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复习比和比例的教学反思

  复习课既要让优生"吃得饱",也要让中下生"吃得消"。每个班都有优生和差生,我常常听到一些成绩好的同学抱怨:"老师,上复习课真的很无聊,上课讲的内容我们都学过了,都会了。"可是,对于成绩差的同学却不一样,虽然都是学过的知识,但他们却有很多知识都没掌握好,甚至有些知早已忘得一干二净了,复习的时候,部分中下生还是"一头雾水",一个问题反复习问了好几个同学还是回答不出来。这样一来,成绩好的同学就觉得不耐烦了,他们上课无精打采,大大降低了他们的学习兴趣,打击了他们的学习积极性。
  那么,如何上好复习课,既让成绩好的学生"吃得饱",又让中下生"吃得消"?怎么样才能提高学生整理、构建知识网络的能力呢?怎么才能调动学生的积极性自觉地参与复习的过程呢?带着这些问题,我精心设计每一节复习课。按课型的特点不同,我们可以把数学课分成计算、概念、几何图形和统计、应用题等几种类型,对于不同类型的复习课采取不同的复习方法。

幼儿园水的用途教案活动目标1知道水的用途和重要性,爱护水资源,节约用水。2通过实践活动,创新感知污水通过多层毛巾过滤可以变干净。培养幼儿观察分及动手操作的能力。3培养幼儿的创新意识创新精神想象力和创穷人优秀教案教学目标1学会本课的4个生字,掌握18个新词。2联系上下文理解重点词句的含义。3理解课文内容,了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵。概括主要内容及中心思想。4续编穷人的故事,幼儿防台风安全教育教案幼儿防台风安全教育教案一一设计意图台风天鸽侵袭了我们广东,经过长时间的暴雨侵袭,广东部分地区经历了多年未见的涝害,许多街道被大水淹没。因为台风原因,全市范围内要求小学幼儿园停课两天今天我来做爸爸教学反思这首儿歌我分两大内容来教学。一大内容是帮助幼儿理解儿歌背诵儿歌二大内容是引导幼儿仿编儿歌。教学一大内容时首先调动幼儿的生活经验,谈话导入新课。小朋友,你爸爸不在家时,你是怎么做的呢毕业歌反思最近的活动一直跟大班的毕业联系在一起,毕业诗毕业歌处处都在提醒着我们孩子们要毕业了,将离开幼儿园,进入小学生活了。很开心的前景,很向往的生活。但在开心的氛围中又有一丝的可惜与悲凉。小班美术蔬菜拓印反思最近我执教了一节美术活动蔬菜拓印,蔬菜拓印是利用蔬菜的切面进行蘸色印画。由于幼儿是第一次尝试拓印,所以活动中出现了一些难以预料的情况,针对本次活动我进行了以下反思。本次活动的目标有落叶教学反思落叶第一次活动的目标是引导幼儿感受秋天落叶这一自然现象,产生对大自然的喜爱之情引导幼儿学习散文,理解散文内容,丰富词汇飘落。首先,师幼一起扮演落叶,律动进入教室。然后提问当树叶被秋打开来尝一尝评课稿听了王老师这节课,我来谈谈自己的一些看法。先来说一说目标,王老师定的目标是1能用不同的方式打开食物的包装或外壳。2提高动手能力,锻炼手部肌肉。从整个活动上看,幼儿基本达到了教师制定活动反思活动反思今天园长和其她的老师到我们班听课,我准备了藕胡萝卜土豆和青椒让幼儿用这些蔬菜蘸颜料进行拓印,然后在蔬菜拓印的图案上进行添画。园长走进教室看到那些新鲜的蔬菜语重心长地跟我们说奇妙的绳趣味游戏活动反思4月29日,沂源东里龙王峪幼儿园开展了以绳为主题的系列趣味游戏活动,旨在多种形式帮助幼儿认识生活中绳的作用,增长幼儿的生活常识,提高幼儿观察力记忆力创造力,培养热爱生活的美好情趣。健康活动腿脚功夫反思这节体育活动主要动下肢,故名腿脚功夫。活动的一开始就以拟人的形式提示今天双手放假,暗示孩子这节活动动脚不动手,让他们明确主题。在组织这节课时,刚开始,我以情绪激励法来导入,向幼儿说
中国特色的政党制度第三单元第六课我国的政党制度第一框中国共产党执政历史和人民的选择一教学目标1知识与技能识记和理解中国共产党领导和执政地位的确立中国共产党的性质宗旨科学执政民主执政依法执政正确认识见人民代表大会制度我国的根本政治制度教学设计教学内容政治生活第三单元第五课第二框人民代表大会制度我国的根本政治制度教学目标课程标准内容目标第三单元第7条说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。1。知识目标理解人民代表大会制高一政治中国特色的政党制度教案第三课时共产党领导的多党合作和政治协商制度中国特色的政党制度学习目标导航内容目标提示与建议明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。1。讲座中国共产党与各第七课ampnbsp二民族区域自治制度适合国情的基本政治制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策二民族区域自治制度适合国情的基本政治制度年月日星期教学目标(一)知识目标1识记民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国一项基本政治制度。2明初中语文海上生明月阅读答案四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这里并没有万丈秘书工作有关木的132个成语草木愚夫愚愚蠢愚夫匹夫。像山野之中草木那样愚昧无知的人。也指粗俗平庸的百姓草衣木食木树。编草为衣,以树木果实为食。形容衣食简单,生活清苦蜚瓦拔木形容风力迅猛枯株朽木比喻无用的人或物文具店教案的策划怎么写教学内容义务教育课程标准实验教科书(北师大版)小学数学二年级(上册)第四单元第4849页文具店。教学目标1通过创设文具店这一情境,让学生进一步体会倍的含义。2培养学生观察思考以及解秘书工作有关春秋的149个成语不能赞一词赞一词说一句话。指文章写得好,别人不能再添一句话。形容文章非常完美不舍昼夜舍放弃。不分白天和黑夜。比喻夜以继日苍黄翻覆苍青色苍黄青色和黄色反覆反复无常。比喻变化不定,反复秘书工作有关程度的31个成语半生不熟半不完全。指没有完全成熟或未烹煮至可食用的程度。比喻不熟悉,不熟练富埒王侯埒同等。富有的程度与国王诸侯相当。形容非常富有鄙于不屑鄙粗俗卑鄙。不屑认为不值得(做或看)。粗俗卑秘书工作有关人多的75个成语挨肩擦背挨靠拢擦摩擦。形容人多拥挤比肩接踵肩碰肩,脚跟脚。形容人多拥挤或接连不断比肩叠迹比并。肩并肩,足迹相叠。形容人多肩摩踵接肩碰肩,脚连脚。形容人多而拥挤挨三顶五形容人多,连接秘书工作有关手的180个成语比手划脚比比拟。形容说话时用手势示意或加强语气搏手无策搏手两手相扭。指扭着双手,毫无办法触手可及近在手边,一伸手就可以接触到垂手而得形容得来毫不费力气搓手顿足形容焦急不安的样子丹青