前不久，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2001名受访者进行的一项调查显示，65。4的受访者希望从小学阶段就开始注重学生独立思考能力培养。受访者也认识到注重培养学生独立思考能力的深远意义，有利于为社会和经济建设培养高素质人才，顺应了学生个性化发展的需要，有利于增强创新能力，有利于建设创新型国家、推动社会进步，能够为培养创新思维与能力提供基础。那么，如何从小学阶段开始培养学生独立思考能力呢？教育行政部门应从以下几方面着手。
　　首先，改进小学教育教学评估方法。教育教学评估方法是教育教学工作的“指挥棒”，是学校前行的“风向标”。从小学阶段培养学生的独立思考能力，要改革小学教育教学的评估方法，加强对学生独立思考能力培养工作的指导、检查，提高该项工作考核、评估权重，将学校管理和教师行为引到培养学生独立思考能力上来，让学校及教师重视学生独立思考能力培养。
　　其次，引导教师转变教育理念。学校可通过成立学生独立思考能力培养教研组，根据校情、学情，制订学生独立思考能力培养方案，使教师明确培养学生独立思考能力的意义，认识到此项工作的重要性、紧迫性，并掌握一定的方法。
　　第三，重视小学教师独立思考能力培养。教师具备独立思考能力素养，才能培养学生的独立思考能力。因此，教育行政部门及学校要重视小学教师独立思考能力培养工作，从制度和管理层面为培养小学教师独立思考能力创造条件，做到“工欲善其事，必先利其器”。
　　从小学开始重视学生独立思考能力培养，是功在当代、利在千秋的好事，社会各方都应高度重视，教育行政部门、学校及教师更要把培养学生独立思考能力工作放在首位。

教育督导专业化是问责的前提与基础9月1日，教育部召开新闻发布会，介绍了《教育督导问责办法》有关情况。《办法》着重从4个方面对教育督导问责进行了系统制度设计。第一个方面：“问谁的责”，明确了问责对象。第二个方面……优化学校布局要围绕“优”字做文章山西省文水县公布的该县2021年义务教育学校布局优化实施方案提出，坚持“就近就便服从就优”原则，优化学校布局，提高办学效益，加快小学向乡镇以上集中，中学向县城集聚，结合省教育厅……规范义务教育学校考试管理，关键在市、县教育局为切实降低学生考试压力，教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》（以下简称《通知》），提出了准确把握考试功能、大幅压减考试次数、规范考试命题管理、合理运用考试结果、完……落实“双减”要找准发力点近日，杭州市九莲小学向全体家长和学生发出“减负不背包”倡议书，提倡全校所有年级学生放学后将课本统一放在本班自己座位的抽屉里，上下学不背书包；在校完成书面作业，放学后在家多安排体……探索教师职称评定“双轨制”，激发教师职业热情教师职称评定关系到教师的经济待遇和职业地位。虽然各地近年来出台了不少职称评定改革政策，但教师职称评定“僧多粥少”的问题仍然难以彻底解决，一些教师对职称评定的热情也逐渐消减，直接……正视部分学生不参加课后服务现象根据“双减”的要求，从今年秋季开学起，义务教育阶段学校全面推行“52”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。学校开展课……职业学校当把实习教学做真做实“我们学幼师的，结果被学校安排进厂打工，我们得到的是什么？我们专业根本不对口。说白了就是帮学校赚钱。”至今回想起来，静怡（化名）仍想不明白，为何在一所职业学校学习幼师专业的自己……暑期实践活动不可流于形式开学伊始，又到了许多学校验收暑期实践活动成果的时候。按照各地教育部门的规定，学生每学期必须填写“学生综合素质发展性评价标准”，评价结果与中考录取挂钩，暑期实践是其中一项重要内容……学校体育要跳出“温柔陷阱”教育部等五部门发布的《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》要求严格落实眼保健操、课间操制度，提倡中小学生到校后先进行20分钟左右的身体活动。保障学生每天校内、……职业学校乱收费不能一退了之9月5日早间，“央视曝职业学校收费乱象”冲上热搜。江西赣州育才技工学校学生要求领毕业证，却被告知：要交580元才能拿到毕业证。此外，调查组在暗访中还了解到，学校要求学生在实习期……家长委员会应助力学校发展近日，有网友通过人民网领导留言板向深圳市光明区领导反映，公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师节购买礼品。对此，教育部门回应称：经过调查，公明中学初二年级家委会发动所有班级为……落实“双减”要做好“加减法”近来，“双减”成了人们热议的话题。“双减”政策对教育的完整性、一贯性、针对性提出了更高要求，各地也围绕“减”做了很多工作。在笔者看来，有“减”有“加”，才能保证良好的教育生态。……