消除教学设备伤人事故仅靠加强管理不行
4月12日 封了心投稿 最近,有两则关于教学设备伤人的新闻,一则是巫溪一位高中生被突然倒塌的篮球架砸中身亡,一则是湖南一名岁的学前班小朋友被教室内意外跌落的电视机砸中身亡。教学设备为何屡屡伤人?很多人都认为原因是学校不能做到定期检查教学设备,及时维护。但笔者认为,原因并非如此简单。
学校安全的重要性,校长和教师们不会不清楚。好多地方,安全管理制度之完善、检查之频繁、要求之严格甚至高于教学管理。从各级政府部门、教育行政部门到大中小学,好多会议上,都提出“安全第一,教学第二”的管理理念。在如此重视安全管理的氛围下,仍然会出现不少伤亡事故,为什么?
哪怕学校相关管理人员能够定期检查,但同样难以确保其认真细致地检查,是否能够发现安全隐患。因为,这通常取决于工作人员的态度、责任意识以及工作能力。如果工作人员发现了问题,也及时上报了学校领导,但难以排除学校领导意识不到问题严重性或以学校经费紧张为由,不给予解决的情况。这就反映出学校领导的侥幸心理和思想马虎。
学校设备突然出现故障,还与当初购置的设备质量不合格、房建筑质量不合格、安装技术不达标、偷工减料等问题有关。这都是排除安全隐患需要考虑的问题。
在学校管理岗位工作多年,笔者对学校安全管理问题深有体会。安全管理和教育不能仅仅停留在会议的安排和要求上,停留在走马观花式的检查上。目前的情况是,不少地方的学校安全检查一个接一个,如校舍安全、教学设备安全、校车安全、饮食安全、防雷防震安全、消防安全,等等。有些地方甚至还专门配备了安保主任作为学校中层干部,以体现对安全管理的重视。检查问题后还要求学校领导签字认定,并限期整改。但现实是有很多整改工作仍然难以落实。这与学校领导安全防范意识和立即整改意识差有关。还有些学校,尤其是偏远农村学校确实存在没有经费、缺乏能力落实整改任务的情况。同时,还存在检查执法部门不能公正、严格地履行“执法必严、违法必究”原则的情况,有时睁一只眼闭一只眼就过去了。此外,还有很多教师,把精力过多地用于教学工作,对学生安全问题并不十分重视,对学校的一些安全隐患视而不见或是发现了也懒得汇报。
当然,上面所有论述,似乎呈现一种事实,学校出现设备伤人的事件,责任并非一个人,而是牵扯到很多人、很多因素。
因此,对于安全问题,从教育管理人士到普通教师、家长及学生们,都要有敏感度,发现问题要第一时间向上级相关部门汇报,呼吁上级政府的关注,争取全社会的帮助,对学校设备等方面的安全问题自觉地做到定期检查,及时排除安全隐患。
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