回顾这半年

　　我的大二第一个学期就这么过去了，回眸四顾，对于这半年时间，如果真的要问自己获得了什么，那便是少了一丝迷茫，多了一份对未来职业的坚定。少了一丝怯弱，多了一份展现自己的勇气。少了一丝抱怨，多了一份看似“看透现实”的释然。不再纠结自己来这里是为了什么，更多的是想着自己可以从这里收获什么。不再去过多怀疑大学的人际关系，而是在相处中坚信身边被自己认定的人真的是看重那份牵扯彼此的情谊。学会了对不在意的人和事抱以淡然的心态，学会了用沉默与微笑对待自己不认同的东西，学会了不再勉强，一个人去做自己喜欢的事情，感受自娱自乐的惬意。
　　学习除了最后一个月的疯狂复习让自己感受到自己是真的在“学习”，其他时间里，对学习的概念似乎真的很模糊。只能说，这个专业通常都是，平时可以看想看的书，而到了期末考试月，却只能啃不想啃的课本。有时候想想真神奇，我们用三年来准备一次高考，也许还会不尽人意，但是大学五六门课程却是在一个月的时间内消化掉，平时没认真学过，但是却可以在这么短的时间内得到一个还算理想的成绩。所以有时候会忍不住想，这样的学习真的有意义吗？快餐式的学习，考完之后也就忘的差不多了，回过头去看，似乎除了这门课的名字不会忘记之外，其他的竟是如此模糊不清。大学的学习，我们究竟在学什么？
　　工作对于当学生干部，从最初的不想犹豫想到最后的释然，也许这个过程有过纠结有过迷茫，但如今更多的是释然，不属于自己的，不强求。不适合自己的，不勉强。
　　锻炼也许这个学期最美丽的意外收获便是与培才初一（22）班娃娃的那段“给你阳光”的邂逅时光。从一开始的手忙脚乱，担心不知道“教”什么到最后的每次拖延下课时间。对于表面上的教学技巧也许真的没有学到什么，但这个交流的过程却让我从内心抹去最初对教师这一职业的抵触，改变对这个年龄段娃娃的看法。只能说，有些东西，真的要亲身体会才感受得到。一直都很感谢他们，感谢他们的活泼热情彻底消除了我对教师这个职业的误解。突然很期待，自己真正站上讲台为人师表那一天的到来，我想，也许会很不错。
　　爱情也许在爱情面前我一直都充当着逃兵的角色，不敢过多碰触。也许内心真的抵制着这种为了“恋爱”而恋爱毕业就saybyebye的爱情，总之就是习惯了将所有萌芽扼杀在摇篮里。大学对爱情是矛盾的。刚开始会特别想恋爱，因为大学之前接触到的都是对大学生活理想化的一面，那时候就想着，等到了大学，一定要谈恋爱，一定要和那个他在这座城市里留下属于彼此的痕迹。可是等真的有异性出现在你面前有所表示的时候，你会觉得，好像不是这样的，跟自己曾经想的不太一样。女孩子恋爱似乎会考虑的更多，我也曾怪自己当初顾虑太多，但更多时候我却是庆幸，庆幸自己的坚持。因为想恋爱而恋爱的恋爱，让我感觉好像一场买卖，初衷仅仅是各取所需，也许在相处的过程中也会慢慢产生感情，但一想到最初在一起的原因，还是会有疙瘩，还是会抵触。所以，似乎大学的爱情跟我们理想的梨花树下、校园小道上邂逅的“一见钟情”是背道而驰的。想要的是日久生情的细水长流，可是遇见的却是一认识就想确定关系的屌丝。所以，也许遗憾，但不后悔。
　　家一个一直牵动我全身细胞的地方，大一的时候都是一两个星期才打一次电话回家或者等着爸妈打过来。这个学期，几乎是两三天就往家里打一次，喜欢跟爸妈讲在学校里的一点一滴，喜欢妈妈每次在“吃”上面对我没完没了的唠叨，有时候真的没啥要说，但就是想听听他们的声音。“且行且珍惜”是我对家的定义，不去想要在未来给他们什么，不去说“等以后”怎样怎样，更多的是，把现在自己能给的，都给爸妈，把自己现在能做的，尽量做好，努力珍惜每一个与家人相处的瞬间。
　　一个学期，半年时间，匆匆忙忙，迷迷糊糊，跌跌撞撞，兜兜转转，就这么过去了。收获的是一份勇气，一份坚强，一份成长。
　　2016。01。23