儿时不竞争，长大才胜出。

　　儿时不竞争，长大才胜出＂，这样的观点如同一个悖论，可能挑战了人们的习惯。
　　一直以来我们的习惯是崇尚竞争，犹如崇尚美德一样，而且很多人认为竞争意识要从小培养，如同美德需要从小培养一样，这实际上是一个认识的误区。
　　这一误区出现有两个主要原因，一是过分高估了竞争的正面意义，二是没明白童年的主要任务是什么。
　　童年是一个非常独特的年龄段，有自己独特的任务，小孩成长为一个成年人的正常过程是一个由＂小动物＂向＂人＂进化的历程，即＂自然人＂向＂社会人＂过渡的历史。
　　童年的任务不是向外延展，而是向内累积，一个人内在力量强大才能很好的把控自己未来，才有可能处理好自己和世界的关系，在人生事务中，获得主动权，这才是培养竞争力的正常顺序和逻辑。
　　成年人的责任是不打扰孩子的自我发展，有条件的情况下，给孩子一些助推力-----即我们常说的要给孩子良好的启蒙教育。
　　呵护好儿童的好奇心，发展孩子的自由意志，让孩子有幸福感，这些教育学上恒定的真理正是发掘儿童内在潜力，成为他未来竞争力的最简单的最重要的手段。
　　可惜的是现在很多人看不到这些简单教育要素中深藏的力量。却更愿意把精力花在一些眼前的竞争事务上，其理由是社会需要竞争，应该从小培养孩子的竞争意识，不能不说这看似长远的想法，实际上是短见。
　　有这样心理的家长往往自己的攀比心比较重。喜欢给孩子灌输一些弱肉强食的道理，喜欢计较一些可量化的外部得失。
　　如会背的唐诗比别人多几首，是否上了重点校，成绩排名如何，获得了多少证书等，不仅引导孩子和他人比，更推动孩子和自己较劲。表面看这些家长站得高，其实并没有看的很远。
　　当孩子的注意力被转移到各种比的事情上，自我成长力量就开始分散，而竞争带来的焦虑感又会更多的消耗孩子的精力，孩子内心变得越来越羸弱。
　　邻居有一个上二年级的孩子。经常考100分。只有一次，没有考100分。老师让孩子反省为什么没考100分，回家后哭鼻子好久不吃饭，家长劝他先吃饭，没关系，下次努力。
　　可以肯定的是，这绝不是一个孤立事件，冰冻三尺，非一日之寒。一个才上二年级的小孩为了一分之差而流泪 ，背后要多少相关事件才会孵化出这个结果呢？
　　老师要孩子反省为什么没得一百分，这可是疯了？家长又多大程度上推波助澜了呢？
　　从学校老师到到家长每天都督促孩子要考100分。这次虽然家长说了几句言不由衷的没关系，但从孩子的反应上可以看到他并不相信，孩子像雷达一样能准确的感觉到父母的态度。
　　如果家长劝孩子言不由衷，他会听出来的。他不但不相信，反而更难过，沿着这样的心理轨迹一直走下去，10年20年后，这个孩子会是一个有竞争力的人吗？
　　让幼小的孩子去竞争，不是给孩子助力，只是给孩子使绊子。在竞争焦虑氛围下成长，并被迫进入竞争轨道的孩子，更容易出现无力感、自卑感和心理失衡，始于童年的竞争很少有赢家。
　　还有位同事忧心忡忡地对我讲了这样一件事，她儿子所在班级的班主任每天给作业、考试、纪律等方面表现好的学生发小红花，定期评比谁得的小红花多。多的人受到表扬，少的人收到批评。老师还要把这些情况通过手机短信发到微信群里，大大激发了家长的攀比。
　　而他的儿子总是得小红花太少，弄得他在别的家长面前抬不起头，就经常批评儿子，结果最近老师找他告状，说他儿子居然偷同学的小红花，还数次向老师打别的同学的小报告，都是得小红花比他多的同学，明显嫉妒这些同学。
　　英国教育家尼尔说过，所有的奖品、分数和考试都会妨碍正常性格的发展。社会心理学研究也证实竞争是挫折的重要来源之一，痛苦和挫折常常引起敌意。
　　所以并不是这个孩子的品行出了问题，显然孩子是被一步步逼到这里的。
　　教育家杜威提出学校的首要职责应该是为儿童提供简化的环境，以排除社会环境中丑陋现象对儿童的影响。
　　孩子还是那个孩子，但是学校中各种各样的五花八门的竞争评比和评价，一会儿把他们抬到天上，一会儿把他们贬到地下，在这样的评价中孩子的内心能不乱吗？他的道德能不被损坏吗？
　　有的孩子学会了表演，有的自我认知被搞乱，有的变得满不在乎，如果孩子在童年时代没有机会发展诚实、友善和宽容，成年后如何能要求他具有合格的品行，没有合作能力的人，竞争又有几何呢？
　　先不要抱怨大环境，先解决小环境的问题，小环境好了，大环境自然就好了。解除竞争压力，制度当然是一方面，另一方面还要靠意识来解决。成人自己要反思竞争的尺度和意义，成人淡定了，孩子才能淡定。
　　生活中最大的敌人不是任何具体的对手，是虚荣和恐惧。
　　在本已险象环生的人生中，虚荣是一种自残行为。可以说哪里有虚荣，哪里就有自我伤害。
　　有些人命运不济，与其说是运气差，不如说是虚荣作梗。放下虚荣，就能减少消耗，节约生命成本。克服恐惧就会降低贪婪，享受生活之从容，＂不作风波于世上，自无冰炭到胸中＂。
　　让我们踏踏实实的去培养孩子们的好品格吧，每一种好品格都可以催化出面对世界、面对困难的能力和勇气，好品格本身就是竞争力。
　　设想一个孩子如果体质好、心理健康、有求知欲、开朗友善、自信平和，那么即使他从未听说过竞争这回事儿，在未来的人生中有什么样的竞争，会打败他呢？
　　著名企业家阿里巴巴创始人马云可谓典型的成功人士，在激烈的市场竞争中，他曾经历种种挫败，却一直坚持，赢得了令人瞩目的成就。
　　他说：＂一流高手眼睛里面没有对手，所以我经常说我没有对手，原因是我心中没有对手。心中有敌，天下皆为你敌人；心中无敌，无敌于天下。＂这句话道出了他的成功秘诀。
　　放下竞争意识，才是拿起竞争能力。这正是老子说的＂夫唯不争，故莫能与之争＂。也就是本文要表达的＂儿时不竞争，长大才胜出＂。