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一年级语文上册期末试题

7月23日 六壬会投稿
  一年级语文上册教案
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  一年级语文上册期末试题
  在学习、工作生活中,我们经常跟试题打交道,试题是考核某种技能水平的标准。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗?下面是小编收集整理的一年级语文上册期末试题,欢迎阅读与收藏。
  一年级语文上册期末试题1
  一、我会按顺序默写单韵母。(3分)
  二、我也会按顺序默写声母。(10分)
  三、我能在整体认读音节下面划“”。(6分)
  jiowuyonzhixindieyunxionr
  ynyezhnbxunnisozhuyu
  四、我会拼读,也会连线。(8分)
  尺子苹果星星西瓜
  pnuchzixuxngxin
  xioynyuytiynmtou
  月牙小羊木头太阳
  五、我能在正确的的音节后面打“”。(共6分)
  1、wmen()2、losh()
  wmn()los()
  3、kihu()
  kihui()
  六、我会读拼音,写字词。(12分)
  tinshnbshdmnmnkuzhnwn
  rzirkujiyuqtiny
  mtoudhu
  七、我会先把果子放进盘子里,再组成词语写下来。(10分)
  日木开长山
  门子头上大
  八、我会写笔顺和数笔画(6分)
  四:()笔
  头:()笔
  长:()笔
  电:()笔
  车:()笔
  出:()笔
  九、我会照样子,找朋友。(10分)
  早来出开无前
  入晚去有后关
  十、我会给字宝宝组词。(10分)
  大()禾()日()
  天()米()白()
  人()上()
  火()下()
  十一、我会给下面四句诗排列出正确的顺序。(4分)。
  (1)春去花还在,(2)近听水无声。
  (3)人来岛不惊。(4)远看山有色,
  正确的顺序是:()()()()
  十二、我会按课文内容填空。(5分)
  ()去()()里,
  烟村()()家。
  亭台()()座,
  ()()()枝花。
  十三、看图说话。(10分)
  仔细看图你知道它们在干什么吗?发挥你想象写几句话。
  一年级语文上册期末试题2
  一、读拼音,写字。
  xiybiynyershnqshutinyzi
  二、加一笔,我能写成另一个字。
  日()了()木()十()人()米()
  三、在正确的字上打“”。
  公(机鸡)(河和)水电(视是)读书(shs)骑(qp)车身(shnsn)体
  四、我帮字娃娃找朋友。
  例;日(生日)
  十()木()开()白()土()本()升()目()天()禾()自()
  五、想一想,连一连。
  参加
  语文
  早操
  故事shi
  zoco
  cnji
  ywn
  六、找出一个不同类的词语,并且把它圈出来。
  1、西瓜黄瓜萝卜白菜茄子
  2、铅笔本子面包尺子小刀
  3、毛巾牙膏脸盆牛奶洗衣粉
  答案
  七、我知道它们的朋友是哪个。
  大多去前远有
  少小后无来近
  答案
  八、帮它们排好队。
  1、画画小明了学会
  答案。
  2、一年级是小学生的我
  答案。
  九、我能把句子写完整。
  1、()的船儿()尖。
  2、()月()日是元旦。
  3、雨越下越()。
  4、这里有一()美丽的小河,河里游着几条可爱的小鱼。
  5、一()小鸟在白云下()。
  一年级语文上册期末试题3
  一、读一读,找一找,写一写。(12分)
  oyueanwyinmyunchsere
  声母:
  韵母:
  整体认读音节:
  二、拼得准确又迅速,写得规范又漂亮。(8分)
  shungshuloshkihurnzhn
  ()()()()
  shnmeshoninshngrlntin
  ()()()()
  三、我会照样子组字。(6分)
  例:米立(粒)
  王见()力口()女也()
  人云()山夕()立十()
  四、写笔顺,数笔画,我在行。(8分)
  长,共()画。
  后,共()画。
  方,共()画。
  再,共()画。
  五、比一比,组词语。(8分)
  大()白()干()我()
  太()自()千()找()
  外()他()再()无()
  处()地()在()天()
  一年级语文上册期末试题4
  一、读拼音,写汉字。(10分)
  shngrzuyuzjfngyhmio
  shngyshugukixnmojndnggu
  二、按要求分类。(12分)
  rihiufyuningwbeanziwu
  声母:、、、韵母:、、、
  整体认读音节:、、、
  三、照样子写音节。(9分)
  b(b)zh(x()
  du()n()x()()xing
  四、给下面的字选择正确的读音,写下来。(10分)
  ymyhtmpzhhush
  土()鱼()火()麻()()牙()禾()目()石()竹()皮()
  五、比一比,再组词。(10分)
  自()几()四()开()公()
  白()己()西()升()云()
  六、写出意思相反的词。(8分)
  关()出()去()多()
  黑()右()上()大()
  七、在()里填上合适的词。(3分)
  一()画家一()羊一()刀
  一()伞一()朋友一()牛
  八、读一读,想一想,对的打“”,错的打“”。(4分)
  1“子”共三笔。()2“四”字的第二笔是“”。()
  3“也”字共三笔,第二笔是“丨”。()
  九、读一读、连一连。(5分)
  蓝蓝的小河绿绿的彩虹
  清清的大海美丽的小草
  鲜艳的米饭漂亮的衣裳
  香香的花朵青青的小苗
  十、小小魔术师。(10分)
  1、给“一”加一笔是()()2、给“木”加一笔是()
  3、给“十”加一笔是(),给“十”加两笔是()
  十一、在相应的括号里填上正确的数字。
  (10分)
  1。我在()的船里坐,只看见()的星星()的天。2。()比()更宝贵。3。()是我的好朋友。4。()的尾巴短,()的尾巴弯。5。举头望(),低头思()。
  十二、给词语宝宝排队,让它们变成句子。(9分)
  1、我、上学、一起、他、和2、首都、我国、北京、的
  。。
  十三、我会写。我会数笔画,还能按笔顺规则写字。
  长:共()笔,第二笔是()。耳:共()笔,第三笔是()。里:共()笔,第五笔是()。马:共()笔,第二笔是()。
  皮:共()笔,第二笔是()。
  十四、我会判断。给正确的字打上“”。
  一(只条)小鱼一(个朵)白云一(本块)书
  一(只头)小狗一(片条)小河一(棵个)苹果
  十五、我会连。照样子,连一连,再读一读。
  弯弯的星星红红的草儿
  宽宽的月儿绿绿的云儿
  闪闪的马路蓝蓝的天空
  高高的个子白白的脸儿
  十六、我有好记忆。按课文填空。
  1、床前()光,疑是()霜。2、山那边风景很美,()看吧。3、江南()乡,()竹排画中游。
  十七、我会写句子。
  1、我家有
  2鱼儿在水中
  3、爱
  十八、请你开动脑筋想想,括号里该填那个,你一定能选对。(10分)
  1、我们上午()学校上课,下午()去公园。(再在)
  2、每天放学回家,我先做()作业,然后和小伙伴们一起()。(玩完)
  3、我走进教室,找到自己的()位()下来。(座坐)
  4、大()的腿()四根粗壮的柱子。(像象)
  十九、选字填空(填序号)
  (1)忘(2)望
  1、我()见了远方的大山。2、小乌鸦不()记妈妈把它养育大。
  (1)它(2)她(3)他
  1、()是我的哥哥。2、()是一只可爱的小乌鸦。
  3、我们班有许多小姑娘,()们会唱歌和跳舞。
  二十、读短文,完成练习
  (一)彩虹
  雨过了,天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。
  青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”
  海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”
  蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比的快活。”
  1、根据短文内容,填一填(填序号)
  (1)、大花环(2)、大发卡(3)、七彩桥
  青蛙说彩虹是(),海燕说彩虹是(),蝴蝶说彩虹是()。
  (二)云的本领大
  云的本领真大,它会变出各种样子。看,天上的云朵,有的像一匹白马,有的像一只可爱的小狗,有的像一朵美丽的小花,有的像个大蘑菇,有的像座大雪山,有的像只蹦跳的小花鹿
  1、这段话共有()句话。2、天上的云像什么,用“”划出有关的词语。
  二十一、读一读,写一写。(13分)
  rjinfinior
  朵看机
  mtubiynmchdm
  二十二、我会连。(找出反义词)(6分)
  长扁白前早高
  圆短后黑低晚
  二十三、我会连。(12分)
  一条尾巴宽宽的山
  三朵鸭子绿色的门
  五只房子高高的树叶
  七座野花金色的阳光
  二十四、读一读,连一连。(12分)
  我们长出叶子。弯弯的月亮像宝石。
  小树有一座桥。蓝蓝的天空像大海。
  江上穿上衣服。闪闪的星星像小船。
  二十五、课外小知识:选一选,填一填:(4分)
  东西南北
  1、早晨,太阳从()方升起。傍晚,太阳从()边落下。
  2、我们住在中国的()方,()方的冬天会下雪。
  二十六、找一找,填一填。(10分)
  yeanzioieshiferk
  xangeyudgjtbing
  声母:
  韵母:
  整体认读音节:
  一年级语文上册期末试题5
  一、用线把图和词语连起来
  萝卜乌鸦
  哈密瓜日历
  骆驼牙齿
  荷花蚂蚁
  二、用线把音节和笔画连起来
  hengzhewanshuzhe
  wogoushuzhezhegou
  piedianna
  hengzhewangoushuti
  三、用线把音节和词语连起来
  yumao方向灯wenti吸尘器
  fangxiangdeng国庆jichang肩膀
  guoqing医生jinhuang金黄
  yisheng城市jianbang机场
  chengshi羽毛xichenqi问题
  四、按要求选择正确的笔顺
  “火”的第二笔是()“比”的第三笔()
  “可”的第二笔是()“车”的第三笔()
  “成”的最后一笔是()“出”的第三笔是()
  五、照样子,连线组词
  出放
  现少来口步松羊心手天
  救找
  星人机火车托人书接马
  六照样子,连线
  举头望明月,早有蜻蜓立上头。
  白日依山尽,低头思故乡。
  危楼高百尺,手可摘星辰。
  小禾才露尖尖角,黄河入海流。
  一年级语文上册期末试题6
  一。读一读,从句子中找出整体认读音节,并写在下面的拼音格中。3
  chungqinmngyugung,yshdshngshung。
  二。看拼音写词语。25
  qngcotinniqunshudfngksh
  chngjingxizdngfngshngshnghq
  bozhrziqunmindushuwmen
  chqbhozhngzihshunioer
  三。汉字零件(看拼音写笔画)8
  hngzhtwgupedin
  hngzhxigupizhhnggu
  hngpiwngushzhzhgu
  四。在正确的读音下面画上“”。8
  1。沙滩(ssh)树林(lnlng)
  田野(yyi)看书(ssh)
  2。我的头发长(zhngchng)长(zhngchng)了。
  3。怀素是个好(hoho)学上进的好(hoho)孩子。
  五。把句子补充完整。12
  1。正在
  2。你
  3。真(zhn)
  4。呢(ne)
  六。按课文内容填一填。19
  1。蓝(ln)天、树林、小河、泥土分(fn)别(bi)是、、、的家。4
  2。这学(xu)期(q)我知(zh)道(do)了许多知识(shi):我们的国旗是;迎(yng)着深(shn)秋(qi)的寒(hn)风开放的是,上海广播(b)电视(sh)塔(t)也叫;还认(rn)识(shi)了书法(f)家。6
  3。秋姑娘摘(zhi)下片片枫叶,给、、、和等好朋友写了信。9
  七。把短文多读几遍,你一定能回答下面的问题。21
  羊妈妈收(shu)菜(ci)。
  羊妈妈带(di)着小羊到菜(ci)园(yun)去收(shu)菜(ci)。
  他们走到萝(lu)卜(bo)地里。羊妈妈拔(b)了一个萝(lu)卜(bo)。小羊要(yo)吃(ch)萝(lu)卜(bo)叶子。羊妈妈说:“萝(lu)卜(bo)的根(gn)最(zu)好(ho)吃(ch)。”
  他们走到白菜(ci)地里,羊妈妈拔(b)了一棵(k)小白菜(ci)。小羊要(yo)吃(ch)白菜(ci)的根(gn)。羊妈妈说:“白菜(ci)的叶子才(ci)好吃(ch)呢(ne)!”
  他们走到西红(hng)柿(sh)地(d)里。小羊要(yo)吃(ch)西红(hng)柿(sh)的叶子。羊妈妈说:“要吃(ch)西红(hng)柿(sh)的果(gu)实(sh)呀(ya)!”
  1。这段短文有自然段。第2自然段有句话。3
  2。羊妈妈带(di)着小羊到了哪(n)些(xi)地(d)方?6
  (1)(2)(3)
  3。填(tin)空(kng)。6
  (1)西红(hng)柿(sh)的好吃。
  (2)萝(lu)卜(bo)的好吃。
  (3)白(bi)菜(ci)的好吃。
  4。多(du)吃(ch)蔬(sh)菜(ci)对(du)身(shn)体(t)健(jin)康(kng)有利(l),除(ch)了上面提(t)到(do)的,你还(hi)爱(i)吃(ch)什么蔬(sh)菜(ci)?6
  我还爱吃、和。
  本文整理的苏教版语文一年级上册期末测试题,是否符合考生的要求,如有不足欢迎指出。
  一年级语文上册期末试题7
  一、听写
  课文中的生词
  二、看拼音,写字组词、句
  wshzhnggurn
  ()()()()()
  giwxnghng
  ()旗()()()()
  dindngnrbi
  ()()()()()
  三、写出反义词
  小去开出后
  四、写出各字的笔顺和笔画数
  马共()画
  北共()画
  风共()画
  鱼共()画
  五、填上适当的词语
  宽宽的()蓝蓝的()
  亲爱的()白白的()
  几只()4个()两把()
  看()学()
  六、每个部首写两个字
  艹:辶:女:
  鸟:巴:土:
  七、比一比,组词语
  学()电()边()禾()
  字()田()过()木()
  方()吃()去()走()
  放()吹()云()足()
  八、在括号中选答案打“”
  1。“哥”字共有(1098)画。
  2。北字的第一笔是(丿一丨)。
  3。“很”字是(半包围左右上下)结构。
  4。“种子”的“种”字的读音是(zhngzhng)。
  九、把句子补充完整。
  1。我家有。
  2。我会,也会。
  3。在学校里。
  4。有很多花。
  一年级语文上册期末试题8
  一、看拼音写笔画。
  shwn()hnzhwnu()hnpi()
  sht()shu()hnu()
  n()
  二、写出下列字的笔顺。
  里:
  果:
  皮:
  三、按要求填空。
  “东”字第三笔是(),共()笔。
  “水”字第四笔是(),共()笔。
  “风”字第二笔是(),共()笔。
  四、连字成词。
  漂狗跳体报暖
  商野跑绳猴纸
  黑场骑步冷子
  田亮身车飘落
  五、选字填空。
  上长也山
  1、小红是小学生,我()是小学生。
  2、()有一棵高大的松树。
  3、万里()城像一条巨龙。
  公共
  1、爸爸每天都坐()汽车上班。
  2、太阳()发出的光线就叫阳光。
  呢啊
  1、还有一间房子给谁住()?
  2、还有一间房子(),给没有房子的人住。
  她他
  1、爸爸回来了,()正在脱鞋。
  2、妈妈在烧饭,()是个勤劳的女性。
  一年级语文上册期末试题9
  一、基础知识。(80)
  1读下面每组拼音,相信你一定能写出词语来。(16分)
  fngxingtnghuchnggjixing
  pngyumykuilrqng
  2。比一比,再组成词语。(16分)
  进()坐()跟()早()
  近()座()很()草()
  做()同()亮()为()
  作()童()高()办()
  3。请在下面的括号中,填上合适的字词。(9分)
  一()山一()小鸟几()鱼
  两()花一()尺子一()面包
  一()书一()红旗一()叶子
  4。写出反义词。你还能写两对这样的反义词吗?(10分)
  是()闲()短()热情()
  丑()暗()前()伤心()
  5、把下面的表格补充完整。(8分)
  字
  音节
  音序
  部首
  共()画
  组词
  会
  hu
  法
  f
  6、你能给下列括号里填上正确的字词吗?(4分)
  到处处处
  (1)乌鸦口渴了,()找水喝。
  (2)他()为别人着想。
  常常非常
  (3)我()看童话故事书。
  (4)公园里的花很多,开得()美丽。
  7。我会连。(8分)
  百鸟千红可爱的花朵
  万紫争鸣雪白的羽毛
  春回草地美丽的太阳
  绿绿的大地火红的孩子
  8。按课文内容填空。(9分)
  所见小池
  牧骑,泉眼声惜细流,
  歌振樾。树阴照爱晴柔。
  意欲捕鸣蝉,荷露尖尖角,
  忽然。有蜻蜓。
  二。认真读短文,你一定能回答下面的问题。(10)
  羊妈妈收菜
  羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
  他们走到萝卜地里,羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
  他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
  他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!“
  1从文中你看到了和去收菜。(2分)
  2它们到了哪些地方?(3分)
  答:,,。
  3填空。(3分)
  西红柿的吃。萝卜的好吃。白菜的好吃。
  4你平时喜欢劳动吗?为什么?(2分)
  答:
  一年级语文上册期末试题10
  一、书写。(2分)
  卷面整洁。字迹工整。
  二、拼音。
  1。照样子写出下面各组汉字的声母或韵母。(6分)
  吃春车(ch)正灯能(en)
  草菜从()深尘本()
  书师沙()平静明()
  子在足()因今亲()
  2。连线,把物和拼音词语连起来。(6分)
  xionio
  pnu
  dxinmm
  ysnm
  3。认识它们吗?把汉字和拼音连起来。(6分)
  三、字词。
  1。数一数汉字的笔画,填在相应的苹果里。(6分)
  升正长自头西
  四画五画六画
  2。看拼音,读句子,写汉字。(4分)
  mnxioyshu
  我家前的河里有许多和草。
  3。照样子看图填字,相信你一定能行!(4分)
  4。认识生字宝宝,给他们找朋友,连一连。(8分)
  黑菜江南
  洗熊风鹅
  睡落白花
  飘觉梅雨
  5。把表示动作的词语用“”画出来。(6分)
  树跑洗灯看走布唱坐
  6。看拼音写汉字。(14分)
  yshnxirshsntin
  htrkumtou
  苗地
  7。照样子,组词。(4分)
  小学各科目的学习对同学们提高综合成绩非常重要,大家一定要认真掌握,小学频道为大家整理了小学语文一年级上册期末试题,让我们一起学习,一起进步吧!
  一、把下面的声母、韵母、音节正确写在sxingl四线格里。
  bpjerunonchyn
  Kntiynjibshnshnm
  二、看图,给音节补上声母。
  nn
  dyidshnxinlinznnbinchnhopn
  三、读一读,上下哪两个字能变成好朋
  yuqnnlinyilin
  友,请你连一连。
  游商果花江菜
  园南河泳水场
  xinlinyilinzidyid
  四、先连一连,再读一读。
  蓝蓝的小河绿绿的彩虹
  清清的大海美丽的小草
  鲜艳的米饭漂亮的衣裳
  香香的花朵青青的小苗
  izhnqudezdshn
  五、给正确的字打上“”
  一(面把)红旗一(座坐)小桥一(两辆)汽车
  一(朵多)荷花一(只条)小鱼一(棵颗)松树
  zhoyngzxunyxunbshzxizil
  六、照样子,选一选,把数字写在()里。
  女马()土也()日月()
  你心()日生()禾日()
  又又()禾口()门人()
  双您地香妈星和明闪
  pnypnxiyxi
  四、句子。
  1。谁和谁是好朋友,请帮它们拉拉手。(6分)
  飞机在山上跑(po)。老牛读书。
  小鱼在天上飞。弟弟有鱼。
  白马在水中游(yu)。河里(l)吃草。
  2。读一读,用“”标出正确的标点符号。(4分)
  天黑了(,。)南南一个人在家里(,。)
  松鼠的尾巴有什么用呢(?。)
  3。把句子补充完整。(4分)
  爸爸爱看报纸,妈妈爱看电视,我爱。
  弯弯的月亮像小船。闪闪的星星像。
  4。读诗句,连一连,把诗句的上下句连起来。(3分)
  春去花还在汗滴禾下土
  举头望明月人来鸟不惊
  锄禾日当午低头思故乡
  五、阅读。
  冬天的太阳
  冬天,太阳醒(xng)得很晚,脸上火辣(l)辣的,很不好意思,它拉来一块雾纱盖在头上。
  公鸡看见了,跳出篱笆(lb),伸长脖子叫:“喔、喔、喔,快看红苹果!”花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵、喵、喵,快看红线团!”黄狗看见了,对着太阳喊:“汪、汪、汪,快看大蛋黄!”
  太阳听见了,又羞(xi)又气,一把扯(ch)下雾纱,露出通红的脸蛋,大声说:“今后我再也不睡懒(ln)觉了,看你们还笑话不!”
  文中说到了、、这三种小动物。(3分)
  用“”标出三种小动物的叫声。(3分)
  小动物都将太阳看成了什么?用“”画出来。(3分)
  一年级语文上册期末试题11
  一、按声母表的顺序默写声母。
  。
  二、看拼音写词语。
  knjinshnmeshnrrzilntinrchrziqinlshnxishoninhnshuwmen
  三、比一比,组词语。
  {大()
  太(){山()
  出(){入()
  人(){不()
  下()
  四、数一数,填一填。
  1。成:共()画,第三画是()。
  2。我:共()画,第二画是()。
  3。再:共()画,第三画是()。
  4。泪:共()画,第五画是()。
  五、加一笔,使它变成另一个字,并组词。
  木()()干()()万()()日()()人()()大()()
  六、写出意思相反的词。
  老()右()近()少()南()前()男()关()
  七、选择合适的量词填在括号里。
  把个本双朵块
  一()花一()扇子一()西瓜一()书一()鞋一()苹果
  八、课文内容我知道。
  1、绿灯,红灯停,别抢。
  2、两件宝,和脑。
  3。锄禾,汗滴。
  4。“雪地里的小画家”指的是、、和。
  九、照样子,写句子。
  例:弯弯的月亮像小船。
  1、红红的太阳像。
  2、蓝蓝的天空像。
  十、给词语排队。
  1。小明我朋友是的
  。
  2。我有爸爸好一个
  。
  3。在人们干活
  。
  4。天上小鸟飞在
  。
  十一、仿照例子写一写。
  1。例:说不完
  不不
  2。例:滚来滚去
  来去
  3。例:马莎给爸爸倒水。
  给。
  4。例:冬天的本领真大呀!
  真呀!
  5。例:你愿意和我一起种稻子吗?
  愿意?
  十二、快乐阅读。
  小鸟说,天空是蓝蓝的,秋天是蓝色的。
  小牛说,麦田黄黄的,秋天是金色的。
  小鹿说,枫叶红红的,秋天是红色的。
  啊,秋天真是一幅多彩的图画啊!
  1。、、在说秋天。
  2。把表示颜色的词语写在下面的横线上。
  。
  一年级语文上册期末试题12
  一、火眼金睛。(在加点字正确的读音下面打“”)
  1、快过年了,我又要长(zhnchn)大一岁了。
  2、我只(zhzh)看见闪闪的星星蓝蓝的天。
  3、你愿意和我一起种(zhnzhn)稻子吗?
  4、他呼地(ded)一吹,漫天飘起了雪花。
  5、乌鸦终于喝着(zhezho)水了。
  二、拼一拼,连一连。
  fnzihdixionioqnw
  三、看拼音,写汉字。(看谁写得最漂亮最工整)
  duershonqinlzj
  shunshudnxshnmefxin
  四、选字填空。
  捉间位本朵件条
  一()鱼一()花一()书一()老师
  一()衣服一()房子一()小画家()迷藏
  五、字形小魔术。(按要求在原字上完成)
  木门力
  大加一笔日马加偏旁也一加两笔口
  十巴人
  六、照样子,写一写。
  1、例:说不完。
  听不看不
  2、例:我家住在大海边。
  住在。
  3、例:冬天的本领可真大呀!
  真呀!
  七、给词语排排队。
  小小的坐我船里在
  小石子把叼起来一个一个乌鸦
  八、语文学习回头看。(根据课文内容填空)
  1、蓝天是()的家,树林是()的家,小河是()家,泥土是()的家。
  2、人有两件宝,()和()脑。双手会做(),()脑会思考。
  3、小鸭画枫叶,小马画()。
  4、大海上,()草原上,()。森林里,()。山村里,()。(太阳是从草里冒出来的太阳是从水里跳出来的太阳是雄鸡叫出来的太阳是鸟儿唱出来的)(请把序号填入括号中)
  一年级语文上册期末试题13
  一年级语文上册期末试题
  一、照样子,拼音节,找词语(把序号填在括号里)。
  窗帘电影小路谜语
  唐朝明亮铅笔前进
  例:xiolqinjnmnglingdinyng
  ()()()()
  myqinbchunglintngcho
  ()()()()
  二、把词语连成句子。
  1、飞来飞去虫子找小乌鸦
  。
  2、回家吧小海星快
  。
  3、喜欢都人人太阳冬天
  。
  4、字我美丽的在白纸上写
  。
  三、选字填空(填序号)
  忘望
  1、我()见了远方的大山。
  2、小乌鸦不()记妈妈把它养育大。
  它她他
  1、()是我的哥哥。
  2、()是一只可爱的小乌鸦。
  3、我们班有许多小姑娘,()们会唱歌和跳舞。
  四、读短文,完成练习
  (一)彩虹
  雨过了,天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。
  青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”
  海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”
  蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比的快活。”
  1、根据短文内容,填一填(填序号)
  (1)大花环(2)大发卡(3)七彩桥
  青蛙说彩虹是(),海燕说彩虹是(),蝴蝶说彩虹是()。
  (二)云的本领大
  云的本领真大,它会变出各种样子。看,天上的云朵,有的像一匹白马,有的像一只可爱的小狗,有的像一朵美丽的小花,有的像个大蘑菇,有的像座大雪山,有的像只蹦跳的小花鹿
  1、这段话共有()句话。
  2、天上的云像什么,用“”划出有关的词语。
  一年级语文上册期末试题14
  一、朗读课文(任抽以下一篇课文)读错处个成绩
  《爷爷和小树》《雨点儿》《一次比一次有进步》《借生日》
  二、背诵课文(任抽以下一篇课文)读错处个成绩
  《阳光》《四季》《小小的船》《自己去吧》
  三、认读测试(四抽一:具体内容见附件)错处成绩
  四、口语表达测试题(三抽一)
  1。在学校里,哪件事最让你高兴?说说为什么?
  2。在家里,你最喜欢干什么?为什么?
  3。仔细看图,说说图的意思,把事情说明白。
  附件(认读)1、我家的小花园
  在我家的阳台上,爸爸为我造了一座小花园。不过,在这座花园里,你看不到几十米高的大树,也见不到绿色的小草。在我们的花园里,只有十几盆(pn)花。可不要小看这十几盆(pn)
  花,它们在每一天,都会带给我们许多快乐!
  就说冬天吧,红红的梅花开了,满屋子都是花香,直香到心里。在这样的地方生活(hu),能不美吗?春天、夏天、秋天,和冬天不同(tng),很多花都开了,什么迎(yng)春花呀,桃花呀,花色、花香不一样,可花都是一样的美丽,一样地让人快乐。
  在我家的花园里,一年四季都有鲜花。小朋友,你就不想到我家来看一看、
  玩一玩吗?
  2、新房子
  一天,小猫、小熊、小山羊还有小猴子,一起在森林里玩。他们看见小狗正在造房子。
  小猫说:“朋友们,我们也来造一间房子怎么样?”
  “好啊!”小山羊说,“我要把房子造在草地上。这样,我一出门就能吃到青青的草。”
  小猫说:“不好,不好。我要把房子造在小河边。这样,会有好多小鱼在河里等(dng)着我呢!”
  小熊说:“我可是要住在山洞里的,要不我们就在这里挖(w)一个洞吧!”
  小猴子听了,跳起来,说:“那怎么行(xing)。我看,还是住在树上最好,那多自在呀!”
  新(xn)房子到底(d)造在哪儿呢?
  3、我的好朋友
  最近,爸爸给我带来了一个好朋友。他,个子不高,方方的头,大大的脸(lin)。坐在那里安安静静的,很少说话。他的本事(sh)可大了!
  每天,只要我一回家,他就成了我最好的朋友和老师。我们一起读书、画画、玩游戏(x)我这个朋友可神了,没有他不会的。做起题(t)来又对又快,告诉他的事(sh)从来不会忘(wng)。他还能让我不出家门,知道我想知道的一切(qi)。
  怎么样,我的好朋友不错(cu)吧!小朋友,你们知道他是谁吗?
  4、新(xn)年娃(w)娃(w)
  新(xn)年就要到了。平平坐在窗前,望着天上闪闪的星星,等(dng)着新年娃娃的到来。不一会儿,远远的天空升起了一朵彩云,彩云越来越近,原(yun)来是一条金色的小船。船头上小黄猫和小黑狗正大声告诉大家:新(xn)年到了!小船很快到了平平面前。他看见船里有许多小动物。扁(bin)嘴巴的小鸭子、长尾巴的小松鼠、会骑车的小猴,还有一个漂亮的娃娃。她就是新年娃娃。平平高兴得跳起来。他和新年娃娃一起,向(xing)小朋友们问好,祝(zh)大家新年快乐!
  夜深了,平平在新年的歌(g)声中睡着了,睡得那么香。早晨,他发现床头放着一个漂亮的新年娃娃。
  学期终结性评价宜书面与口头相结合,以口头为主。根据一年级上册的实际教学内容,口试从阅读(测查朗读课文和背诵课文)、认字、口语交际三方面来进行。测试可以由教师测试,也可以培训几个高年级学生帮助测试,也可以设一个场地,分四个点(我会读、我会背、我会认、我会说)让学生轮流测试。
  测评方法:
  一、朗读与背诵测试
  1、测评方法
  (1)提供本学期课文中的4篇朗读课文、4篇背诵课文,学生用抽签的方式决定朗读或背诵哪一篇,准备5分钟左右逐个测试。
  (2)朗读和背诵测试建议分散进行,凡本学期课本教学内容结束后,学生准备好后即可开始。学生对自己的朗读和背诵测试的成绩不满意,都可以要求重考,教师予以鼓励。
  2、等级评定
  优秀:正确、流利、有感情,添字、漏字、换字、读错词句不超过2处;
  合格:基本正确、流利、有感情,添字、漏字、换字、读错词句不超过36处;待合格:不能读正确,差错6处以上。
  二、认读测
  1、测评方法
  (1)利用编写的由生字组成的短文让学生认读。共提供4篇短文(见附件一),学生用抽签的方式决定认读一篇。
  (2)每篇供测试的短文均含所学生字100个以上,少数几个未学过的字加注拼音。学生认读时教师不催促,不作提示,只对读错的字作上记号,学生开始读错,后又自行纠正,应视为正确。加注拼音的字学生如果读错,不在统计之列。2、等级评定
  (1)优秀或5星:全对或读错字词不超出5个(相同的字只算一个,下同。);
  (2)、合格或4星:读错字词510个;
  (3)待合格:读错字词10个以上。
  三、口语表达
  1、评价方法
  老师指定学生组合成4人的讨论小组,抽取一个讨论题目进行讨论。
  小组的学生讨论时,教师注意观察,根据学生发言的积极性,与小组成员合作的情况,口语交际的态度,口语表达是否清楚明白以及平时在这方面的表现等对每个成员做出评价。
  2、等级评定
  优秀:普通话准确说,声音响亮,口齿清楚,态度自然,能根据话题正确叙述,能用上礼貌用,语句比较通顺;
  合格:普通话基本准确说,对话题叙述基本正确,能用上礼貌用语,语句大多通顺,声音、口齿、态度方面有不满意之处;。待合格:不用或不完全用普通话说,话题叙述不清,语句大够多不完整。
  一年级语文上册期末试题15
  一、看拼音写词语。(10分)
  shunishnynnitudxiotujnbiyniomozhnxndfnyanlshushukixnshuxnshuzhnxioshu
  二、把下面的音节补充完整并标调。(6分)
  自(i)只(i)四(i)是(i)也(y)北(b)尖(j)江(j)亲(q)清(q)牛(n)水(sh)
  三、写出带有下面部首的字。(6分)
  女()()氵()()禾()()亻()()辶()()鸟()()
  四、给下面的字加部首组字再组词。(6分)
  巴()()方()()丁()()
  五、比一比,组成词语写下来。(4分)
  {工()
  公(){禾()
  河(){坐()
  座(){门()
  们()
  六、把下面能搭配的词语用线连起来。(4分)
  红红的
  清清的
  白白的
  尖尖的牙
  花

工作总结及个人工作计划工作总结及个人工作计划工作总结及个人工作计划以下我进行民2009年工作总结及2010年个人工作计划一年来,在公司领导的直接指导下,在各业务部门的大力支持下,本人努力……公司办公室文员个人工作计划公司办公室文员个人工作计划光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小……采购部个人年终工作总结及工作计划采购部个人年终工作总结及工作计划三篇采购部个人年终工作总结及工作计划三篇篇一:采购部个人年终工作总结及明年工作计划20xx年即将过去了,自从我进入采购部已近一……公司文员实习鉴定公司文员实习鉴定公司文员实习鉴定范文一时光匆匆,为期3个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在师傅……采购部年终工作总结有关采购部年终工作总结范文有关采购部年终工作总结范文时光飞逝,伴随着新年钟声的敲响,我们迎来了20XX年。在过去的一年中,我部在董事长的领导下和同事们的配合下,认真……电厂职工年终的工作总结电厂职工年终的工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好……公司年终工作总结通知公司年终工作总结通知总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何……保卫年终的工作总结保卫年终的工作总结(通用11篇)岁岁年年花相似,年年岁岁人不同。又到一年一度的年末时刻,回顾这一年的工作历程,一定经历了许多,也收获了许多吧,是时候静下心来好好写写年终总……年终护士工作总结年终护士工作总结(通用22篇)律回春晖渐,万象始更新,我们即将迎来了充满希望的新一年,回首这不平凡的一年,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,如果你仍旧感到迷茫,那么我想你需……学校保卫处的工作总结学校保卫处的工作总结(通用10篇)辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那……学校食堂学期工作总结汇报学校食堂学期工作总结汇报(通用19篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候抽出时间写写工作总结了。那么你有了解过工作总……小学体育教师第一学期工作总结关于小学体育教师第一学期工作总结(精选10篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧……
学校教研室工作计划学校教研室工作计划800字学校教研室工作计划800字一、指导思想根据学校对教研室工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以课题为引领,……学校教研室的工作计划学校教研室的工作计划学校教研室的工作计划引言“站在讲台上,我时刻铭记这样一句格言‘孩子们的名字叫明天’,一个连今天的幸福都不曾拥有的孩子,又怎能拥有幸福的明天……中学年度德育工作计划中学年度德育工作计划(精选10篇)时间真是转瞬即逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都……某中学年度德育工作计划某中学年度德育工作计划范文某中学年度德育工作计划范文根据国家教育部德育工作会议精神,本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻《中学生日常行为规范》《中小学……初级中学年度德育工作计划初级中学年度德育工作计划初级中学年度德育工作计划谋求精致管理作为大厂地区唯一一所南京市首批小班化教学试验的8所初中学校之一,3年来,在小班化教育实施上,学校一……中学年度德育重点工作计划中学年度德育重点工作计划范文中学年度德育重点工作计划范文中学年度德育重点工作计划1一、指导思想:201x年,我校德育工作将根据XX市和XX市下发的德育工……中学德育团队寒假的工作计划中学德育团队寒假的工作计划中学德育团队寒假的工作计划一、指导思想根据市区寒假工作的要求,以激发学生的爱国热情,提高青少年的综合素质为宗旨,开展各种有益于青少年……中学生德育的工作计划中学生德育的工作计划中学生德育的工作计划遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观……中学德育的相关工作计划中学德育的相关工作计划中学德育的相关工作计划德育工作计划范文:我校全体师生,经过上一学期的努力,在德育工作方面取得了突破性的进展。学生们95以上成绩优秀,品德优秀。……中学年度德育处工作计划中学年度德育处工作计划范文中学年度德育处工作计划范文一、指导思想本学年我校德育工作以党的十八大为统领,以义务教育学校标准化建设为目标,全面贯彻落实《中共中央国……中学的年度安全工作计划关于中学的年度安全工作计划关于中学的年度安全工作计划指导思想:以屏教发(XX)17号文件精神为指导,即“进一步加大学校安全工作力度,明确目标,落实责任,强化管……学年德育处第一学期工作计划学年德育处第一学期工作计划学年德育处第一学期工作计划德育工作总的指导思想是:抓基础,严管理,讲实效,创特色。工作思路是:以养成教育为基础、以常规管理为抓手、以校园文……
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