小学一年级是孩子练字的最佳时期，因为从幼儿园刚升一年级，从汉字的认识还是一片空白，这个时候家长要正确的引导孩子练字，千万不要强制孩子练字，会适得其反。 相信很多家长都有过把字练好的念头，可是不管怎么练总是不见效果，只好放弃了，然后就觉得练字是件很难的事。 兴趣加好方法是孩子练好字关键 如果孩子对练字没有兴趣，先不要急着练字，先培养孩子的兴趣开始，大多数写字好的人，对练字非常的感兴趣，正是因为这种爱好引发他们不由自主的去练字，这是非常好的行为习惯，作为家长要特别重视。 什么是好的方法？ 在学习之前，先学习这3点 1：要教孩子以规范字为标准，因为字帖上的字有的是不规范，但是在书法层面上讲是可以这样写的！ 2：坐姿和握笔姿势 ：眼离纸是一尺左右 ：肚子离书桌边缘10厘米或者一拳位置 ：笔尖离手指1寸 3：还有要抛弃书法中一些装饰的东西，比如笔画的粗细变化，出锋等，如果孩子悟性高能自己学会这些最好不过了。 一：读帖 1：字的占格位置 2：笔画的长短 3：笔画弧度 4：字的结构 以耳、地、火三个字为例： 火：整体在格字中间位置，撇长捺短，撇的弧度大，整体是独体字，上收下展。 地：在格子中间位置，注意横折钩和竖弯钩的弧度，左右结构，左小右大。 耳：在格子中间位置，右的竖要长，横画全部等距，独体字，整体要长。 二：默写 经过上一部的读帖，可以问孩子：“这个字形记住了吗？如果不能，那就重复上一步的操作 如果孩子说能，那就把范字盖住，让孩子睁开眼试着默写。写完后，对照范字。观察每一个笔画的占格位置、笔画长短、笔画弧度、整体结构、这几个点去做对比没写好的地方，圈出来记下来，在改正，以此方法再学习第二字，第三个字，不断重复上述过程，直到能写得与范字一样。 在练字的道路上，家长们记住不要跟人家的孩子比，要跟自己比，比昨天写的好，比昨天努力就可以了。除此以外，要培养孩子一些简单的劳动技能，会自己倒水喝、扫地、抹桌椅等，从小培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或家庭其他成员的照顾，逐步培养孩子独立生活的能力！ 孩子要从小严格教育，著名相声演员郭德纲说：天下父母没有不疼孩子的，但你当爹的宠着，外面那些人可不全是他亲爹。你把他骂够了，他出去之后就没有人再骂他了。你说是你骂他好还是让外人骂他好？ 这句话什么意思？什么叫骂够了，再外面就没人再骂了？我觉得“骂够了”的意思是：从小给孩子立规矩，教育好了，长大了在外面就不会犯错误，不犯错误也就没人会骂他！ 最后，这些话说给我自己也说给你们，作为家长我们都是有“保质期”的，从小学到初中，9年，从初中开始我们就开始“变质”了，孩子就慢慢的不听话了，所以小学的教育尤为重要，从小严格教育好孩子，不要给自己留遗憾！
家长学校，高校同样需要“顶岗支教”要有实效，关键在落实小学科进中考，看似“增负”实是“减负”青少年人才成长追踪培养意义深远城乡教师交流不是“进城”和“下乡”那么简单教育信息技术设备不该成了摆设研学旅行应力避“放风式”游山玩水产教融合是教育综合改革的新路标重构学生课程体系，农村中小学挑战不小只要教师摆正心态，什么形式的听评课都不重要课外体育班火爆程度不输奥数，释放了哪些信号关注人的成长才是学校课程的正途