天才种族犹太人教育孩子的绝招绝对值得父母观看

　　导语：如果有人问，世界上最聪明的是什么人？很多人会脱口而出犹太人！是的，犹太人不仅在经商方面有着超乎常人的天赋，在教育方面更是拔得头筹。今天励志故事网小编就为大家分享天才种族犹太人教育孩子的绝招，希望对你们有帮助。
　　你是否了解，一部非常珍贵神秘的羊皮手卷，在犹太人中间流传了3000多年！犹太人将其视为生活规范，研读一生。
　　是的，这就是“塔木德”。
　　《塔木德》是犹太人日常生活的伴侣，充满着生命的智能和应付危机的良谋。
　　它不是史书，却在谈史；
　　它不是人物志，却在述说人物；
　　它不是百科全书，却包罗万象。
　　正是它孕育了西方文明的模式，成为犹太智慧的源泉。
　　犹太小孩在稍稍懂事的时候，都会被母亲问到这样一个问题，假如有一天你的房子被烧毁了，你的财产被抢光了，你将带着什么东西逃跑呢？
　　如果孩子回答是金钱和珠宝，母亲就会耐心的引导孩子，告诉他，你要带走的既不是钱，也不是宝石，而是智慧，因为智慧是谁也抢不走，只要你活着，智慧就与你同在，智慧才是你最大的财富。
　　重视教育恐怕是犹太人身上最显著的文化特征了。
　　这个优秀的民族中有众多的政治家、科学家、思想家和商业巨子等，他们具备对整个世界产生影响的财富与才能。
　　一个有悠久重视教育传统的民族，对杰出人才的诞生当然有很大帮助。
　　世界上最聪明的犹太人，教育孩子有“三个绝招”：
　　一、熟读经典。
　　熟读甚至背诵经典，是犹太人从小就必修的一门功课。犹太人每个孩子从小就开始熟读塔木德。5000多年来，犹太人一直认为塔木德是“智慧之海”。爱迪生，爱因斯坦和比尔盖茨一辈子都深受塔木德的影响。
　　二、培养孩子的创造力
　　犹太人认为，创造力是人一生中最重要的能力，这种创造力自幼就应得到精心的呵护，家长应不断对孩子进行赏识与鼓励。因此，犹太人才会有那么多创新，才会出现那么多天才，才会在全世界取得如此多惊人的成就。
　　三：建立孩子的好习惯
　　好习惯必须从幼小就开始培养。因此，他们帮助孩子从小就建立起阅读经典的习惯和独立思考的能力，绝对不把他们教成应声虫，而是让他们真正理解并消化掉所学习的东西，让他们的信仰和知识不只是停留在脑袋中，而是深刻到内心深处，实践在生活之中。
　　在犹太人教子三宝中，熟读经典被列为首当其冲的教育内容，因为经典是智慧和经验的结晶，只有让孩子的成长扎根于高度智慧的文化，即经典教育，才能从中获得能供给孩子一生能量及智慧的活水源头。
　　下面就是一些具体的方法步骤，一起来学习一下吧。
　　方法1
　　【尊重孩子的兴趣和选择】
　　孩子对某些事物有浓厚的兴趣和热爱，那就是自己的天性，这说明孩子在某些方面，有着别人不可拥有的潜力和优势。作为父母，应该对孩子的兴趣爱好给予支持，而不是粗暴地干涉。如果孩子喜欢音乐，不要强迫孩子画画。如果孩子喜欢电脑，不要强迫他学英语。如果不尊重孩子的选择，不善待孩子的兴趣，那么结果必然会害了孩子。对于那些不感兴趣的东西，孩子没有心情学，也不可能学好，于是把自身的潜力也埋没了。其实世界上不缺少天才，而是缺少天才的父母。
　　方法2
　　【培养独立精神】
　　独立精神，就是塑造一切优秀品质的基础。犹太人一向很推崇个人的独立精神。在犹太人看来，独立精神非常重要。所以，在犹太人的家庭教育中，培养孩子的独立精神，那是第一重要的。
　　方法3
　　【培养人格的完善】
　　犹太人非常重视教育，把教育投资看成是一种责无旁贷的义务。但在教育中，知识并不是占据着至高无上的地位。犹太人认为，培养人格完善的人，比培养一个高材生更为重要。这其实就是犹太人的一种教育理念。
　　方法4
　　【为给予而学】
　　犹太人的教育观念认为，一个完整的人，应该关心体贴别人，懂得给予。学会给予，是一个人应有的生活方式。学习知识和工作，不是只为了满足自己而学，不是只为自己而做，而是为了给予，是为了让自己和别人都幸福。
　　方法5
　　【经常唱歌给孩子听】
　　犹太人教育孩子，并不是经常跟婴儿说话，而是播放一些美妙动听的音乐，让婴儿静听欣赏。或是由父母轮流着唱歌给孩子听。他们还时常在孩子的床边，或是摇篮边上，挂起许多图画，让孩子经常观看。并且经常还会更换那些图画，以便刺激和提高孩子的认知能力。这些都起着潜移默化的作用，比生硬的说教有效得多。
　　方法6
　　【注重记忆训练】
　　犹太人认为教育孩子，越是早些开始就越好。在孩子才一两岁的时候，就开始让孩子学会背诵，开始有意识地接受记忆训练。背诵并不是死记硬背，而是像唱歌那样，背诵一些朗朗上口、音律感非常强的经典文章。因为在经典作品中，浓缩了各方面的知识结晶。孩子在背诵的过程中，潜意识里贮存起丰富的智慧。让孩子大量背诵的方法，是培养天才的一个真实好办法。
　　方法7
　　【智慧来自于提问】
　　如何开启孩子的智慧？主要来自于提问。犹太人的孩子，在四岁时就要开始完全的思考行为。那时候，父母会告诉孩子，世上没有所谓的绝对正确的答案，不要总是拘泥于一个想法。因为，还有很多不同的思考方式，还有其他你意想不到的。