校园秋韵

　　对于一个在遵义住惯了的人，像我，冬天要是能见到点雪，便觉得是奢侈，老天对遵义太吝啬，一年中下雪时间仅以小时计。可是，在这干冷无雪的初冬，还能让人感受到秋天独特韵味的，十二中真得算个宝地。校园一草一木一砖一瓦都在书写秋天的神话。
　　一进校门，咋一看，宽广的运动场，高大的楼房。地面用绿色的塑胶铺满，与蔚蓝的天空相映衬，俨然一派碧水蓝天，周围瓦灰色的建筑绝类道道山峦。伴着初冬的暖阳，让人神清气爽，心胸坦荡。
　　左边梧桐掩映下的三层建筑是师生用餐的地方，要不是看到零星进出的着卫生装的工人，那凄凄零落的黄叶和灰色的外墙，定会让人想起“寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂和悲凉。
　　右边看过去，是一幢高六层新修的灰色建筑，是教学楼二和教学楼三连成的阿拉伯数字7的形状，楼前七棵常青树，树上沃大的树冠枝繁叶茂，树下鲜艳的红色杜鹃花花团锦簇，寓意“从新开始，启（‘七’的谐音）航未来，前程锦绣，与你同在”，又寓意十二中学生在鲜花簇拥中快乐成长。
　　举目远望，若隐若现的白色建筑绿树环绕，那是主教学楼，也称一号教学楼，正前方中部并列两棵杉树巍及六楼，高踞十八级台阶之上，有如岗哨，身着戎装。“岗哨”的前面往下，十二棵常绿树站成一排，寓意十二中，守望学生的成长。同时十二棵树树种不同，形状各异，有如十二生肖，寓意十二中传统文化底蕴深厚。
　　淌过“碧水”，拾级而上，走进正楼穿堂，这儿别有洞天，让你真切感受秋的清凉。都说城中秋色多藏匿在游人杂沓的公园或斜仄的小巷，那空阔的场景会让你对秋生出一丝一缕淡淡的忧伤和绝望。而这里虽已被高楼分割，但却显得特别热烈和奔放。依山而建的后花园，整体看去，地势高起，虽杂树丛生，却错落有致。常青树枝繁叶茂，落叶树枝枯叶黄。
　　拾级而上，迎面一凉亭古色古香，信步走进亭子，放眼四望，让你更深透地感受到秋的恬淡和清爽。亭背面是金丝竹丛，黄枝绿叶，密密匝匝，像道屏风。如此近距离的感受竹子，不由得想起苏轼的名言：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹使人俗。”
　　亭子左面，几棵石榴树虬枝盘曲，上面还残留着零星的石榴果，虽已腐败变色，仍有如灯笼高悬，石榴有“留”的谐音，大概在向上来玩的人们说：“留下来吧，我给你讲我曾经的辉煌，我盛开的花朵是夏天的心脏，我成熟的果实令人神往。”
　　正面是来的方向，道路两旁，几颗樱花树映着微弱的阳光，落叶飘飘空中打旋，有如翩翩蝴蝶，典雅端庄。落地悄无声息，正是“闲花落地听无声”啊，他们大概是耐不住严寒想跑到泥土里过冬吧，有诗人说：“那是失意的生命，迈步宜轻，莫惊动了它们。”也有诗人说：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落花是如此，落叶也一样，在地上结成一道厚厚的地毯，为树根防寒保暖，避免受风着凉。
　　步出亭子，各式盆栽环亭点缀：兰花早过了盛开的季节，依然绿意盎然，梅花刚起骨朵，正在蕴蓄力量一展风采，还有遒劲的苍松，挺拔的翠柏
　　号称“四大名亭”的安徽滁县醉翁亭、北京先农坛陶然亭、湖南长沙爱晚亭、杭州西湖湖心亭也不过如此吧，只不过那里有名人光顾而已，我想这个亭子如果出名，一定是从今天开始。（心情随笔）
　　出亭往左，青石板路两边遍布各色小花，星星点点，交相向你使着眼色。正准备走进低头细看，却被一道亮光吸引住视线，左边，手扶围栏，把头前探，在墙根与石壁之间，两簇大金菊正如火如荼，竞相怒放，好像在说，我虽身处石旮旯，我一定要与其他生命比高下。看那一道直逼你眼的金黄，让我想到了黄巢“待到秋来九月八，我花开后百花杀”的霸气。你看那墙根底部石墙上的地衣也顽强地生长，墨绿的色彩像唐代的画手撒泼的一样。
　　沿着古栈道般的青石板路面徐步向前，一仿古风雨长亭往前回环延展，碧瓦白墙，红漆扶栏，那首长亭送别又萦回耳畔：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”是呀，有长亭，有古道，也一定该有芳草了。诶，说话之间，一股浓郁的芬芳迎面袭来，掀动你的鼻翼。循香往前，经过风雨长亭，见到一个健身场地，各种健身器材被手脚磨得光亮。如是课间，这儿定是热闹非常，学生们会让青春活力尽情绽放。可香气从哪儿来的呢？花坛内的确有成排芳草，但没有飘香啊？随着阵阵更浓郁的芳香的提醒，终于嗅到了香味的来源，就在所在位置的靠墙一圈，全是开着花的桂树，只是初冬的桂树略显几分娇羞，探头探脑地露出些许黄色小花，这是终年不败的月月桂。“桂花十里飘香”，怪不得老远就闻到了味道。
　　左侧沿阶而下，到了一个小操场，恰在主楼右边，这儿也有别样的风景。在刚下来的梯步两侧高坎上，两排茂密的玫瑰交互丛生，直垂地面，形成了两道带刺的瀑布。都说“赠人玫瑰，手有余香”，大概是为了“手有余香”，早就被人摘光了吧，要不，怎么上面连一个花影都看不见？空留枯枝给我们深深的遗憾和无尽的想象。
　　左边是一版灰壁围墙，墙下芳草成排生长，墙上巴壁虎藤蔓任意发挥，不定方向。成串连缀的心形叶片，被秋霜染黄，将这段古褐苍苍短墙妆点得特别雅致和端庄。
　　右边是几棵掉光了叶子的紫荆花树，那扭曲的身姿，伶仃地显出憔悴可怜模样。
　　沿着前面一排修剪得整齐划一的万年青道旁树，向左延伸到了主楼的右前方，这里是被桃树李树包围的旗台，桃树李树没了果叶的风采，但“桃李满天下”的寓意一点都没受影响。看那朱红色瓷砖铺就的台座上，不锈钢铸就的围栏闪闪发光，旗杆上五星红旗迎风飘扬，驻足凝望，不禁神往，每当升降旗仪式的乐曲奏响，全校师生都会像钢钉订在地上，挺胸收腹，歌声嘹亮。
　　继续向左走到主楼的尽头，顺着红白菊花指引的方向，下阶梯左转穿过风雨操场，就到了学校的文化长廊。《学生科幻作品展》，体现了学生的大胆想象，让人清楚感知到了现代科技飞速发展的方向；《教师风采》中的教师们，有站着的、有坐着的，有走着的，个个精神饱满，斗志昂扬，既体现园丁的辛勤，更昭示灵魂的导航；《活动剪影》是学校师生快乐工作、快乐学习、健康生活的真实写照，是十二中走在素质教育的最前沿的具体体现，是学校师生践行社会主义核心价值观的真切再现。
　　十二中正在书写一个秋天的神话，草木映衬、亭楼相照、师生共学、干群和乐，一切都那么自然、和谐。换个季节来，你还会看到更加惹人陶醉的风景，你将会更深刻的了解学校和谐的内涵和神韵。
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