活动目标：
　　1.学习绘画正面和侧面动态人物。
　　2.学会合理安排构图。
　　3.在绘画过程中感受班级团结友好的氛围，萌发热爱班级、热爱同伴的良好情感。
　　活动准备：
　　1.《小朋友书：美工》
　　2.班级集体照。
　　活动过程：
　　1.引题：看照片回忆班级过生日的有趣的.事。
　　教师出示照片引导幼儿讨论：这天是谁的生日？你们当时是这样给他过生日的？你们当时的样子表演一下吧？请说说当时的心情。
　　2.出示范画观察人物的动态，分析画面构成。
　　（1）观察人物动态。
　　正面唱歌的人是这么样的？侧面跳舞的人是怎么样的？
　　（2）引导幼儿观察生日会中人物的服饰，表演细节，人体的四肢，关节部位的变化。
　　（3）思考能烘托气氛背景。
　　画面中除了有庆祝生日会人物，添画上什么更能表现过生日的高兴心情呢？
　　（4）合理布局主体与背景关系。
　　哪些应该画的大？哪些画的小？哪些在前面？哪些在后面？有很多东西要画，画不下怎么办？
　　3.幼儿使用《美工》＂有趣的事＂进行作画。
　　先在画面中心位置画出主要人物，表现正面或侧面动态。
　　添加人物的节日服饰和愉快的表情。
　　添加表现生日会热烈的背景，如蛋糕，彩带，音乐等。
　　大胆用色彩烘托画面气氛。
　　4.相互欣赏与讲述。
　　教师引导幼儿重点从人物动态，细节表现，节日气氛的表达等方面相互欣赏。

打电话最新教案教学目标1正确有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2体会相声语言的艺术特点，认识到说话要简明扼要不说废话的重要意义。教学重点体会相声语言的艺术特点。教学难点认识不说废话的重要意义三顾茅庐教案设计范文教材分析三顾茅庐是第十一册最后一组教材的第二篇重点讲读课文。本课选自我国古典长篇小说名著三国演义第三十七回司马徽再荐名士，刘玄德三顾茅庐改写的。课文记叙了刘备三顾茅庐，诚心诚意请诸三亚落日的教案设计教学目标1学会本课生字，理解生字组成的词语。2初读感知，初步理解课文内内容。3自主阅读，给课文分段，概括段意。教时第1教时授课时间2月日上午课前准备挂图课件投影执笔人林中坤教学过程天然的斑纹教学反思范文这一课属于造型表现领域的课程。任何物体都有肌理，肌理指形象表面的纹理。由于物体的材料不同，表面的组织排列构造各不相同，因而产生粗糙感光滑感软硬感。肌理有视觉肌理和触觉肌理之分。孩子天然的斑纹教案教材分析本课是一节造型表现课，在教学中引导学生发现自然界一些平常不被关注的细节，不光能用眼睛看，还可以通过触觉去感知身边的一些事物，掌握如何表现出不同斑纹的方法特点，掌握积累一些视天然的斑纹教学反思这一课属于造型表现领域的课程。任何物体都有肌理，肌理指形象表面的纹理。由于物体的材料不同，表面的组织排列构造各不相同，因而产生粗糙感光滑感软硬感。肌理有视觉肌理和触觉肌理之分。孩子初中文言特殊句式教案苏教版初中文言文中的特殊句式一直是各位老师教学的难点，下面我们就来看看关于初中文言特殊句式教案吧！初中文言特殊句式教案苏教版1教学目的（1）了解高考对文言句式的要求。（2）理解和掌握与现中班语言活动诗歌教案文章导读诗歌是用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。下面是小编为您整理的中班语言活动诗歌教案，供您参考和借鉴。一活动目标1理解诗歌一二三自己爬起来小班语言活动一下教案及反思小班语言活动一二三，自己爬起来设计思路二十一世纪需要高素质的人才，从小培养幼儿勇敢自信不怕困难的品质相当重要。根据小班下学期目标，其中有一条初步培养幼儿不依赖别人，学习克服简单的困幼儿园小班好玩的拼板教案导语小班幼儿的思维正在由直觉行动思维向具体形象性思维过渡。他们的情感外露不稳定，思维带有很大的情绪性，好玩的拼板符合小班幼儿的生理和心理特点，非常注重游戏性和情境性。下面是小编给大小班栽树植树节教案栽树植树节教案适用于小班的植树节主题教学活动当中，让幼儿知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节，理解童谣内容，学会朗诵童谣，了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗，下面是