三年级语文期末考，知识点覆盖全册，难点在课外阅读，最高97分

　　每年的期末考试，小徐老师都特别关注各省市的期末考试真题卷，一方面真题卷考查知识比较全面，另一方面出题水平相对较高，又能从一个侧面透露该省语文学习的侧重面和孩子的学习水平。
　　今年河北省因疫情原因，多地小学没来得及进行统一的期末考试就匆匆放假了，而一墙之隔的山东，小学生放假虽提前了一周，但期末考试总算紧张地完成了，我们来看看山东今年期末考试语文真题卷，分析一下山东小学语文的考试方向。
　　如下图所示，山东语文期末考试基础字词句的积累和运用部分占分高达50分，第一题考查14个字，每字0.5分，其中＂晨、迟、珍惜、郊、蒲、露＂几个字都是孩子们易错的字，可见难度并不小。
　　第二题考查多音字，这几个字都在语文园地中重点出现过，因此难度不大。
　　第三题考查具体语境下的字义，这类题对于理解能力差的孩子是个难点，要让孩子多练习此类题，熟练熟练解决此类题的方法。比如＂字义代入法＂＂排除法＂等，这些方法只有在反复运用后，才能使孩子内化为能力。
　　第四题考查成语的积累和运用，所考查的四字词语及运用同样是语文园地上的重点掌握内容，＂张牙舞爪＂出现在语文园地一，和它同时出现的八个四字语语，既＂含有身体部分名称＂又＂含有近义词＂，如＂摇头晃脑、披头散发、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥＂。
　　＂秋高气爽＂出现在语文园地二＂日积月累＂，＂秋高气爽＂出现在第一组，写秋天的天气，还包含＂天高云淡、秋风习习＂，另两组，一组是写秋天的植物，包括＂一叶知秋、金桂飘香、层林尽染＂；一组是写秋天的收获，包括＂五谷丰登、果实累累、春华秋实＂，因此此题看似简单，实则分类特别细，一不小心就会写错。
　　＂百发百中＂出现在语文园地四，一组含数字＂百~百~＂＂四~八~＂＂七~八~＂的四字词语，要求孩子们熟练掌握。
　　＂懒洋洋＂出现在语文园地六，分为两组，一组跟动作有关，还有＂慢腾腾、颤巍巍、兴冲冲＂，一组和环境有关，包括＂静悄悄、空荡荡、乱糟糟、闹哄哄＂，本题只要求写出＂ABB式词语＂，因此孩子无论写哪组词都对，难度大大降低。
　　第五题＂辨词填空＂：＂陆续、继续、连续＂有时还有＂持续＂几个词的辨析，是考查热点，有时也会出现在改病句里。
　　第六题改病句并考查修改符号的运用，此题第一句，很多同学仅改了第一个错字＂沸＂，没看到第二个错字＂敢＂。第3小题整理购物清单，考查实际生活能力，有些同学没注意＂朋友要到你家做客＂的要求而写错。
　　第七题根据课内积累填空，考查的都是课文中要求背诵的内容，易错字在于＂善、强弱、胜负、乐器＂等，难度不大，但全写对也不容易。
　　第八题为阅读理解，往年阅读理解同样包含两篇，但第一篇为课内阅读，篇幅较短，今年全采用课外阅读，且篇幅较长，难度有所增加。
　　第八题第1小题，考查提示语在后及在后的标点符号的运用，这种用法在课文第10－12课和14课对话内容中出现最多，在语文园地四＂引号的用法＂中也重点出现过，真正学通的孩子不会出错。
　　第3小题一眼能看出来的原因是A，一眼能排除的是B，剩下的CD文章中都没有明说，但作为多选题，我们只能将联想到的内容也选进去，因此选AC。
　　《庐山的云雾》第1、2题都考查学生对文段的概括能力，一般来说，第1题做对，第2题也能做对；第3小题考查对比喻句的理解；第4小题则考查文章信息的筛选及理解能力，最后两个空＂瞬息万变＂是从＂转眼、刚刚＂等词语中看出来的，此题难度较大。
　　第九题作文，对学生来说＂二选一＂的作文要求大大降低了作文难度，孩子们可以选择自己擅长的作文方向加以抒写，如果想提高作文应试能力，最直接的办法就是课下把写人、写景、写事的作文各＂磨＂出一两篇范文来记住，临场发挥时一定能用上。
　　总之，山东小学三年级语文题型还算规规矩矩，难度也适中，基础知识考点集中在语文园地重点内容及重点背诵课文上，对课外阅读也比较重视，这应该是山东小学语文考试的方向之一，小徐老师关注学校学生最高分97，相当不错，不知其他孩子做这套题时能考多少分呢，大家不妨试试。