一、实效原则 课堂提问设计的实效性取决于问题的真实和确切，即课堂提问要有科学性和针对性，提问要紧扣教学目标和教材内容从感知直观人手，但不宜一问一答展示现成知识的结论，以免学生猜测教师的意向作答，掩盖了学生的不知之处，使教师获得不真实的反馈信息同时提问要确切，要针对学生已有知识水平，不能超越学生知识、思维的实际水平。 二、适时原则 课堂提问的适时性应该包含两层意思，其一是抓住时机，其二是提问次数要适度，课堂提问的效果直接与提问时机有关，什么样的设问应在某节课的什么时机提出，要讲究提问的艺术性，即要因时设问，恰到好处，同时提问次数不是越多越好，过多过频的课堂提问表面上看起来热热闹闹，实际上常会导致学生随大流，不去深入思考，增大回答问题的盲目性，各学科各种课型、内容各不相同，提问设计中把握适时适度尤为重要。 三、梯度原则 现代信息论认为，教学是一种循序渐进地有效地选取、组织、传递和运用知识信息、促进学生了解信息、掌握知识的活动，从课堂教学整体上看，必须抓住教材、教学内容的整体要求，根据学生认识水平与心理状态，科学地按一定梯度展开设问，提出的问题要按知识点难易级差从低到高逐层进行，要贯彻因材施教的原则，对不同层次的问题，要选择不同层次的学生对象进行回答，从易到难，由简到繁。
桃花源象征什么意思，陶渊明的《桃花源记》原文翻译桃花源象征着理想的居住处，或者指向往的地方。这个词语来源于陶渊明的《桃花源记》，它涵盖的意思就是一种世外生活。没有斗争，在这个世界里，人民生活古朴而富裕，男女老少熙熙为乐。……《钱塘湖春行》原诗翻译，《钱塘湖春行》赏析（图文）新燕指的是春天新来的燕子，出自白居易《钱塘湖春行》。《钱塘湖春行》原诗孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》翻译……鲁提辖拳打镇关西内容概括，《水浒传》鲁智深是怎样的人？鲁提辖，名达，又名鲁智深，绰号花和尚。是《水浒传》中的角色，鲁提辖拳打镇关西是其出场的第一幕，本文整理了章节概括，欢迎阅读。鲁提辖拳打镇关西内容概括鲁达、李忠、史进……大禹治水的神话传说故事，大禹治水原文及翻译大禹治水（鲧禹治水）是中国古代的神话传说故事，著名的上古大洪水传说。他是黄帝的后代，三皇五帝时期，黄河泛滥，鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝，任崇伯和夏伯，负责治水。大禹治……《昆虫记》简介作者介绍，昆虫记每章节内容概括人教版《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活。本文整理了章节内容概括，欢迎阅读。章节内容概括第一章：记录了推粪球的圣甲虫、……《示儿》古诗原文翻译，示儿的写作背景是什么《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首诗，是诗人的绝笔。本文中，小编为大家整理了这首诗的相关知识，欢迎大家阅读。《示儿》的写作背景《示儿》为陆游的绝笔诗，作于宋宁宗嘉定二……《藤野先生》主要内容，藤野先生的写作背景是什么？《藤野先生》，是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。本文中，小编整理了这篇散文的相关知识，欢迎大家阅读。《藤野先生》写作背景1902年4月，……形容冬天寒风句子，描写冬天的风成语及解释初冬，像一位美丽的高贵的矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。本文整理了描写冬天的风成语及解释，欢迎阅读。冬天的风的词语风寒暑湿、疾风骤雨冷风……燕山月似钩上一句是什么，出自哪首古诗？“燕山月似钩”的上一句为“大漠沙如雪”，出自李贺的《马诗》，本文中，小编整理了这首诗的相关知识，欢迎大家阅读。诗句原文大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走……《丑奴儿书博山道中壁》原文，《丑奴儿书博山道中壁》赏析《丑奴儿书博山道中壁》是宋代词人辛弃疾创作的一首词。本文中，小编为大家整理了这首词的相关内容，欢迎大家阅读。《丑奴儿书博山道中壁》的写作背景此词创作时间在公元118……小李杜是指哪两个人？中考的小李杜及代表作品文学史上讲“李杜”，指的是大诗人李白、杜甫。“小李杜”则是指晚唐最著名的两位诗人李商隐和杜牧。小李杜在唐朝时期李商隐和杜牧的合称为李杜，后来为了区分李白和杜甫大李杜……叶绍翁的诗有哪些？叶绍翁代表作《游园不值》原文翻译赏析叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，龙泉（今浙江龙泉）人，祖籍建安（今福建建瓯），南宋中期诗人。叶绍翁著有《四朝闻见录》，补正史之不足，被收入《四库全书》。诗集《靖逸小稿》《靖逸小稿补遗》……