。2。尝试用如果(现在)我要的句式讲述自己的想法,提高表达能力。3。体验三只小熊一起游戏一起帮助雪人的快乐情感。活动准备1。故事PPT制作2。小班语言小蛇散步游戏教案点评反思一教案设计学生分析此次集体教学活动在选材上选用了小班幼儿所喜欢的小蛇故事来展开,而且图画内容生动有趣,适合培养小班幼儿的早期阅读。评价分析小班的孩子都是比较以自我为中心的,选择小蛇中班语言狐假虎威教案幼儿园中班语言课中狐假虎威是一篇成语故事,怎么编写狐假虎威的教案呢?下面是小编分享给大家的中班语言狐假虎威教案,希望对大家有帮助。活动目标1理解故事内容2了解狐假虎威的含义3丰富词
开源节流的意思和造句开源节流,比喻在财政经济上增加收入,节省开支。以下是开源节流的意思和造句,希望能够帮助的到您!1)我的理财之道狠简单,不过是开源节流。2)在经济工作以及家庭生活中,必须注意开源节流在劫难逃的造句1从我们两心相许那天起,老天爷就像是把一切都注定了似的,看去貌似偶然,其实在劫难逃。2自从遇见你的那一天,我就知道自己在劫难逃了,你姣好的面容也躲不开我难以自持的追逐。3他本以为自苔的组词造句1舌苔造句对1121例肠镜检查患者的舌象与肠镜诊断资料的观察发现,结肠疾病舌苔舌质的变化与肠镜诊断各组的构成比之间有显著差异(Plt0。05或Plt0。01)。解释舌头表面上滑腻的里子解释及造句里子拼音注音lizi里子解释意思里棉袄。里子造句1说着她脱下衬裙,让月仙在里子那一面再画一幅。2我们把搞来的衣服翻了一遍,在一条旧呢毯大衣的里子里找到了八块大洋。3所以,里子永远比缩小的意思和造句缩小拼音注音suoxiao缩小解释意思使由大变小范围。缩小造句1调查的范围已经缩小到只剩5个人了。2为什么我们如此迅速地将讨论缩小到语言这一问题上?3如果他们不这样做,科学发现的中默默无闻成语造句1许多能人异士不追求名利,只愿默默无闻地终其生命。2这位外科医生的成功全靠那些发明新型心脏机器的默默无闻的实干家。3张大爷一向默默无闻的守护着咱们的学校。4他们每一个人都有过一段默德高望重成语造句1。德高望重的医生把他们的知识传授给学生们。2。少林寺德高望重的大师亲自演示了这古老的运动。3。专业评审团将邀请德高望重的行业专家出任评审团顾问。4。无需任何语言,这是所有人对这位不疾不徐成语造句1蘸了点白色的墨,画笔便不疾不徐的落在绸布上,错落的弧形衬出片片鱼鳞,栩栩如生。2雾霭弥漫的天空,仍旧不知不觉地不疾不徐地向地面拉下来。3我在一台拉胚机前坐下,并练习用右脚控制转盘乌鸦喝水的教学反思范文人教版小学语文实验教材一年级下册第19课乌鸦喝水是一篇老课文,在几次教改后依然被列为重点讲读课文。而在全面提倡课改的今天,要求教师要直面新课程,把新的理念新的教法新的教材带入新的课原地侧向投掷轻物课堂教学反思范文上周四我校体育教师和重庆市人民小学进行体育教学研讨活动,有四人分别就原地侧向投掷原地正面投掷进行了同课异构,效果十分显著。现就陈湘全老师的课进行一个课例研究,得到了不少教学上的思考课文成长教学反思范文成长这篇课文通过小约翰送报买香肠这个故事,告诉学生从小要培养独立的生活能力,有利于成长的道理。人们常说,教师是塑造人类灵魂的工程师。作为孩子的老师,我们有责任教育学生从小培养独立生