课外班叫停，好老师轮岗双减之下，家长还有这3条路可走

　　开学一周了，家长们已经切实感受到了＂双减＂带来的变化。
　　北京： 放学时间延长到5点半—6点。3:30—4:30作为答疑解惑时间，4:40—5:30则是活动时间；
　　上海： 接送孩子的钟点工紧俏，工资上涨，网友们戏称要抓住风口去上海创业。
　　面对种种新规，其实大部分的家长还在适应阶段。
　　双减的初衷是要让教育回归到最初的样子，我自己对这个政策也是举双手赞成。想当初，被孩子的成绩和作业裹挟的家长和孩子，疲惫不堪，如今能够慢下来，当然是一件好事。
　　有专家指出： 双减是为了减轻孩子过重的学业负担，而不是减轻做家长的责任。
　　如果指望着双减政策能够让家长放轻松，那么，你就肯定没有正确理解这份文件的真正意义。
　　育儿的路上，和孩子一样，我们每个家长，都是一个终生学习者。
　　双减后所暴露的问题
　　一个妈妈颇为苦恼：刚刚过去的这个假期，因为双减政策的影响，孩子不用加班加点的学习了，家长也不用辛辛苦苦的接送了，和孩子之间多了很多相处的时间。
　　本以为这下应该母慈子孝了，母子二人一起锻炼身体、一起读书写字、一起游山玩水，想想多惬意。
　　可是，这家长和孩子之间，一下子节奏慢了，每天从早到晚呆在一起，就必然暴露了很多问题。
　　从前， 生活的全部重心都放在孩子身上 ，催着起床，催着上学，催着写作业，催着睡觉，一天下来，像个停不下来的陀螺。就算偶尔孩子犯个错，偷个懒，也会因为心疼孩子的不容易而自动忽略掉。
　　现在，就仿佛被撕掉了那层薄膜，所有的问题全部暴露出来了。作息不规律，早上不起，晚上不睡，不好好吃饭，零食吃个没完，不干家务，眼里没活，脾气也不好，总喜欢顶嘴。
　　学习上，那更是一团糟。 没有时间观念，缺乏计划性，更别提主动写作业了。
　　她非常的困惑：那个自觉自律，整天跟在我身后，什么都愿意对我说的孩子，去哪儿了？
　　当生活与学习叠加在一起，对于亲子关系，是一个巨大的考验。
　　其实，问题的根源不在于孩子变了，而是新的政策之下，我们没有做出应有的调整。
　　为人父母，我们除了要帮助孩子跟上学习的队伍之外，更重要的，是要学会如何予孩子相处，如何维护健康的亲子关系，如何发掘孩子的长处，如何包容孩子的短处，以及，如何为孩子设定适合他的人生目标。
　　学校教育只是底限
　　家庭教育才是上限
　　孩子的教育需要家校联手，在学校不断减负的情况下，无疑更加凸显了家庭教育的重要性。
　　学校没有顾及到的，课堂上没有涵盖住的，老师没有考虑周全的，都要靠家庭来补课。
　　教育部基础教育质量监测中心副主任胡平平曾说：国际上和我们都做过学生分数的监测，影响它的因素有三个：
　　第一个是学生本人和家庭： 我们把它们统称为个体差异，占到 60% 到 65% 的份额，这是左右分数最大的因素；
　　第二个是区域生态和氛围以及区域给教育提供的支持： 影响占 20% 到 25% 左右，区域氛围指比如上海的一个县跟贵州山区的一个县肯定是不一样的；
　　第三个是学校： 影响只占10%到15% 。
　　双减政策对于家长的意义，不在于减负，而是应该抓住这个时机，重新检视孩子的教育方向和方式，根据孩子的个体情况，适时的调整教育途径和方法。
　　或许，我们可以从这三个方面着手：
　　1
　　提高纵向知识深度
　　孩子的教育体系搭建，包括两个方面：横向技巧深度和纵向知识深度。
　　在当前的教育体制之下，很多家长追求的是横向的技巧深度，大量的刷题，搞清出题套路。
　　我们当然无法否定技巧对于孩子的重要性，它在一定程度上锻炼了孩子的思维能力。但未来更多的则是纵向知识深度的竞争。
　　任何情况下，有着纵向知识深度的—— 博厚的知识体系、丰富的知识视野、活跃的知识思维的孩子 ，都一定会在激烈的竞争中脱颖而出。
　　因此，家长可以静下心来，帮孩子广吸收、多触知。只要孩子感兴趣，都可以学习一下，借助图书馆和网络平台的力量，帮孩子打开知识的大门。而这些在今天吸收的知识，在未来，一定会成为他强大的竞争力。
　　2
　　重视培养综合素养
　　孩子的教育应该是多元的，除了学习和成绩之外，还要重视对于孩子综合素养的培养。
　　综合素养包括孩子的思想道德、能力培养、个性发展、身体和心理的健康，更加注重开发孩子的智慧潜能，形成孩子的健全个性。
　　这些素养会通过孩子的学习，最终成为孩子的底层思维。
　　全国政协委员唐江澎说： 学生没有分数，赢不了今天的高考，如果只有分数，则赢不了未来的大考。
　　给孩子一个健康、阳光的发展平台，让他们成长为有责任、有爱心、有自信、有担当的追风少年。
　　3
　　加强亲子关系联结
　　日本儿童心理学家品川孝子先生说：孩子与家长的关系是孩子一生转变的关键，也是将来他们踏入社会，基本接人待物的依据，关心你的孩子，别忘了重视你与孩子的关系。
　　孩子的很多行为偏差的背后，折射的都是亲子联结的断裂。良好的亲子关系，能够给予孩子最丰盈的心里营养，孩子如同生命得到了滋养，变得更有朝气，更快乐，目标也更明确，孩子的生命力得以展开。
　　我们要学会陪伴孩子成长，给予他们最深厚的爱。
　　即使我们不够完美，我们也可以告诉孩子： 我们可以一起学习，一起变好。
　　好的教育，都是＂加减平衡＂的
　　孩子的教育是一场平衡，需要学业和能力的共同培养，需要家庭和学校的紧密配合，也需要父母的通力合作。
　　双减政策的落地，不仅仅是＂减＂，我们更应看到＂减＂背后的＂加＂。
　　减一分紧迫，加一份从容；
　　减一分责备，加一些包容；
　　减一些冷冰，加一些温情；
　　减一些眼泪，加一些笑容。
　　打破原有的平衡，形成新的平衡，无论对孩子，还是对家长来说，都是一个新的挑战，也是一个新的机遇。
　　让孩子开心的上学，快乐的回家，无忧的学习，自由的玩耍，亲子关系能够自由的流动，让孩子摆脱沉重的枷锁，还原一个孩子应有的样子，是我们每个家长最大的心愿。
　　教育的长远目标， 是让孩子赢在当下，更能赢在未来。
　　也因此，在新学期开学，我们每个家长，都应走上一条＂自鸡＂的道路，做一个合格的家长，一个孩子眼中的好家长，和孩子一起，积蓄成长的潜能，才能拥有披荆斩棘的能力。
　　作者：夏小雨，一个热爱生活的资深财务女，此生唯两大理想，一支笔，一束光。
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