小学生看完你好，李焕英后写了一篇映后随笔，老师很难扣分

　　说到今年大受欢迎的电影，《你好，李焕英》绝对是我们不得不提的一个，这部影片是贾玲作为导演向我们传达的一种温柔而强烈的亲情。
　　观看这部影片让很多人感同身受，让我们思考如何爱我们的父母，这个主题迟早会得到尊重，这样的影片非常适合学校的孩子们观看，毕竟感恩和关爱的父母需要从小就教育孩子。
　　因此，自影片上映以来，许多家长都带着孩子去电影院。而前段时间，一名小学生在看完《你好，李焕英》后写了一篇映后随笔，在网上流传。
　　这篇回顾文章不仅揭示了孩子真诚的情感和深度，而且吸引大家注意的是这位小学生的笔迹，整体上看，笔迹整齐，字迹漂亮大方，可以和印刷品相媲美。
　　所以很多人不禁怀疑，许多网络公民甚至直接评论说：＂这笔迹真的是小学生的笔迹吗？＂。但这位小学生的笔迹确实令人钦佩，而这样漂亮的笔迹不是一朝一夕就能练成的；
　　的确，一封好信可以打动别人，同时也不容易丢掉卷面分数，老师看到这样的作文真的会很难扣分。
　　最初的阶段是准备好好练字的，如果一个孩子有机会练成一手好字，那么在以后的课程中也会有很大的帮助，让学生有机会取得更好的成绩。
　　那么，小学生应该如何写好字？
　　1.坚持写字帖
　　一个学生想有一手好字，可以先从临摹字帖开始，模仿著名书法字体的笔迹，写作的感觉，更重要的是坚持；
　　学生们发现，当他们不断地抄写海报时，他们的手似乎有了 ＂记忆＂，所以即使不抄写，他们也能自然地写出令人钦佩的字。
　　2.正确的态度
　　小学生往往贪玩，可能不会耐心写作，但练习写作需要耐心、静心和专注，所以小学生有正确的练习态度很重要；
　　从每一篇文章做起，从每天的作业做起，严格要求自己，就能以正确的态度，自信地练好字。
　　3.勤加练习
　　勤劳勤勉每一位家长都理解，但要让孩子在家里写字并不容易，其实孩子很难集中精力，所以要长期做一件事情，难免令人厌烦；
　　这时候父母应该多鼓励孩子，多表扬他们，让孩子逐渐喜欢写作，这样他们会更加刻苦训练，渐渐地，当然写更漂亮的笔迹。
　　除了练好字之外，小学生如何才能写好作文？
　　1.加强阅读
　　这是因为小学生的表达能力和理解能力有限，很多词汇还没有掌握，他们没有更好地通过讲故事来表达自己；
　　建议学生利用课余时间提高阅读能力，既拓展知识，又让学生从写作中学习到方法。
　　2.锻炼动笔写
　　还有一种学生看到作文很伤心，因为他没有喜欢写作的习惯，但这也可以锻炼；
　　比如，当家长带着孩子玩耍、回家让孩子们可以写下自己的经历和感受，不仅仅是为了让孩子们积累素材，不再担心写作，也能把作文写得更真实、更详细。
　　3.多观察事物
　　很多时候，学生会先从周围的人或事中写出作文，这样孩子们就可以更加注意观察周围的人，培养他们的观察能力，这对写作也很有用；
　　观察也让学生更加关注生活细节，这样孩子们就可以写得更真实，而不仅仅是幻想。
　　4.多去祖国的大好河山看看
　　多带孩子来个短途旅行不仅丰富了孩子的观点，提高了他的视力，而且给孩子们写作文材料的积累也很有帮助；
　　如果父母通常有闲暇时间，那么可以多带孩子出去走走，让孩子们更加感受到某种宏大宏大的自然，让孩子们的写作水平，肯定会大大的被提升。
　　《你好，李焕英》小学生的映后演讲，不仅写得很用心，感情真挚，而且这位小学生的笔迹确实很突出，为其他同学树立了榜样。
　　作为一名学生，写好文章是极其重要的。我们都说，字如其人，代表每个人，所以你的孩子在练习的时候会更有耐心。
　　写作能力强、作文能力强的孩子肯定能在语文方面取得好成绩，这也会对他们的学习有所帮助。我希望学生们在这两方面都能努力并取得好成绩。