做一个有责任感的人主题班会教案范文

　　第一篇:《做一个有责任心的人主题班会教案》
　　一、班会背景：
　　今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
　　二、班会目的：
　　1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
　　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
　　三、班会准备：
　　1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；
　　2、教室布置：
　　（1）学生坐整齐；
　　（2）教室前的黑板写上主题。
　　四、班会过程
　　（一）程序
　　1、学生导语；
　　2、讲故事《成长与责任》，学生谈感受；
　　3、学生列举班级＂责任心＂强的事例；
　　4、读名人名言；
　　5、辅导员总结；
　　（二）活动纪实
　　1、队会仪式
　　2、宣布活动开始
　　班长：责任心是金。俗话说：＂是金子总会发光的！＂一个人有了责任心，他的生命就会闪光。 责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。 一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。 一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。 一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！
　　五（1）班＂做一个有责任心的人＂主题班会现在开始！
　　3、讲故事
　　班长：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。
　　辅导员讲故事：乌鸦兄弟俩同住在一个窠里，有一天，窠破了一个洞，大乌鸦想老二会修的，小乌鸦想老大会修的，结果谁也没有去修。后来洞越来越大了，大乌鸦想：＂这下老二一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗？＂小乌鸦想：＂这下老大一定会修了，难道窠这样破了，它还能住吗？＂结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都 蜷缩在破窠里，哆嗦地叫着：＂冷啊！冷啊！＂大乌鸦想：＂这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修。小乌鸦想：＂这样的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。＂如此冷的天气可还是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶，雪越下越大。结果，窠被大风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
　　学生感受：只要乌鸦兄弟中的其中一个能负责任，它们就不会有这样悲惨的下场了。看来，责任心太重要了。责任心的范围很广，自信心、进取心、孝心等等，它们的核心就是责任心。
　　读名人名言：高尚、伟大的代价就是责任。
　　——丘吉尔【英】
　　尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】
　　每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。
　　——林肯【美】
　　人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。
　　——梁启超【中国】 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
　　——列夫·托尔斯泰【俄】
　　要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。
　　——毛姆
　　辅导员总结：同学们唯有树立责任意识,你们才能取得更大的进步,才能拥有更好的发展。责任对于人就像水有了岸一样。责任是承担忧患的力量;是缓解纠纷的机智;是宽容别人的`度量;是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。责任不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己更美丽、更高尚。就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始,从每天的清晨开始,做一个有责任感的人!脚踏实地,拼搏奋斗,你们一定可以成为祖国有用的栋梁!
　　第二篇:《做有责任感的人主题班会教案简案》
　　活动目的：
　　1．针对同学们中存在的不良现象，开展＂对自己负责＂的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深地了解＂做有责任感的人＂的内涵。让＂做有责任感的人＂这信念永植心中。
　　2．通过阐述个人与集体密不可分的关系，举例说明身边热爱集体的事例，向同学们阐明关心、热爱集体的重要性，从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人，从行动上作集体的主人。
　　3．通过本节班会使我校校训＂以天下为己任＂深入人心，使之成为全体学生的言行准则；通过多种形式的活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求；通过教育和自我教育，培养学生爱国主义和集体主义精神。
　　班会准备：
　　1．小品《东北人都是活雷锋》；
　　2．一份有关意志力的调查问卷；
　　3．收集诗歌；
　　4．收集有关爱国主义、集体主义事例；
　　5．动员全体同学围绕主题做好发言准备。
　　活动过程：
　　活动分三大篇章：
　　1、对自己负责；2、对集体负责；3、对社会、国家负责。
　　引出主题：表演小品《东北人都是活雷锋》，让学生讨论《东北人都是活雷锋》中的肇事司机错在何处，从而引出班会课的主题——做有责任感的人。
　　第一篇章：对自己负责
　　1、没有责任感的两个方面：日常惯用语风格；归因方式。具体分析这两方面的表现。
　　2、有责任感必须有坚强的意志力，问卷调查《测一测你的意志力》。调查后让学生分析结果。结果表明部分学生由于懒惰心里很强，所以没有坚强的意志力，那么怎样帮助学生克服懒惰心理？
　　第二篇章：对集体负责
　　1、引用雷锋：一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。他把自己比作是一颗永不生锈的螺丝钉，使自己永远不远离集体之外，在祖国需要的每一个工作岗位上都发光发热，雷锋的话和他一生的行动，都深刻地揭示了个人和集体的关系：集体是由个人组成，而每一个人都离不开集体。登陆＂雷锋主页＂让学生更多地的了解伟人是怎么很好地处理个人和集体的关系。
　　2、学生＂各抒己见＂作为这个集体的一员，我们应该如何为这个集体做出你的一份贡献呢？
　　第三篇章：对社会、国家负责
　　1、听诗歌朗诵，激发学生的爱国情怀；
　　2、全体同学在国旗面前宣誓＂为学日益，以振兴邦，做一个对自己、对集体、对社会、对国家负责的中学生＂，让学生明白，对于他们来说目前努力学习是他们最好的爱国方式。
　　活动结束：
　　班主任总结，在歌曲《明天会更好》的音乐中活动结束。
　　第三篇:《＂做一个有责任感的人＂主题班会教案》
　　一、班会背景：
　　今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
　　二、班会目的：
　　1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
　　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
　　3、通过活动让学生做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。
　　三、班会准备：
　　1 学生搜集资料对责任感有明确的定义
　　2、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；
　　3、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；
　　4 请一位同学做好讲故事的准备
　　四 活动准备
　　（主持人开场白）
　　1请同学们各自发表对责任的看法。
　　（一）在学习上要好好学习。
　　（二）在家庭里要孝敬父母。
　　（三）在寝室里轮到值日生要搞好卫生，在教室里一样。
　　2请班里同学讲故事：
　　故事大意：同学们，有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做＂鱼雷＂。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个＂鱼雷＂大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。   警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：＂钱，我可以先借给你，但一年后还给我。＂从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
　　3 小品：
　　（一）放学要做值日的时候，小明对旁边的同学说：＂我要去给英语老师背英语！＂但当其他同学都扫完地了，小明都还没有出现，这时，一个在学校住宿吃完晚饭的同学走进教室对他们说：＂小明早背完了＂
　　（二）因为小明的不出现，他应该做的那份值日就没人做，此时值日组长勇于承担这份责任，为了班级的卫生，为了整个小组，毫无怨言的把地扫了。
　　4列举班级里＂责任心强＂的实例
　　5小游戏
　　1、 每队4个人，两人相向站着，另外两人相向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；
　　2、 站的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去拍一下对方输的蹲着人的手掌；
　　3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来，继续开始下一局   游戏过后采访他们的感受，问他们有没有共同抵抗对方？
　　6 读名言
　　（1）实力永远意味着责任和危险。——美国总统  罗斯福
　　（2）说话随便的人，便是没有责任心。 ——哈代
　　7让同学对以后的做法下目标，表决心
　　从社会，家庭，个人，班集体等方面说起
　　8 共同唱起《明天会更好》
　　第四篇:《小学做一个有责任心的人主题班会》
　　一、班会背景：
　　今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
　　二、班会目的：
　　1、让学生懂得做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
　　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
　　3、通过活动让学生做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。
　　三、班会准备：
　　1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；
　　2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；
　　3、教室布置：
　　（1）学生围成U字型；
　　（2）教室前的黑板中间画成心型，写上主题并适当点缀。
　　四、班会过程：
　　（一）程序
　　1、学生导语；
　　2、讲故事《成长与责任》；
　　3、表演小品：
　　（1）《小明的值日工作》，学生发表看法；
　　（2）《小组长》，学生谈感受；
　　4、学生列举班级＂责任心＂强的事例；
　　5、游戏《勇于承担责任》；
　　6、读名人名言；
　　7、写努力完成的一件事，贴＂心＂，明确目的；
　　8、辅导员讲话。
　　（二）活动纪实
　　1、队会仪式
　　2、宣布活动开始
　　主持人（女）责任心是金。俗话说：＂是金子总会发光的！＂一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
　　主持人（男）责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
　　主持人（女）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
　　主持人（男）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
　　主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！
　　二（2）班＂做一个有责任心的人＂主题班会现在开始！
　　3、讲故事
　　主持人（女）同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。主持人（男）是呀！下面请张致玮同学为我们讲《成长与责任》的故事，请大家鼓掌欢迎！
　　故事大意：同学们，有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做＂鱼雷＂。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个＂鱼雷＂大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。
　　警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：＂钱，我可以先借给你，但一年后还给我。每队4个人，两人相向站着，另外两人相向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；
　　2、 着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去拍一下对方输的蹲着人的手掌；
　　3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来，继续开始下一局
　　（响音乐，学生玩游戏）
　　主持人（女）当同伴失败的时候，有没有抱怨？你心里是怎样想的？
　　主持人（男）两个人有没有同心协力对付外面的压力？
　　主持人（女）同学们，玩了这个游戏后，你有什么感受？
　　7、看屏幕，读名言
　　主持人（男）关于责任心，自古就有许多人加以传诵，让我们一起读读以下的名人名言吧！
　　（屏幕出示下列名人名言，全班同学齐读）
　　1、实力永远意味着责任和危险。——美国总统 罗斯福
　　2、说话随便的人，便是没有责任心。【小学做一个有责任心的人主题班会】主题班会
　　第五篇:《＂做一个有责任的人＂主题班会》
　　一、班会背景
　　现在的初中生，大多是独生子女，从小被溺爱，致使他们任性，以自我为中心；在学校缺乏集体意识，对班集体漠不关心，对同学只知挑剔；在家里唯我独尊，缺乏对家人的关爱，不能承担责任。因此，本次主题班会想让学生正确认知责任，从而增强学生的责任意识。
　　二、活动目的：
　　1. 明确责任的含义，引导学生做一个有责任的人。
　　2. 培养学生的责任感，让学生认真做事，勇于承担责任。
　　3. 通过活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和要求，从而培养学生的集体主义和爱国主义的精神。
　　4. 通过活动，让学生意识到：只有有责任心的人，才能托起明天的太阳。
　　三、班会准备：
　　1. 让学生注意观察班中及学校里做事负责与不负责的事例；
　　2. 搜集有关责任方面的材料；
　　3. 分工准备：主持，讲故事，歌曲、小品等；
　　4. 多媒体配合。＂做一个有责任的人＂主题班会。
　　四、班会过程：
　　1. 开场：
　　主持人甲、乙：老师们，同学们，下午好！初一（6）班主题班会——＂责任，托起明天的太阳＂现在开始。首先，让我们以热烈的掌声欢迎来我们班会的各位老师和领导。
　　主持人甲：我是班长钱怡晴。
　　主持人乙：我是副班长曹梦洁。
　　主持人甲：同学们，在漫长的人生之路上，我们在探索，在追求，我们在不断地充实、提高自己，我们也在不断地完善自己，我们希望自己拥有更多的美好的品质。
　　主持人乙：同学们，你们认为：人身上的最美好的品质有哪些呢？
　　（学生自由回答）
　　主持人甲：确实，坚持、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚等等都是人生美好的品质，下面我们先来听一个故事。【＂做一个有责任的人＂主题班会】文章＂做一个有责任的人＂主题班会出自主持人乙：在生命的最后一分钟，黄志 做了这么一个伟大的壮举！
　　主持人甲：他只是一名平凡的公共汽车驾驶员，他在生命的最后时刻的表现让全中国人记住他的名字，为什么？是因为他有一颗闪光的责任心！在生命的最后一刻，他牢记着自己的责任！正是这份责任心，挽救了乘客的生命。
　　主持人乙：相信同学们从这个故事中，已经知道什么是责任，下面请听诗歌朗诵《责任》
　　主持人甲：是啊 主持人乙：请同学们来回答一些问题：
　　(1)今天，你为何来读书呢？
　　(2)为什么没交作业？
　　(3)为什么没考好？
　　(4)你今天为何迟到？
　　主持人甲：以上很多就是缺乏责任心的表现，是啊！没有责任心的同学在校园里屡见不鲜，下面请欣赏小品：《校园生活掠影》，表演者：
　　主持人乙：请同学们交流一下，不负责的人的特点是什么？（交流回答）
　　那么，负责任的人的特点又是什么呢？（交流回答）
　　主持人甲：相信同学们都喜欢做有责任的人，都想和有责任的人交流、相处。其实，对别人负责，对自己也有好处。责任时时处处都存在，有了它，生活就能幸福和谐；缺少它，生活将寸步难行。下面，请欣赏故事《乔治的衣物》，表演者：
　　主持人乙：确实，作为炎黄子孙，不仅要对学校负责，也要对国家负责。＂天下兴亡，匹夫有责＂的顾炎武；＂先天下之忧而忧，后天下之乐而乐＂的范仲俺；＂位卑未敢忘国＂的陆游；＂生当作人杰，死亦为鬼雄＂的李清照；＂我以我血溅轩辕＂的谭嗣同；＂为中华崛起而读书＂的周恩来，他们为了中华民族的振兴，抛头颅，洒热血。
　　主持人乙：我们是学生，我们要做好身边的每一件事，我们要好好学习、天天向上。
　　主持人甲：说说我们喜欢的名言。
　　（学生准备）
　　主持人乙：同学们，愿责任永驻我们心头！下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》，演唱者：
　　主持人甲：让我们拥有一双隐形的翅膀，让我们拥有美丽的太阳，让我们的梦想都开花，让我们托起明天的太阳！
　　主持人乙：同学们，时间真快啊！不知不觉中班会课将要结束了，接下来，请班主任发言。
　　主持人甲、乙：老师们，同学们，美妙的歌声结束了短暂的45分钟，让我们从此牢记：责任，托起明天的太阳！
　　初一（6）班主题班会到此结束！谢谢！