在我们这个年龄段，美的概念还是很模糊的。每个人欣赏美的眼光也都不一样，一百个人有一百种不同的看法。而我，就喜欢大自然的自然美，宁静美。美丽的松山湖就是这样的一个地方。
　　春天的松山湖里，百花齐放、绿叶成荫。无论你走在松山湖哪一条小路上，你都能看见路边向你欢笑起舞的花儿、林间欢腾跳跃的小鸟、湖里不时探出头来吐着水泡跟你打招呼的鱼儿。你会惊叹，在现代城市的喧嚣里，这是一处多么难能可贵的宁静美；你会忍不住驻足享受自然赐予你的每分每秒。
　　夏天的松山湖里，一棵棵参天大树迎风摇曳，为你撑开一把把遮阳伞。在夜深人静的时候，搬一把椅子坐在阳台上享受这片静谧的时光，那便是这个世界上最美好的事情了。月光如水，微风拂面，像妈妈温柔的手抚摸在我的脸颊上。哗哗作响的树叶声和林间不知名的虫儿浅唱低吟，合奏着人间美曲，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。湖面上波光粼粼，在微风中荡起一阵阵涟漪，一时让人产生一种错觉，以为自己也是那湖里的一条自由自在游泳的鱼儿。
　　秋天的松山湖更是美不胜收，别有一番风味。一阵秋风吹来，大树们纷纷脱下旧装，似乎要忙着为
　　新年准备新衣。于是不同形状和颜色的叶子漫天飞舞，像一只只欢快跳跃的蝴蝶。此时我总是情不自禁的加入它们的行列，与它们一起嬉闹着、追逐着、欢腾着，徜徉在这片特别的树叶雨中。累了，便地为床、天为被，躺在铺满落叶的草地上睡大觉。那巨大的、柔软的、舒适的大床。让你酣睡淋漓。
　　南方的天气没有明显的冬天，当果实成熟的时候，也许冬季就在悄悄临近吧！果实本来是秋天的成绩，可是在松山湖的冬季里，你也能看到热烈绽放的花儿，枝头高挂的果实，还有那四季都准备着跳跃龙门的鱼儿。湖水依然还是那样温凉如初。这样的地方怎能不让人心生欢喜？怎能不让人心旷神怡？怎能不让人留连忘返？怎能不让人热爱珍惜？
　　正如苏轼在《赤壁赋》中所说，“天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫莫取。惟江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，是造物者之无尽藏也。”是啊！大自然无言，但它把最珍贵，最美好的景物赐予了我们。
　　松山湖就是大自然赠予人类最好的礼物。无论我们有着怎样的审美眼光和认知，我想：我们都会爱上自然界的这份恩惠。也祈祷这样大爱无言的美能一直延续

爱，不曾走远夏日的太阳就像一条吐着红舌的毒蛇，亲吻着我的皮肤。我总感觉身上被火烧烤一样，我用书本遮住阳光，却只能让我的眼睛勉强睁开一条鏠。我快步走着，脚下如同着了火一般，真想快点回到……一个手势人与人之间都需要关爱，也许就是一瞬间，或者一手势，就会让你感到无比的温暖。记得那次，天上乌云密布，狂风怒吼，不一会儿，雨像倒下来似的。我撑着一把小伞，顶着风雨一步一步从学……予人玫瑰，手有余香关爱，是黑夜中的一盏灯，给予他人光明；关爱，是寒冷的冬天中的一束阳光，给予他人温暖；关爱，是倾盆大雨中的一把伞，为他人遮风挡雨所以人与人之间互相关爱也是少不了的。有一次，……我是风我是一阵风，无色无形，人们看不到我，摸不着我，只能在其他物体上感知我的存在。在一个阳光明媚的夏天早晨，我被太阳公公给叫醒了，打了个哈欠，伸了个懒腰，准备迎接新的一天。我先……做义工今年8月23日，暑假还没结束，珠海受到台风“天鸽”的强势入侵。14级大风登陆珠海，把许多的大树都吹倒了，有的树倒下来把汽车都压坏了，有的地方被水淹，损失严重。看到珠海受伤，我没……爱，不曾走远旭日东升，阳光普照大地。六点整，妈妈轻轻地抚摸着我的头，在叫我起床。“妈妈今天好像有时间，可以送我上学！”我和妈妈一起出了门，妈妈丢下一句话：“今天，我要去外婆家，去看你的表弟……我的班长我们班有个班长，她在我们班可不是个善茬，只要发现谁带了学校规定不可带的东西，就马上没收，所以大家都叫她刺头儿班长。她今年12岁，身高大概1。5米，留了个马尾辫。她的两只眼……一张纸巾的关怀“人”字的结构就是相互支撑。亲人、朋友、同学们相互支撑，才会让这个社会更加美好，我对这一点颇有感触。几个月前的一个早上，我高兴地背着书包，来到了学校。我刚读了一会儿书，就……令我欣慰的一件事在我的脑海里，有许多令我欣慰的事，如星星一样多，但最让我难忘，且记忆犹新的，就是这一件了。暑假里的一天，妈妈和爸爸很早就起床上班。这天，我与平日不同，也早早地醒了，决定为……我心中的下邵老街相信大家都去过下邵老街吧！但是，在每个心中的下邵老街都是不同的。下面，就让我来介绍一下我心中的下邵老街吧！我心中的下邵老街是古朴的。看！走进下邵老街，每一处景象无不透露着……美丽的松山湖在我们这个年龄段，美的概念还是很模糊的。每个人欣赏美的眼光也都不一样，一百个人有一百种不同的看法。而我，就喜欢大自然的自然美，宁静美。美丽的松山湖就是这样的一个地方。春天……梦想我相信每个人心中都会有一个梦想，甚至更多。虽然梦想是美好的，但想要实现它，就得比别人付出更多的努力与汗水，在这条实现梦想的坎坷道路上努力拼搏、奋勇前进。梦想，是一个人的目标，要……