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防溺水的发言稿

4月20日 赤雷榭投稿
  防溺水六不准
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  关于防溺水的发言稿范文(通用6篇)
  在社会一步步向前发展的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的关于防溺水的发言稿范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
  防溺水的发言稿1
  老师们,同学们:
  大家早上好!
  今天我国旗下讲话的主题是“珍爱生命预防溺水”。
  如今是春暖花开的季节,天气渐渐地变暖,炎炎的夏季即将到来,夏季是溺水事故的高发期,每年夏季都有许多溺水事故发生。如果在网上点击“中小学生安全”,很快会出现数条信息,其中不乏一些血淋淋的事件和数据:其中溺水占死亡人数的百分之四十几,居第一位。这些数据让人触目惊心,不得不承认,了解防溺水安全知识迫在眉睫。那么接下来,让我来给大家介绍几点有关防溺水的安全知识。
  首先,要防止溺水事故的发生,必须做到“五不”:不在水边危险区域玩耍;不在无家长或老师带领下私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域(山塘、水库、水坑、水池)等处游泳。
  其次,如果有家长带领游泳时要注意几点:
  1、游泳前一定要做好暖身运动。
  2、游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
  3、游泳前先在身上拨一些水,然后再跳入水中。
  4、腹部疼痛时,应立即上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
  第三、在游泳时万一遇上意外事件,不要慌张,应保持镇静,积极自救:
  (1)对于手指抽筋者,应将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
  (2)若是腿部抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,让抽筋腿伸直。
  同学们,珍爱我们的生命吧,珍爱生命就是珍惜生活的每一天!珍爱生命,你会看到一个灿烂而美丽的世界!从现在开始,让我们大家一起行动起来,让我们的家园变得更加美好!谢谢大家!
  防溺水的发言稿2
  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
  对于每个人来说,生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,xxxx年4月26日12日40分左右,金安区马头镇陈台小学5名小学生意外落水,不幸身亡。鉴于此,学校在这里向每一位同学做出如下要求:
  1、严禁学生私自在河边,水库边,水沟边,池塘边玩耍,以防滑入水中。
  2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
  3、严禁学生私自外出钓鱼,抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土,沙石长期被水侵泡,而变得松散,有些水边长年累月被水侵泡还长了一层苔藓,一踩上去就会滑入水中,即使没滑入水中都有被摔伤的危险。
  如果不填滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的长树枝,竹子草藤等,便于抛向落水的人抓住。如果没有大人来救援,岸上的人一边呼喊一边脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
  如果不幸溺水,当有人来救助的时候应身体放松,让救助的人,托住腰部。
  当自己特别心爱的东西掉入水中时,不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
  一、预防溺水的措施:
  1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳。
  2、不要独自在河边,水塘边玩耍。
  3、不去非游泳区游泳。
  4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全,
  游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
  二、溺水的自救方法:
  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。
  2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮在水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
  3、身体下沉时,可将手掌向下压。
  4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救,如果周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那务腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
  三、发现有人溺水的救护方法:
  方法一:可将救生圈,竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
  方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法,特别强调,未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应该立即大声呼救或利用救生器材营救。
  四、同伴溺水后如何急救。
  同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一伴发生溺水的情况后,切莫冒然下水救人,应马上呼叫大人搭救,将溺水者搭救上岸后,立即橇开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸通畅,抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹迫使呼吸道及胃内的水侧出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸处心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。
  综上所述,溺水是非常危险,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患未然,水无情,在生活中注意各种游泳,戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
  防溺水的发言稿3
  老师们,同学们:
  大家早上好!
  炎炎夏日已经到来。游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,可以避免可能的后悔与遗憾。
  学校本着“以人为本”精神,为确保师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,我校是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;(再强调一遍:我校是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;除非有父母亲亲自陪同并经学校同意!
  那么游泳应注意什么呢?我们汇集了有关知识。请同学们认真地听下去,一定会有收获的。
  一、为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点
  1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
  2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
  3、不去非游泳区游泳;
  4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不平安;
  5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
  二、溺水时的自救方法
  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
  2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
  3、身体下沉时,可将手掌向下压;
  4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
  三、发现有人溺水时的救护方法
  方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向本身然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
  特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
  四、岸上急救溺水者
  1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
  2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
  3、进行口对口人工呼吸及心脏推拿;
  4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
  今天的夏季防溺水安全知识先学习到这,下次我们将会讲解几个案例。最后再特别强调:
  1、我校禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;
  2、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
  谢谢大家!
  防溺水的发言稿4
  各位尊敬的老师,同学们:
  大家好!
  现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?
  人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。
  一、关于游泳我们要严格遵守“四不”:
  1、未经家长老师同意不去。
  2、没有会游泳的成年人陪同不去。
  3、深水的地方不去。
  4、不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)
  二、溺水原因主要有以下几种:
  1、不会游泳。
  2、游泳时间过长,疲劳过度。
  3、在水中突发病尤其是心脏病。
  4、盲目游入深水漩涡。
  三、如何防溺水:
  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
  7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
  溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。同学们,珍爱我们的。生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。
  防溺水的发言稿5
  尊敬的各位家长:
  你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。孩子的安全涉及千家万户幸福与和谐,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。
  1、教育孩子严格遵守学校作息时间。早晨7:30后到校,11:35放学;下午2:00后到校,17:00放学。请学生家长根据你家离学校的远近距离掌握好孩子路途时间,定时出门上学,不要让孩子到校太早。若学生在家里有事有病,家长必须及时与班主任请假或电话说明情况。
  2、高度重视孩子的夏季饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃,喝冰冻的饮料,每天吃好吃饱三顿饭,教育孩子不厌食、不挑食,多吃各类杂粮、水果。合理搭配,科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。可给孩子买个塑料水壶喝凉开水。
  3、夏季到来,狂风、暴雨、雷电、洪水经常发生,我们夏辉小学所属夏辉管区南面与西面紧邻汶河,务必请家长协同学校教育孩子学会防范、自救措施。禁止到河流、池塘等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。
  每年中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的数目让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性,做好学生的教育管理,尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。加强安全教育,引导孩子自觉远离危险水域。要加强孩子防溺水自救和互救知识教育,提高孩子的基本自护、自救和逃生方法。与学校携手共同做好在家度假学生的安全管理工作。教育孩子不要在水库、池塘、河边、桥边、公路上玩耍或做危险性的游戏。
  4、教育孩子自觉遵守交通法规,维护交通秩序。我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上要自觉遵守交通规则,注意交通安全,在上、放学路途中或外出活动不要在路上游玩嬉戏,靠右行走,过叉路口注意来往车辆,未满十二周岁的小学生不能独自骑车上学上街,骑车不违规,避免发生交通事故。
  5、请家长坚持每天晨检。察言观色、询问、测量体温,有发热或不适症状应及时到医院治疗。同时要与班主任取得联系,说明情况,以免班主任不知学生去向而着急。另外,夏季天热,请家长注意孩子的穿戴及个人卫生,勤洗勤换,勤剪指甲勤理发,预防疾病发生。
  家长朋友们,今天说的这一些话,其实就两个字“安全”。生命对于每个人来说只有一次,特别是正处于花季的孩子,生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,切实承担起父母监护人的责任,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长,让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的一学期。
  再一次感谢到会的各位家长!
  防溺水的发言稿6
  各位家长:
  大家好!
  非常感谢大家今天晚上能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次家长会。这次家长会是在潍坊市教育局的要求下开的,主要的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故,对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。
  其实,我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子,再看看周围这些安全隐患,我不得不说,我们操心是一方面,更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思想动态。
  如果您有好的意见或建议,请电话或书面的形式告知。带来的不便之处,望家长们能够谅解。
  今天我们要谈的就是这么多,家长如有什么疑问或者有何意见建议,可提出来我们共同探讨。今天谢谢各位家长的光临!让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,为孩子提供一个良好的、科学的、系统的教育环境以及安全成长的平台,使孩子们快乐健康的成长!
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